一年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
下雪了，鹅毛般的大雪迎面扑来，打在我的脸上，我浑然不觉。狂风呼啸，街上空无一人，也没有车，也许是温度太低的缘故，家家户户都关进了门窗，显得毫无生机。这勾起了我五年前的回忆。
那年，也是寒冷的冬天。我因考试名次下滑一个人走在街上。这时，在飘飘的雪花中，我隐约看见了一个老人，穿着一件绿色的.军大衣，破旧不堪的一双皮鞋套，一双布满了老茧的手在扫着雪。
我快步向前走去：“雪这么大，休息会吧。”老人说：“孩子，不行啊，如果不扫，就会影响到交通，人们无法正常行走，我已经扫了十年的地，下雪就是命令，我必须去执行。”
老人的回答让我非常感动，而我因为考试的失败，就垂头丧气。而老人却从来没有感到辛苦。从他的身上，我看到了一个人的责任和担当，他们以自己的职责为担当，为我们默默的付出，让我们的城市更加整洁、卫生。
寒风吹过，把我从回忆里拉了出来。我回想起老人，感到无比愧疚。我从那时起，决定去做更好的自己。
雪停了，隐约之中，我又看到了那个老人的身影。
从那以后，每次下雪天我都会去那条街，可是已经找不到那个老人了。他永远不会被我忘记，我会永远记住他对我的教诲。我会永远记住它，敬佩他。
一年级作文 篇2
看到杨利伟叔叔飞上天空的那一时刻，我就想和他一起去，可是，我没有飞船。所以我想当一位科学家，想造一个机器人，会走，会跑，会飞，到那时，我就可以和天空交朋友。[来源于]
我还有一个理想是当一位老师。看老师教给我们知识，让我们健康成长。我想长大了当老师，我要把脑海里的知识都教给孩子们，把他们这些“小苗苗”培养成“参天大树”。
从现在开始，我要好好学习，考上大学，实现我的`理想，为祖国增光。我的理想有很多，要想实现这些理想，我知道需要好好学习，天天向上。
一年级作文 篇3
今天是10月1日国庆节，刘老师给我们布置了一个很特别的家庭作业，那就是要给妈妈分担一些琐碎的家务事。我心想，做家务事应该很简单，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟！
一大早，我早早起床，就开始做家务了。说干就干，我左叠叠，右叠叠，费了九牛二虎之力，好不容易才叠好了被子。马不停蹄的'我便开始为妈妈煮早餐，先在锅里打了一些水，再放在火上烧，过了大概五分钟，锅里的水开始沸腾起来，顿时发出“咕嘟！咕嘟！”的声音，我急忙把饺子放下去，只见那一个个小饺子，像一些舞蹈家在月球上翩翩起舞。
当妈妈经过厨房时，便用鼻子嗅了嗅，一脸疑惑地问道：“儿子！厨房怎么这么香啊？”我把早上自己做的事情一五一十都告诉了妈妈，妈妈看着我，一边笑着一边开心的对我说：“你真是我的懂事的好孩子。”
经过一个上午的忙碌，我腰酸背痛，深深感受到其中的辛苦，然而妈妈每天总是默默的为我做着这些，从不抱怨什么。想到这里，我的眼睛有些湿润了，我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！我以后一定会报答您的！”
一年级作文 篇4
20xx年7月15日星期三晴
今天是我学游泳的第一天，我们总共有17个人。
教练先教我们做下水前的热身运动，做完准备活动后，教练给我们背上背一个象书包一样的东西，就把我们都抱到泳池里。
我们就手抓着岸边侧着游，个头高的小孩在浅水区游，个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米，深水区水深是1。7米。
我是最矮的一个，刚开始我非常害怕，胳膊扶在岸边，后来老师发现了，就把我的胳膊往下弄，只让我用手指头扶在岸边。最后，我不害怕了，因为我放松的时候，手没怎么使劲，身体自己就浮起来了。
我们从右到左，一共来回游了5趟，老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来，我是自己上来的，有好多小孩都没起来，我就去拉旁边的一个小孩，我觉得她太沉，大半天都没有拉起来。
我们起来之后，老师又给了我们浮板，我们的肚子趴在浮板上边，老师交了我们一些腿部动作，是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久，老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上，按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始，我看见别人做起来一点也不难，我也特别想下去，但是还没有轮到我，连一半的人还没有下完水，老师就不让我们下去了。
我们又在岸上做了这几个动作，做了一会之后就下课了，我心里想，为什么不每天早上9点上课?让我烦的是今天我只下过一次水!
