八年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的八年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
生活在一个以文明著称的时代，“礼”必不可少。上到三岁儿童，下到花甲老人，人人以礼对人。
那么有人便发问了，这个“礼”到底是什么呢。我认为这个“礼”不只是见人一句“你好”分别一句“再见”，“你好”不简简单单一句话语，一个与人搭讪的词语，而是对人的问候，对人的关心。那么这个“礼”到底是什么呢。
现在的人都是把文明把礼貌挂在嘴边，但是真正的“礼”是要铭记于心的，是要从内而外散发的。对待人或物都要以“礼”对人，与人初次见面时，要打招呼，要给人留下一个好印象，这样你才会有机会以“礼”对人，若是朋友则更应该以“礼”对人，所谓“朋友”就是要互相关心，互相帮助，而不是虚心假意。面对朋友要向对待自己的`家人自己的手足一样。朋友有难要将心比心，因为谁也不能确定自己永远不需要他人的帮助。对待同事，要向对待自己的上司一样，因为谁也不能确定自己的同事会不会在不久的将来是自己的新上司。对待动物，要向对待自己一样，因为谁也不能确定自己落魄时动物会陪伴在你身边。所以对待任何事物都要用心，都要以“礼”对人。
八年级作文 篇2
有人说：“每个人身上都有一种潜能，随时准备爆发，它或许会在某个瞬间突然爆发，但你必须知道，这不是偶然，而是被动激发的。
有人问：每个人的命运是掌握在自己的手中还是老天爷早已安排好了？
记得小时候，经常玩沙子。把沙子拿在手里，刚开始一粒，两粒不会掉，但拿的多了，多得数不清，甚至需要用手握住它的时候，才发现握得越紧，掉的越多，握得越多，掉的越多。因为那时太小，根本没有注意。
时隔多年，当我再握住它的时候，此时，我看到的不只是沙子，好像是一个人的人生。如果一颗沙一颗沙的去拿，将来或许可以聚沙成塔，沙也不会流走；若是大把大把的去哪，只会失去更多。人也是这样，如果拥有的少一点，失去的也就少一点；如果拥有的太多，失去的将会更多。人不该贪心！
唐太宗说：以铜为镜，可以正衣冠：以史为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。我以沙子为镜，同样的`出了一个道理——想得到的越多，失去的越多。
现在我终于明白了，命运就如同手中的掌纹，无论多么曲折，终究掌握在自己手中。拥有还是失去，都是由自己决定的。像沙子一样，在手中会挣脱，会停留，这都在于它自身。
其实，我们每个人都是这大千世界里一颗微不足道的沙子，尽管微不足道，但我们的命运都是掌握在自己手中的，或许我们现在会怀疑，但在身上的潜能爆发的时候，就会发现……
八年级作文 篇3
漫漫人生路，我们究竟要寻觅什么呢？是一堆闪闪发光的金子？一座金碧辉煌的城堡？还是与家人温馨的团聚？电影《寻梦环游记》给了我们一个答案。
影片主角米格是一个勇敢的小男孩，他热爱音乐，想在亡灵节这一天在才艺大赛上大显身手，却遭到家人的极度反对，奶奶还把他自制的吉他砸碎了。但为了参加比赛，他仍不屈不挠地来到墓园，欲借用歌神曾曾祖父的吉他，不料却因此穿越时空去到了亡灵世界，见到了已故的亲人。他虽然很想回到人间参加比赛，但不愿接受已故亲人的.帮助——因为他们要求他永不碰音乐！为此，他屡遇危险，但即使在生死边缘，米格还是大喊道：“我的生命中是不能没有音乐的！”
看到这，我自以为是地想，这不就是一碗告诉人们要不忘初心，坚持追梦的心灵鸡汤吗？
