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我也了不起作文初三
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我也了不起作文初三，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我也了不起作文初三1
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。小小的天流过的泪和汗。总有一天我有属于我的天……”
潮湿的阴雨天，总能在屋檐下见到几只小蜗牛。它相貌平平，背着厚重的壳，蠢笨极了。每次扭动那不灵活的身躯，艰难的动作中总透露着一丝坚定和倔强。出于对蜗牛的好奇，我将它带回了家。
蜗牛真是一种渺小的生物。我刚将它放入玻璃瓶中时，它一直缩在自己那“小房子”里，一动不动，让我以为它死掉了。过了一阵子，它缓缓地露出了一对触角尖。慢慢得将身子从壳中蠕动出来。但在小小的玻璃瓶中没走两步便会碰壁。一旦碰壁，它就再次缩回去。随后再次缓缓的蠕动，再次碰壁……
我忽然觉得这种生物是如此的可悲——它或许永远也爬不出这个小小的玻璃瓶。但令我吃惊的是，它似乎没有一点想要放弃的想法。以极慢的速度和近乎奇迹般的信念一次又一次的冲击着瓶口。
我心底好像有什么被触动了，一股敬意油然而生，它背着厚重的壳，那样谨慎。那是为了保护自己，蜗牛天生就遭到了命运的抛弃，软体无骨骼，被人轻轻一踩，便一命呜呼了。它也没有像狩猎者螳螂那样骄人的速度。所以它们蜗居在局促的壳内，但却拥有强大的'力量——坚持！一次又一次的坚持！这怎能让人不崇敬呢？它难道不是了不起的吗？
多年前的我，不也胆小且懦弱吗？像最初的蜗牛一样，终日缩在厚重的壳中。因害怕失败而不敢出壳，因害怕面对未知的生活以及学业而驻足不前。我又有什么资格认为他们可悲呢？
但值得庆幸的是，随着阅历与年龄的增长。最终，我没有再次选择缩在壳中，而是一次又一次向未知的生活发起进攻！因病在家休整许久后，回归校园。等待着我的便是繁重的功课。一科又一科的作业，一次又一次的测试……
但我这一次并没有向以往那样被打倒。反而勇敢地从壳中脱颖而出，直面崭新的生活。当真正从“壳”中出来时，你会发现，之前的一些恐惧和担心是多余的。经常待在幽暗的壳中，想象着阳光有多么刺眼。但其实，它是柔和且明媚的。
走向花丛，我将这一只了不起的生命放回了大自然。走回屋内，我将那只小玻璃瓶放在了书桌的一角。看着瓶中蜗牛一次又一次的爬痕，我心中那坚定的信念又增加了几分。
回首往昔，多彩的生活告诉我，我也同样了不起！
我也了不起作文初三2
英语口试对我来说一直是个大问题，从之前的背课文到配音，我的存在简直是在祸害其他同组同学的成绩。今年的口试形式是小剧，看着别人组队抱团，我心里苦酸交织，生怕加入小组后又继续拖后腿。最后我“走投无路”，怀着“抱大腿”的心理，加入了实力最强的小组。
最开始，我们自编剧本，周末在线上讨论，改词，对词。因为自身功底差，我不敢染指剧本，当个配角混过口试就谢天谢地了。谁知好景不长，在正式考试的前两周，我们自创剧本因为漏洞太多终于被老师枪毙。一切都要推倒重来，我的安全感荡然无存，危机感像潮水一般滚滚而来。我慌了——难道是因为我吗？
时间紧迫，我们很快确定了新的剧本，开始又一轮的排练。准备时间所剩无几，看同组的其他人都忙得焦头烂额，我也不好意思再无所事事下去。剧本我改不了，我可以做PPT啊。我鼓起勇气，按照同学们的要求，剧本短了又长，PPT就缩了又增。动画我来做，图片我来抠；口语我不比其他人，就多些肢体表演。慢慢的，我开始融入这个集体，站在自己的角度建言献策。时间飞逝，到了临上场前，我的态度已发生了翻天覆地的变化：不仅为了取得一个不错的成绩，也是为了不辜负自己这些天的付出。在最后一个周末，我改PPT改到凌晨一点，母亲让我不要再浪费时间，抓紧去睡觉。我保存文档，默默地抿了抿嘴唇，走回了卧室。
口试的表演很成功，这是我做梦都没有想到的，随之而来的不是窃喜，而是坦然——我的努力没有白费。可是更大的挑战接踵而至：我们将在一个月后进行决赛——这可是全级同学的较量，届时还有校领导观赛，担忧再一次蔓上心头，以我的水平，会不会……
会不会又搞砸一次？
同组的朋友们再一次给了我动力，加紧节奏继续完善剧本，每个人都拼尽全力，不仅为了在人前的“生前身后名”，也是为了属于自己的荣耀。我淡然一笑，拾起了信心——都已经浪费了这么久的`时间了，岂不应该做出点成果了么？
在最后的日子里，我们即使不午睡，即使在宿舍挑灯夜读到凌晨，但只要有同伴坚实的臂膀，有不灭的斗志和矢志不渝的勇气，还有什么值得踌躇的呢？
最后的最后，十三版剧本、十二版PPT的硕果，是苦尽终于甘来，是通报特等奖名单时听到的烂熟于心的剧目。我们相拥，我们大笑，我心中一道热流涌过——
“我也挺了不起的。”
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