20xx年7月16日星期四晴转阴
今天我又去学游泳。
我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作，然后就下水了，这次我终于可以下水了，是老师把我抱到水里的，但是我游不动。
老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带，到了泳池的边上时，老师又把我拽到岸上。
过了好一会，不知怎么回事，老师的棍子里喷出了水，把我身体淋的湿漉漉的，当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后，又喷了我一次，说是让我们清醒清醒。
老师拍了我一下说：“下水。”表示让我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老师拖着我过去。
之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上，过了一会又让我们下来，把我们拉到岸上。
老师让大的小孩一直在水里游，又把我们个子小的小孩带到儿童区，在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上，脚着地，下巴挨着水面，然后往前游，尽量超过别人。我觉得很好玩。
玩了很久，老师又让我们在岸上学习闭气，戴上游泳镜，我刚把头伸进水里，就觉得有水跑到我鼻孔里来了，我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候，就在外边深吸一口气，到水里边后又慢慢吐气。有一次，我喝进了一口水，我赶紧吐了出来。
我觉得游泳的时候还是很简单的，但就是游不动。我心想，为什么别人能游得动，我就游不动?
20xx年7月17日星期五雨
今天是我学游泳的第三天。
刚开始我们还是在岸上做收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后，老师只要给其中一人的背后绑了救生垫，她就可以下水了。
如果游完一圈，老师没有叫她的话，她就可以继续游，直到老师叫她，她才停下。
我是第七个下水的'，我特别害怕，所以，我就扶着岸边慢慢下去后才开始游。老师总是要求我们必须把胳膊伸直。我今天可以自己抱着浮板往前游了，我一共只游了两圈就开始感到累了，到第四圈的时候老师就让我上去了。还是再做腿部动作。
过了一会儿，老师又让我下水，让我们游一圈上一次岸。从第五圈开始，只要一上岸，我就感到非常冷。我今天总共游了十一圈。
后来，老师让我们到儿童区，儿童区的水很暖和。老师又让我们在那里练习憋气，我只练了一小会就没有练了，因为我总有一种被呛到的感觉。
过了一会，我们又玩了起来，玩了一会后老师就让我们去洗澡了。
我感觉今天有一点进步，就是可以自己往前游了，但是我还是不敢在水里憋气。
20xx年7月18日星期六晴
今天是我第四次去学游泳，我们重点练的是憋气和游泳。
首先练的是下水游泳。我游到岸的时候，手抓住岸边，想把手里的浮板压到水里，但是我使多大的劲都压不下去，我就上岸了。我一共游了十二圈。
游的过程中，我看见刘教练在水里边游泳，好多人都没有看到他，当时一个小女孩跟教练游的道是一条直线，教练从水里钻出来时，他们俩就碰在一起了，小女孩的浮板也拍到教练的脸上了，我看见了，差点笑了出来。
当我游到第十一圈的时候就在想：为什么今天老师还不让我们到儿童区?
当游完第十二圈后，老师才让我们到儿童泳区，我们都兴高采烈地到儿童区去了。
老师又让我们练习憋气。
我一次只能憋4秒钟，因为我不吐气的时候，水就会进到我鼻孔里。我们所有人都是在外边深吸一口气，然后潜到水里吐气，直到吐完才起来。我吐得很快，所以我只能潜水4秒钟。今天鼻子里没有进水，倒是耳朵里进水了。
今天我的进步是：我的胆子大一点了，敢潜水了。
20xx年7月19日星期日晴转阴
今天是我学游泳的第五天，我很不情愿地去了，我觉得游泳是最辛苦的一件事。
今天我们又是先在岸上练收、翻、蹬、夹的腿部动作，然后被老师在背部绑了救生垫后就下水了。我先是扶在岸边下水的，然后老师又让我到这一条泳道的右边下水，之后再是直接下水的，没有用手扶。
在第一次下水游泳的时候，我和一个小男孩比赛看谁游得快，那个小男孩比我游得快点，但是我上岸的动作比他快。
当我最后一次下水游泳时，我自己要和一个小女孩比，但我怎么游都超不过她。
在游到第十七圈的时候，我突然发现我们泳道正上方的排气扇上边吊着一个虫子，我非常害怕，生怕虫子掉进泳道里。我加快了蹬腿的速度，想快点离开那个鬼地方，可越是使劲蹬，越是游不动，后来我放慢了蹬腿的速度，反而游得越来越快。后来每次游到那里，我就游得很快。
在我游到第十九圈的时候，突然感觉特别轻松，又游得很快，就赶超了十个人，游到他们前面了，我觉得很开心。
