四年级的作文

时间：2024-06-02 12:48:14 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　我们家有一对活泼可爱的鹦鹉，它们毛茸茸的，长得很俊俏。我每天都和它们在一起玩耍，亲密的说话。一天，我来到阳台上，准备见见高贵的“小姐”。我一来，它们便马上睁大了圆圆的眼睛，琥珀色的眼睛立刻闪闪发亮，大声鸣叫着，仿佛是在欢迎我的到来。我先给它们准备上了丰盛的`大餐——碾碎的小米和水，等它们吃完后，我便亲密的跟它们说话，我们热切的说着家里的事，虽然语言各不相通，但是我们彼此心里好像连接着一条友谊通道，让我们理解对方。因此，鹦鹉成立我亲密的玩伴。

　　日复一日，年复一年，天下没有不散的宴席。虽然鹦鹉在我们家生活得很快乐、舒服，但毕竟大自然田野是他们共同的家园，它们在那里会生活的更加无忧无虑、自在。于是，爸爸妈妈狠下心，准备在回老家时把他们放生，我听到这个消息五雷轰顶，因为毕竟我和鹦鹉感情很深，如果它们知道也不会舍得。到了放生的日子，我们在一块无边无际的田野把它们放出来了。放出来的那一刹那间，我思绪万千，想到昔日与鹦鹉在一起的画面，我就很舍不得，但现在鹦鹉有了更好的归宿，就祝愿它们生活愉快吧！两只鹦鹉此时回头看了我们一眼，那曾经熟悉不过的琥珀色的眼睛带着无比的眷恋、不舍……

　　鹦鹉们，你们现在是否可好？请记住你们的主人时时为你们牵挂，祝愿你们能在新的世界里的健康成长！

四年级的作文篇2

　　爱哭的同桌：“呜呜呜呜呜呜……”周一早晨刚进教室就听到爱哭大王在教室里哭呢！因为我是她的同桌，所以我要去安慰她，我前去问问发生了什么事，一问：原来是和牛头（牛丽娜）吵架了。“别哭了，别哭了。”我安慰道。上课了，老师进了教室，看到了爱哭大王在那里哭，连忙走过来说道：“怎么了。”爱哭大王头也不抬的还在哪儿哭，老师无奈，只好问我：“浩然，她怎么了？”我说道：“和牛头（牛丽娜）吵架了，”老师二话不说就把她们叫了出去，一会儿后，她们俩高兴的回来了。看，我的同桌很重友谊吧！本人同桌是个女生，一双炯炯有神的大眼睛，中等个，还有一双只会贼笑的大嘴巴，通过上面的一件事情，你是不是知道了她的一个外号呢？对，就是“爱哭大王”这一个外号，她的真实姓名叫宋子炜，我给她起了一个外号叫“宋刺猬”

　　我和我的同桌是从一年级开始的，在这六年里，有争吵，有打闹，还有……

　　但在这六年里，让我记忆最深的是我把她的`笔弄坏了，那次，她看到她的笔坏了，二话不说，爬在桌子上就哭了我怎么劝都不听，一会儿后，老师走了过来，说道：“怎么了”。我说道：“我不小心把她的笔弄坏了，我都和她道歉了，但她还是哭”。老师说道：“浩然又不是故意的，你再另用一支吧！快别哭了，还上课吗？”到了第二天，我心里还是过意不去，就给她买了一支新的。看，我的同桌是不是很固执，弄坏了她的东西是一定要陪赔偿的。

　　无论怎样，宋子炜是我的同桌，我们用一个桌子学习，我们在一起打闹六年，这是无人可以代替的。

四年级的作文篇3

　　今天妈妈带我去逛花市，花市里有许多鲜花，但首先映入我眼帘的是：“万众一心”的菊花造型，这名起的可真好，远远望去，真像许多菊花姐姐把菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调：红的像火.粉的似霞.白的如雪.黄的若金，真是多姿多彩，迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。

　　瞧，那里的菊花正争奇斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的仙女，有的像一个毛茸茸的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，看，菊花的花有大有小，大的像皮球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的`像老爷爷的拐杖，有的像蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各有不同。

　　其中最吸引我的要属雪珠红梅了，乍一看;像一位迷人的仙女正在梳理她的秀发呢！我想看的更清楚，便大步走上去看个究竟。菊花的内瓣挨挨挤挤，多得数也数不清，像一个小刺球。它的外瓣弯弯曲曲，像凤凰的尾巴。在一片片绿叶的衬托下，显得格外动人。

　　你知道吗？菊花与梅.兰.竹合称为“植物四君子”，菊花盛开后，清香四溢，它的花瓣如丝，如爪。一层层的花瓣好似是在漆黑的天幕中绽放的一颗颗明亮的烟花，它的花瓣稍向外翘起，美丽极了！

四年级的作文篇4

　　天色突然变得阴沉、昏暗了，远处的小池边还有一两只红色的蜻蜓在水面上徘徊，知了在树上更猛烈地“唱歌”，就连家里的狗也趴在地上吐着舌头。这一切都预示着夏天的雨即将登上舞台，开始它精彩的表演。

　　霎那间，一道闪电晃入人的视线。紧接着，“轰轰”，雷声咆哮而至。狂风开始肆虐，让站在屋外的人感觉瞬间从高温的烘烤炉里，跌到凉爽惬意的空调间中，令人神清气爽，一阵怡然。