然而，接下来的剧情却远比这要沉重得多。在这两个不同的世界中，我看到生与死竟可以联系，竟也可以一样的搞笑。死，并不可怕，可怕的是，如果亡灵世界的骷髅被人间的亲人忘却，得不到他们的祝福纪念的话，他们便会永远消失，从而终极死亡。
在电影里，要想永生，就要有永恒的亲情。不奢望家族的所有人都记得你，只要求儿女记住我们，我们记住父母，这就足够了。对于我们来说，名利双收、饱受赞誉的梦想就算实现了，但没有家人的祝福，没有家人的爱，那又有什么意义呢？！
在这奇幻的旅途中，米格开始重新思考家人的意义，最终感叹：“我的梦想没有那么重要了，有家人才是最重要的！”
这句话也许会击中许多人的痛点。为了生计，人们不分昼夜地打拼，对家庭的关心少之又少。试问自己，我们记得父母的生日吗？我们关心过父母的身体状况吗？我们知道家里缺点什么吗？记得曾看过一篇报道，讲的是一家公司的女老总因工作繁忙，竟连母亲去世一个月都毫不知情。新闻出来后，社会一片唏嘘。金钱与名利，皆乃身外物，怎可能赚得完取得尽？但对亲人的陪伴与爱，却是有期限的。有些人，有些事，有些情，消失了，就再也回不来了。人间最大的悲剧，莫过于“子欲养而亲不待”！
寻觅美好之时，既要寻觅成功与辉煌，更要寻觅与家人团聚的珍贵时光。
八年级作文 篇4
思念，油然而生不止一次地想起，阳光下金色的向日葵绽放出蓬勃的色彩，你的脸上洋溢着灿烂的微笑，不止一次地想起，金色的向日葵边，你对我的教诲。
刚上初一，面对一次次模拟考试的失利，面对老师的处处指责，我产生了放弃学习的念头。不再解一道道难答的数学题，不再背一篇篇拗口的文言文，不再刻苦努力的学习，不再追求日思夜想的高中。上课总是无精打采，一下课就感觉苏生了。就像一个活死人，活着没什么意义，死了倒也干净。一切都失去了色彩，直到遇见把阳光照进我胸膛的你。那次，我回到老家，你带我来到向日葵边，走着亲切的小路，看着一望无际的绿野，我总是不由自主地忆起儿时的我伏在你佝偻的背上小憩的模样。你坐在田埂上抽着烟问我：“还记得这里吗？”我点了点头，看着与田野格格不入的烟圈，思绪不禁又飘回了幼时，脑海中出现了几个模糊的画面：在嬉闹的孩群旁，只有你注意到了寂寥的我，为我拭去眼角的泪，想到这儿，我抿唇笑了。你又问我：“你知道向日葵什么时候开花吗？”我摇了摇头，不知道你是什么用意。“只要有阳关存在，它就开花，哪怕只是一缕最微弱，最渺茫的光。因为光的背后就是炽热的太阳。”我好像突然开窍了，对你说：“我要做一朵向日葵，时刻在阳光下绽放。”你欣慰的笑了，却有笑不达意，眼底多了几分焦虑。自此，我又变回了原来的我，开始认真听课，尽力弥补颓废时浪费的光阴。班主任说，我们即将进入初中的冲刺阶段。所以我一点也不敢耽搁。为了我的梦想，只有不断前进。因为我铭记对你的'承诺，铭记远方的你对我的期盼！
那一天，你托人给我带来了一张照片，照片上是盛开着的向日葵，我开心地笑了。期末，带着满意的成绩单回到老家。沉浸在喜悦中的我没有注意周围的死气沉沉。随着莫名的不安，我大步走进屋里。你，却已不在。我看到的，只是挂在墙上的黑白照片。顿时，我潸然雨下，泪如泉涌。为什么不早点告诉我？为什么不等到我见你最后一面就撒手人寰？异世的你看到我脸上纵横的泪痕了吗？看到我思念你时无声的哭泣了吗？听到我内心无助的呐喊了吗？感受到我对你的思念了吗？而今，坐在离梦想又近了一步的班级里，阳光照耀在我的脸上，我仿佛又看到了那片金黄的田地，在阳光下，我对你说：“我要做一朵向日葵，时刻在阳关下绽放。”拿出珍藏的照片一解相思苦，抚摸着金黄的向日葵。思念，油然而生。
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