一年级作文
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一年级作文

时间:2024-06-10 12:48:49 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文

一年级作文 篇1

  罪孽弥漫在颓废,谁又懂得七宗罪?

  揭示人类的黑,这世界太多罪,

  罪恶编写在眼泪,谁又懂得七宗罪?

  谁能可以忘记,眼泪薄薄一堆,

  世界好多好多悔,谁又懂得七宗罪?

  夜一片黑写了如此多的不对,

  不懂得深谷里的神父也会为世界流泪,

  只要存在着太多的世界就会染上七宗罪的悔,

  又想起了谁,感动了谁,一切深埋七宗罪……

  我们每个人都有罪,太多太多的罪,

  不管是坏人还是谁,也许也许罪就是罪,

  没有谁对,我们也浸在那微弱的眼泪,

  没有谁错,日子中只是一片难以摸清的黑,

  只是用七宗罪来编写世界的颓废,

  用什么语气来不断地应对,

  咽下一口眼泪又使你想起了谁,

  不知道怎么才能说自己已经开始有些不对,

  有说不清沉默的尘灰,带来的一片后悔,

  又是谁的感受令人对,有一些伤心的美,

  多多少少的后悔弥漫给了谁,

  罪恶的七宗罪,黑色的颓废,

  怎么能忘记时间来过的对或不对来描绘我们之间的太多心碎,

  七宗罪在什么世界里给了谁又忘记了谁……

  诉说正义的七宗罪,敢对邪恶逼着流泪,

  带来的一片天灰灰,感动了谁明白了谁,

  以我的方式来编写正义的后悔,

  用什么眼泪来洗净心中的尘灰,

  世界的黑色感动谁,我又记起你是我的谁?

  忘记时间给我的太多,我能明白七宗罪的什么?

  为什么这么冲动,淹没了什么?

  黑色的心灵在他们的心里不断演奏,

  写下曾经的那些不懂,已无法用语言来说,

  要怎样把世界来蜷缩,为何黑色不断收缩,

  难道是因为这个世界给了我们之间太多的不懂,

  还是因为我们都是七宗罪的沉默,

  所以换来了太多太多的不懂,

  唤醒寂寞中沉睡的沙洲,埋没了一片绿洲,

  也许是纯洁的心灵沾湿了黑色的没落,

  才会将罪孽不断后退,迎来正义在心扉,

  写不清的眼泪在孤单的海鸥的心扉,

  罪又一步一步地慢慢占领了谁,

  痛惜这只是一点点七宗罪,唤不起沉睡的谁……

  也许自己也会跟着他们慢慢地沉醉,

  看不清对或者错的七宗罪,

  这个世界的每个角落好像都洒满了罪,

  带来的眼泪记录在历史也不过刷刷一笔的不对,

  谁又能知道祷告在什么时候感动了谁?