后来老师带我们到儿童区练习憋气。我给一个女孩计时，她最少能憋5秒钟，最多能憋7秒半。我却最少只能憋1秒钟，最多只能憋3秒钟。她帮我计时的时候，数数节奏很慢，声音拉得很长。我第四次憋气的时候，我不小心喝了一口水，就再没有练习憋气了。
我今天的进步是：一是可以大胆地直接下水，不用小心翼翼地扶着岸边下水了;二是游泳的速度加快了。不足之处是憋气还是不能憋很久。
一年级作文 篇5
世界上有很多话可以用来感谢您，但都比不上这句：“有你，真的很幸福。”
我的生活中有了您，才幸福。常听大人说：那是在二零零四年九月份我提前来到这个美丽的世界。刚生下来很小身体很弱。医生都说：“可以不要了太小养不活。”但您并没有放弃我。那时候的我体重一斤八两。脑袋只有拳头大小，脚掌也只有大拇指那么大小。在我出院回到家时您也操了不少心。在我保温这上面绞尽脑汁。比如：开电热毯又怕我烤“熟”了；开空调也只是表面暖和……这些方法都没起到实际性的`作用。最后还是想到了用棉花隔着装满热水的杯子在我身体围了一圈怕烫伤我。同时还开着空调。在我喝牛奶时因为太小只能滴管一滴一滴的喂，这一喂就是两个多小时。因为太小怕我营养跟不上。您总是每天给我熬鱼汤榨果汁给我喝。榨果汁也很麻烦首先要把水果皮和果核去掉，榨出果汁再用布过滤几次再放碗里用滴管滴我喝。有一次不知怎的喝奶时呛住了我顿时脸色青了，过一会全白了没一点血色。您急了带着我跑遍彭山所知道的医院。医生说：“没救了。”就在话间我突然“咳”一声脸色回过来了。
长大的我也让您操劳不少心。就拿我近视这件事来说吧。在我小学时总喜欢把左侧脸放在桌子上写字。您发现了这个坏习惯，在我做作业时总是守着我寸步不离，一见我头偏您就轻轻敲我的头提醒我写字姿势不对。
您用您那甜美的声音哄我睡觉，从小我依偎在您身边，长大了也给您增添烦恼。早上最早起床的是您；晚上最晚睡觉的也是您。我哭泣您难过；我开心，您快乐。您在我身边分担着我的烦恼，鼓励着我，伴随我成长。您为我们做了许多事，在您眼中我就是您的一切。每次我学习沮丧低落时您总给我力量挑战自己，相信自己只要努力就是会做到更好。我就是最棒的。
我的生命就是一个奇迹，因为您的爱，就像那棵树一样坚定而深沉；您的爱，就像百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。谢谢您，亲爱的妈妈！
一年级作文 篇6
今天晚上我和妈妈下楼到小区门口给阿姨送东西，还没到大门口，阿姨打电话说过不来了，在离小区不远的十字路口，我和妈妈就赶过去，一路上车堵得密密麻麻，连人行道都挤满了车，自行车、摩托车、行人在车群里穿行。
如果我们出门减少开车，不但可以减少拥挤，还可以节约石油能源，少排放废气，减少地球污染，给人类创造一个美好的生活环境！
一年级作文 篇7
我的爸爸很爱我，他常常带我去书店。在那里，我在书的'海洋里遨游，很开心。他还常常给我和妈妈讲笑话，逗得我们哈哈大笑。
爸爸中等身材，皮肤较黑，留着平头，眉毛黑黑的，总是微笑着，他的性格很乐观。有一次，由于我眼睛散瞳，数学测试只得了82分，我很难过，于是爸爸鼓励我说：“没事，这次是你散瞳，如果不散瞳，你一定能考好。”后来我开心极了。
看，这就是我亲爱的爸爸。一个带给别人快乐的人，同时，他自己也很高兴。
一年级作文 篇8
那天我刚上完作文课，像往常一样在作文老师家等爷爷来接我。今天的当堂作文又被发表了，每次听到我的作文被老师发表，爷爷都会异常的兴奋。
可我等了好久，爷爷还没来接我。我心想，反正爷爷以前不是也经常这样吗？于是，我又继续站在门口等。可又过了一会儿，同学们都要走光了，就连太阳也要落山了，爷爷还是迟迟不来。我心里不由地有些焦急了，难道出了什么意外？还是继续等吧！我心想。
可又过了一会儿，爷爷还是没有来，算了，既然他不来，我也不能闲着，我拿出了课外书看了起来。看了几页后竟然入了迷，把爷爷迟迟不来接我的事情远远地抛在脑后。当我抬头时，还是不见爷爷，我顿时心急如焚，急急忙忙地冲进了老师的办公室，借了老师的手机拨通了妈妈的'电话。打完电话后我才恍然大悟，原来爷爷早就跟我约好了在马路边等我，但是我却忘得一干二净。我赶紧背上书包，像离弦的箭一般冲到马路旁，这时，我看到爷爷也正焦急地迈着大步向我走来。
哎，因为我的健忘，害得爷爷在马路边等了好久，真该对他说声“对不起”！
一年级作文 篇9
她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就是我的.好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时是你在打喷嚏吗？”我说：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自己的座位上。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
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