二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
故乡一直在我心中。离开家乡已是二十年，故乡多少次出现在我的梦境中我早已记不清了。如今的我已是一位大名鼎鼎的总经理了，今天我总算忙里偷闲，突然一个念头在我的脑海中闪现：我要回家！回到我那阔别已久的故乡去看一看！
我穿上名牌服装，乘上了我最宝贵的一家私人飞机——家乡号，这可是我公司最新研创的！不到一个小时，我已从大洋彼岸飞回了栎社机场。哇！这还是我的家乡吗？原本窄小的马路变得“高大上”了，双向八车道宽敞平坦，各种高级轿车在路上飞驰着；原本浑浊的空气变得清新了，哦！还夹杂着栀子的'淡雅芳香，我忍不住闭上眼多吸了几口……走进一家无人售卖的小卖铺，到处都是研发出来的新产品：怎么吃也吃不完的彩虹棒棒糖，让人会飘浮起来的飞行糖……琳琅满目，智能机器人成了老板，没有什么是他做不到的。走出小店，一座高耸入云的黄金大厦映入眼帘，壮观极了，让见惯大世面的我惊得下巴都快掉下来了。路人告诉我，这金碧辉煌的大厦是现在鄞州区最标志性的建筑。仰望天空，一座空中农场紧紧地捆住了我的视线。各式各样的农作物在空中农场生长，既可以净化空气，防止雾霾，又节省土地。可是我没时间看了，因为我特想回我的母校看一看。我换上短途速滑鞋，两分钟后，我来到了魂牵梦萦的母校。这简直让人难以置信！教室里，在触屏黑板上写字不用粉笔了，用手指轻轻地写上去就可以了；大屏幕也变成了最先进的，只要一个响指，就可以通过语音调整大屏幕的所有功能。学校还建了一座体验大人职业的场所，只要你坐上穿梭机，就会带你抵达那个神秘的地方。那里最受学生的喜爱，一下课孩子们就会争着抢着去玩耍。到了吃午饭的时间，我来到了食堂里，这里早已没有了二十年前的嘈杂，大家都在安静地用餐，只见每张餐桌上有一个铃铛，按一下它，再说出心仪的饭菜，可口的佳肴就会立刻出现在你的眼前。用完餐，再按一下铃铛，餐巾纸会自动送到你的手中，碗筷还会自己缩进餐桌中。
啊！真是一次奇妙的“旅行”！我终于了结了自己的心愿，忍不住赞叹：故乡的变化真是翻天覆地啊！再过二十年，我还要来看看我的故乡！
二年级作文 篇2
紧张的考试终于过去了，迎接我的将会是一个快乐的`寒假。在这个寒假里也许我会经历许多的事情，因为这是我成长必不可少的道路。 我开始计划寒假的一切：玩电脑，看电视，拜访亲戚，去同学家玩。
前几天，爷爷答应我和弟弟带我们出去旅游。我非常高兴，有时连做梦都能梦见我正在乘火车去目的地，去观赏一个个迷人的风景，去游玩一个个刺激的机械，去。 但是不知道为什么这几天我会心烦，总绝的家里无聊 闷，总绝的我很孤独，总绝的家里的饭菜不香，为什么为什么会这样，我想问各位读者，请你们来告诉我。
二年级作文 篇3
某个星期的星期二，我们班举行了一场“护蛋活动”。
我从家里带来了一个生鸡蛋，我给他安排好了房子(是一个吃完的肉松罐子)，在里面放入了海棉和小毛巾，给它制造了一个软软的温暖小窝，也为字取好了名字叫“迪莫”还把它打扮得漂漂亮亮的。刚进教室的时候，我认为我的蛋一定能坚持三天不破的，可是第一节下课的时候，我的蛋就裂了，因为我开盖子的时候不小心手滑了一下，把盒子弄反了，鸡蛋重重地撞在了铁盖子上，我连忙打开盖子，一看，蛋裂了，旁边的`同学看到了，飞快地跑去告诉老师，老师过来一看，说：“这个蛋还可以挽救，只要用透明胶带包住就行了。”听了这句话，我悬在心里的大石终于落下了，我大步流星般地走向书柜，拿出透明胶带，开始给鸡蛋“做手术”手术做得很成功，鸡蛋得救了，大家高兴地说：“鸡蛋挽救成功!”
我总算松了一口气，心想：终于熬过了第一天，不知道明天又会有什么样的惊奇等着我呢?
二年级作文 篇4
上品德课的时候，老师就让我们回家学做素什锦，我一直没有做。今天是星期天，妈妈终于要教我做素什锦了，我非常兴奋。
我们先烧上水，把花生米放进锅里，同时放上花椒、大料和盐，等水开了以后，再煮上五六分钟，就关火泡着了，等它入味儿。腐竹和银耳、木耳也用开水泡开，洗净。
下一步就开始准备蔬菜了。我和妈妈一起把芹菜叶子择掉，把杆儿掰开，和菜花、胡萝卜一起洗干净，然后把菜花切成块儿、芹菜切成段儿、胡萝卜切成片，像一朵朵小花儿。
我们把这些菜放进开水锅里焯一下，捞出来放在冷水盆里，为的是让它们更脆一些。然后将水倒掉，再把所有的东西放进一个盆子里，加入盐、鸡精、香油、花椒油等调味品，一起搅拌均匀。
我看着这一盆带有红、黄、白、绿、粉、黑等颜色的素什锦，馋得我直流口水，忍不住伸手就抓了一把，塞进嘴里。啊！诱人的香味和清爽的感觉传遍了我的全身，不禁让我吃了一口又一口。不一会儿，一盆菜就被我消灭光了。
今天的饭菜我吃的特别香，因为，这里也有我的'一份功劳！
文中详细描述了做菜的全过程，描写过程中，也透漏出自己劳动的喜悦心情和成功的满足感。
二年级作文 篇5
今天，我写完了作业，正好妈妈说：“歇一会儿，拖地去！”这时。一个念头在我脑子里闪过：妈妈每天辛辛苦苦的上班，多累呀！我来帮帮她吧！“妈妈，我来帮你，你扫地，我拖地，怎么样？”“好呀！”妈妈高兴的答应了。
我手拿拖耙，前后的挥着，把家里的'角角落落都拖得干干净净。桌子下面、床下面、三个卧室，一个客厅都是那样的干净！
妈妈看了，夸我是她的好帮手。虽然我已经累得满头大汗，但是，我听了妈妈的表扬，心里象吃了蜜一样甜！
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