　　屋外的人正爽着，可谁知天公却不解人意，豆大的雨珠直接飞了下来，打在人身上生疼生疼的。过了几秒这雨就变成了倾盆大雨，在路上乘凉的人，只好用手挡住雨，飞快地跑向旁边的店里去躲雨。这时候，雨声越来越大，时不时地会有雷声响起。

　　这雨把所有颜色全都融化了，变成了一种水淋淋的绿，似乎在雨中流动着。

　　雨声更猛了，像极了一名鼓手，所有的东西都成了它的小军鼓，在雨雾中奏出节奏明快的乐曲。那不常露面的'闪电加入了雨的弹奏部队。这时，云雾也赶来助阵了，骤然降低的能见度为这场音乐会增添了一丝神秘感。雨敲出一首又一首动听的乐曲，而雷声则把乐曲推向高潮。雨敲出的音符每一个都充满了幻想。声音之大，仿佛全世界的人都知道这儿有一场音乐会。

　　不知什么时候，雨悄悄地停了，咆哮的风也不再生气了。一切变得宁静起来。鸟儿重新开始了欢快的歌唱；蜻蜓也飞得更高了，尽情展示高超的飞行技术；鱼儿也沉入水中，甩尾畅游起来。一场雨冲刷了整个世界，空气也清新了，大地像是洗了澡，树叶更绿了……

　　滴——答——，滴——答——

　　仿佛是一场夏雨的余韵。

四年级的作文篇5

　　五年的小学生活马上就要结束了，我的脑海里出现了曾经教过我的一个个可亲可敬的老师，他们教会我做人、做事的道理，让我养成好的学习习惯，我十分的感谢这些无私奉献的老师们。但让我最难以忘怀的还是从一年级教到我们四年级的数学孙翠丽老师。

　　孙老师个子高高的，修长的腿细细的，长着美丽的瓜子脸。一双又大又亮的眼睛微微的眨着，好像会说话似的，充满着智慧。弯弯的柳叶眉轻轻的依附着眼睛，小巧玲珑的嘴巴里经常“口吐”莲花，说出的语言总能把人逗得哈哈大笑。

　　记得有一次上体育课时，淘气的李子萌同学不小心绊倒了我的朋友张可意。她的膝盖磕破了，伤心地哭着，我和几个同学急忙把她送往医务室，并温柔地安慰她。过了一会儿，李梓萌仿佛自己受了伤一样也大哭起来，（后来一问才得知，是张可意把李梓萌打哭了）也不知谁说，是我把李梓萌打哭了，几个男同学就开始嘲笑我，一起起哄：“呀，这婉儿大小姐，平时不是很受老师的宠爱、很听话的好学生吗！怎么也学起打人来了，真不像话！”听到这话，我非常生气，和他们争辩起来，但是大家都指责我，我的眼泪不由自主的就流了下来。我们三个人哭得好像刹不住闸的洪水，同学们都围着我们。班主任孙老师进了教室也不知道。看到这么多同学围在一起，孙老师也被吸引了。走近一看，三双哭红的小眼，一张张被泪水浸湿的纸巾，她幽默地说：“咦，这三小宝贝都怎么了，下这么大的雨！（流泪）这平时开朗乐观的`小能豆婉儿怎么掉的金豆豆最多呀！”听了老师风趣的话语，同学们都哈哈大笑起来，我们三个也破涕为笑了。

　　正当我们笑作一团时，上课铃叮铃铃地敲响了。六十八双眼睛才转向讲台。孙老师依旧是满脸笑容：“好了，好了！我们不耽误课堂时间了，婉儿、李梓萌、张可意，你们回家后，各写一份检讨，把这件事发生的经过完整地写下来，下午交上来。一定要坚强，别再掉金豆豆了啊！”说罢，同学们的思绪又回到了课堂那紧张而又快乐的氛围中。

　　回到家，妈妈做饭，我伏在桌子上，像写作文一样把这件事的来龙去脉一五一十地写了下来，但心里还是喊着冤，嘴里不停地嘟囔着，不服气。回到教室，在那双美丽的大眼睛慈爱地关注下，我蹦着跳着把“信”交到了孙老师手中。看着看着，孙老师的微笑向物价办越长越高，到最后不禁笑出了声，快活地说：“原来就这么点小事呀！快，你们三个都过来。说说吧，三人都有错，你们要不要给对方说声对不起呀？”我们三个人都有些害羞，脸红扑扑地，小声互相道了歉，并且认识到了自己的错误。但是那么多人都冤枉我，我可不能白白挨冷眼。于是我理直气壮地对孙老师说：“老师，我给他们两个道歉了，但那些说我的同学们还没有给我道歉呢！我要让他们对我说“对不起”！ ”孙老师扑哧一声笑了出来，像一个大姐姐一样对我说：“婉儿，我们要学会宽容别人，原谅别人。有一句话说，宰相肚里能撑船，你不想做宰相吗？想，那就大度一点吧！”我不好意思地笑着，回到了座位上。

　　事后，我想：孙老师不仅仅是在教我们知识，更教导我们要宽容、大度、坚强，不要没有证据乱猜疑、冤枉别人，要关心同学，学会做人。还差几个月我们就要离开敬爱的老师了，在这里，我真诚地向您说一声：“孙老师：您辛苦了！我爱你！”

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