  太多的东西是一片一片看不清的颓废,

  说不一定就会走进罪恶的七宗罪,

  忘记这个世界曾经的那些光辉,心浸在一片黑,

  模糊不清的画面会让人一次又一次颓废……

  紧接着我对你说上一句我们之间没有谁对,

  只是我们无法摆脱那罪恶的七宗罪,

  走在时间中看不清的'不对,看不懂我是谁……

  以父之名来判定这些东西都变得如此地不对,

  好像全都沉浸在了七宗罪里的那些黑色的眼泪,

  怎么来诉说,好像已经开始过错,看不清楚什么……

  用眼泪来埋葬七宗罪给我们之间太多太多的颓废,

  可能语言已经不对,那些黑色将被渐渐地摧毁,

  看得上光明和面对,摆脱那些罪恶的残渣,

  不知道为什么还是如此地堂皇,

  也许就是畏惧邪恶的灰色眼泪,才会发生那么多无言以对……

  七宗罪带走了太多太多正义的光辉,淹没了许多不对,

  夜的尽头被许多奇怪的罪完美埋葬,看不清尽头的阳光,

  将七宗罪视为无言以对,也许走过的岁月已经难以释怀,

  背起七宗罪中被人抛弃的眼泪,也许那就是我的不对,

  才会让自己陷在黑色的七宗罪,有些堂皇也有些颓废,

  将这个世界视为难以言对的后悔和心碎,

  也许就是因为七宗罪的不对,才会将黑色结局完美埋葬,

  一颗心陷入了秋天寂寞的伤感中,分不清七宗罪给我的悔,

  一切的一切深埋在七宗罪里,我分不清了自己是谁……

  太多太多的罪,太多太多的眼泪,沉浸在太多太多的不对……

  罪恶的七宗罪,让我忘了你是谁?难以分清的结局,好难好难代替……

  罪恶的七宗罪,写下了太多不对,说不清怎样原谅,好难好难沉默……

  被火烧过的泪,给予我太多颓废,挪移在时间的夜,好难好难说对……

  阻挡沉默的夜,想燃烧一把火般,可以慢慢过一夜,好难好难接受……

  看不清为何世界有如此多的七宗罪,让我忘记神父的眼泪,

  想不透我们为何如此害怕那七宗罪,我会怎么被罪恶欺负,

  周围都是一片看不见的黑色的国度,要怎么沉默着说束缚……

  罪恶的七宗罪,罪恶的眼泪换不会时间再给我一个机会,

  只好一个人默默地与七宗罪不断地应对,忘记了自己是谁……

一年级作文 篇2

  家,听起来是一个简简单单的字,可就是这简单的字组建起了一个不平凡的“世界”——一个最美的地方。

  有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是平淡无味的白开水;还有人说,家是充满快乐的乐园。而我的家,是世上最美最温馨的家。

  每天早上,我还在被窝里,就听见炒菜的.声音,好似一曲动听的炒菜谣!不用说,那是我那和蔼的老妈在为我做着可口的早饭。可口的饭菜做好以后,爸爸妈妈才喊我起床,尽管已经到了冬季,外面很冷,但我的心里却热乎乎的。

  有一天,我听见妈妈爸爸的谈话,爸爸对妈妈说:“你每天起的那么早,身体会吃不消的。”妈妈坚定的说:“只要女儿好,就什么都好。”听到这儿,突然,一股热辣辣的滋味在我的眼眶里打转转,我心想:妈妈为了我,是多么的辛苦啊!在我的家里,不光有妈妈对我的爱,还有奶奶对我的爱。奶奶每天都会唠叨我:“闵荟,今天上课一定要认真听讲。”“好好做作业啊。”“天气冷,多穿点……”我知道,奶奶的唠叨全部来源于她对我的爱,正是因为她那深切的爱,我才可以茁壮的成长。

一年级作文 篇3

  小狐狸去森林里玩。在路上,小狐狸口渴了,它找到了一个大西瓜。这个西瓜又大又圆,一定很好吃。小狐狸用手使劲把西瓜砸开,里面的肉果然很红。它找到一块大石头,坐在上面狼吞虎咽地吃起西瓜来。吃完一块就扔一块瓜皮,等小狐狸吃完西瓜,地上全是西瓜皮。小狐狸走一步摔一跤,摔了一个鼻青脸肿,小狐狸真后悔呀,真是自作自受啊!

一年级作文 篇4

  今天上午,我和妈妈一起去保利的“老约翰绘本馆”参加我是“小小图书管理员”活动。

  9点活动准时开始了,首先,我们围坐在一起听老师讲绘本的由来,她先告诉我们书都是由封面,封底和书脊组成的,她说绘本起源于西方,按照封面可以分为两种,一种绘本的封面是硬的,它叫精装绘本,一种绘本的封面是软的,它叫普通绘本,听完绘本介绍老师开始给我们讲故事了。

  故事的题目叫烟花,老师讲的非常生动有趣,我们听的津津有味,故事讲完后,我们就开始学习包书皮了,老师先给我们示范怎样包书皮,她说包书皮的时候要非常仔细,不能让气泡留在里面,等她示范完以后我们就开始迫不及待的动手了,大家都小心翼翼的撕着,剪着,折着,终于书皮包好了。

  老师检查了我们每个小朋友的完成情况,她说我包的`很好,如果下次能把边折的再进去一些或者把多余的剪掉那就更完美了,书皮活动结束后,老师让我们每人认领一个书架检查里面的图书有没有破损,有没有按照大小,高低整齐的排列,我认认真真的翻阅每一本图书,里面没有一本破损的,最后我就把它们按照顺序整齐的排列好了,整理完书架,我们还一起做了彩泥手工,一棵小小的仙人掌。

  活动结束后,我们大家还一起拍了集体照,我今天非常开心,因为通过这次活动我学到了很多知识。

一年级作文 篇5

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了这个美丽的世界!它拖着长长的彩裙,送走了寒冷的冬婆婆,尽情展示着自己的美。

  春姑娘用那柔美的手,把飞往南方的小鸟们都叫醒了,让它们回归属于自己的家。这不!燕子们放声高歌,好像在奏着春的乐章。黄黄的草坪上早已有了一些朦胧的绿意,这可把春姑娘乐坏了,看见花儿们,它更心花怒放!被誉为百花之首的牡丹,红衣绿裙昭显王者之风,英姿飒爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,虽不及牡丹的.单枝秀,但以群芳色彩缤纷、娇艳妩媚与之不相伯仲。

  春天,不如夏天的电闪雷鸣,也不如秋天的丰硕果实,更不如冬天的童话仙境,但我依然喜欢春天,因为它给人带来温暖与美丽。

一年级作文 篇6

  暑假的`一天,风和日丽。

  爸爸和妈妈一起带我去珍珠泉野生动物园游玩。来到猴山,我看到一群猴子蹲在地上头昂得高高的,眼睛盯着人们手上的食物,一旦有人把食物抛下去,它们就争先恐后地窜过来,一把抢起食物,然后就躲到一个安全的地方享用,还警惕地东张西望生怕有其它猴子抢走。

  有的猴子虽然抢到了美食,但是又被大猴子抢走了,还被大猴子打得嗷嗷直叫。猴子们吃完了食物,就又蹲在地上,等待享用下一轮美餐。

一年级作文 篇7

  今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,怪怪的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。

  我喜欢小豆豆的性格,也喜欢小豆豆的`天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。

  

一年级作文 篇8

  刚开学时妈妈给我买了一本不回说话的"小老师",它还有一个奇怪的名子叫字典。

  刚拿到手时我不怎么喜欢这位"小老师" ,以为它对我的学习没有任何作用,看了一下,便把它丢在一角了。后来有一天我有一个stra berr es英语单词的汉语拼音知道就是后面的一个子不会写,我要妈妈告诉我,妈妈说有事,没功夫,自己在字典上查找,她告诉我方法找。于是我按妈妈教的方法找到了,叫 莓,这个单词叫草莓。找到后我高兴的吻了吻我的`"小老师"表示非常感谢它,自从这以后我非常爱护字典还和它成了好朋友。我们两个好像谁也离不开谁,每当我遇到不认识的字或词语时,都是它教我认识和理解它们,每当我学习遇到困难,都是它帮助我解围,使我更有信心努力学习。在我的内心树立起好好学习,天天向上的决心。

  我最爱我的"小老师"————小字典,它陪伴我努力学习。以后陪伴我渐渐的长大,还伴我走向我的未来与希望!

一年级作文 篇9

  快要考试了,我很紧张,老师发下的考卷,真是多到可以堆成一座小山,我每天都在写老师发的考卷,写完还有一大堆的评量要写,妈妈还帮我考语文听写,叫我复习自然的重点整理,学校老师也给我们写小考考卷,希望我们月考都可以发挥实力。

  终于要考试了,当老师拿着考卷进来的时候,全班鸦雀无声,老师发下考卷了,题目很简单,我振笔疾书不停的作答,旁边的同学正在呆呆的`望着远方,真有趣。我看看时钟,还有很多时间,我再三检查,确定没有错之后,把考卷交给老师,心里的大石头才放下来。

  终于要发考卷了,教室里一阵紧张的气氛,我拿到考卷时雀跃不已,因为我考得很好,全部达到爸爸的要求,所以可以出国玩了!再看看旁边的人,有的眉开眼笑,有的愁眉苦脸,真是几家欢乐几家愁啊!

  我真想马上跟妈妈报告这大好消息,回家后我马上跟妈妈说,妈妈也很开心,我希望下次可以考得更好,更进步。

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