五年级作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
清晨，我上学时，发现大地白茫茫的一片，美丽极了。抬头一看，只见从空中飘下来无数圣洁的小精灵————一朵朵似银落玉的雪花。
大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了。大地像换了条被子似的。夏天，大地盖着绿油油的被子，上面点缀了五彩缤纷的颜色。冬天，大地盖上了雪白雪白的绵被。再看那树木，好莱坞像穿上了白绵衣，在冬眠呢。万物上，都是那么的白，就连我，唉！也被淋成了“雪人”了。我踩了厚厚的雪，只听见“咯吧咯吧”的'声音，真好玩。
密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。我用手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高兴，但刚把手伸回来，它就化了，它怎么那么害羞？我用舌头去接雪花，落到了舌头上，像玉一样润。
啊！白雪姑娘，你给我们带来了更多的喜悦、欢乐。我们欢迎你！
五年级作文 篇2
人生需要目标。
在这个学期开始的时候，龚老师让我们每个人找一个自认为比自己优秀的人为自己的目标，并想方设法在学校的“龙虎榜”上战胜、超越他。我的.目标是裘颖禎。
在以前，要超越裘颖禎对我来说是不太可能的，因为她各方面都很优秀，经常受到老师的表扬；而我上课时不太举手，有时候是因为我还没想好，有时候是因为举手的人太多了我觉得老师不会请到我，有时候是因为我怕我会说错……
有了目标以后的我和以前完全不一样了，我心中会时时想着要与她竞争，不再会因为种种原因而惧怕举手。上课时我坐姿端正、认真听讲、积极举手，被老师请到的可能性大大提升；老师提问题时我一边听读题目一边思考，不再像以前那样等听读完题目再去想，比别人慢一拍……所以我连续两周在“龙虎榜”上超越了裘颖禎。在今后的日子里我还要找更多更优秀的人作为目标，并超越他们。
在人生的道路上，想要成功就得不断地找目标去超越。没有目标就好像是只无头苍蝇，乱飞乱撞；有了目标就有了方向有了动力。当然目标要找得切合实际，不能遥不可及。有了正确地目标就要持之以恒，坚持到底，终将胜利！
五年级作文 篇3
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”每当我读起这首诗时，我便情不自禁地想起我最喜爱的菊花。
菊花很美。它的茎是凹凸不平的，像老奶奶布满皱纹的脸，绿油油的叶子不规则的散落在荭四周，远远望去，像铁扇公主的芭蕉扇一样轻盈飘逸。清晨，叶子上滚动着晶莹的露珠，让叶子更显青翠欲滴。
菊花五颜六色。黄的像金子，白的像雪，红的像火球，蓝的则像蔚蓝的大海，有的紫的却像毛茸茸的绣球。看，花的中心处还有一颗抢人眼的`黄宝石——对了，那就是花蕊。
菊花千姿百态。有的花儿全开了，正在进行比美大赛呢！有的才开了两三片花瓣儿，像一个害羞的小姑娘，有的还是一个花骨朵，像一个小娃娃躲在里面睡懒觉。
菊花不仅有观赏价值，而且药食兼优，有良好的保健功效，是广大爱美人士的喜爱之物。
我爱菊花的茎，我爱菊花的叶，我爱菊花的花，我更爱它“菊残犹有傲霜枝的精神”。它们为大自然增添了无限的生机和活力。
五年级作文 篇4
在我成长的岁月长河里,我要感谢的人很多,可一只不起眼的麻雀却给我上了一堂刻骨铭心的课,我要永远谢谢它。
那天，艳阳高照，我带着爱犬小黑到后院玩。我“嗖嗖”爬上树，在树枝上荡来荡去，小黑也在树底下欢呼着，兴奋地摇着尾巴，我们都陶醉在树的世界里。突然，小黑“汪汪”地大叫起来，我顺着叫声望去，一只小麻雀掉在地上，正在可怜地挣扎着，小黑的叫声早把它吓坏了，瞪着一双恐惧的.眼睛，似乎在喊“救命，救命”，我正准备跳下树，一只老麻雀不知从哪里疾飞落地，说时迟，那时快，它迅速张开双翅，挡住了小麻雀。小黑见到又来了一只麻雀，叫得更欢了，小麻雀也顺势躲到老麻雀的身后，我也想：“这老麻雀真不要命了，它完全可以站在高大的树上享清福呀！”
这时，老麻雀开始扇动翅膀，摆出一副与小黑决斗的架势，小黑也不是吃素的，也露出一副狰狞的凶相，小麻雀吓得发出更凄惨的叽叽声，老麻雀丝毫没有畏惧之色，猛地向小黑扑去……我惭愧了，我要不是摇晃树，兴许麻雀不会掉下来，我赶紧跳下树，吆喝一声，带着小黑离开。猛然回头，老麻雀已叼起小麻雀飞远了。
小黑依旧在我身旁欢呼雀跃，可我却一点也高兴不起来，我想起我的妈妈。在我小的时候妈妈给我讲故事，伴我做游戏；稍大一点，辅导我做功课，又陪我上兴趣班。当我进步时，她会表扬我；退步时，她会鼓励我；在我犯错误时，她会批评我。可我有时却会因她的批评而生她的气，却不知道她是在教育我，她又是多么地爱我。麻雀，我要好好谢谢你，因为你的举动，让我懂得要更加珍惜母爱。
五年级作文 篇5
我叫肖可欣，今年10岁，属牛，在仁师附小五年级十四班上学，是勇敢的巨蟹座。
我有一头乌黑的头发，一对淡淡的眉毛，一双近视了的小眼睛，小巧的.鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我上身爱穿一件衬衫，再加一件牛仔背心，下身爱穿牛仔裤，还不时向姐姐借一顶黑色的帽子戴在头上，因为这让我觉得很酷。
我是个爱看书的人，每当妈妈买来了一些书时，我就会迫不及待地拿出一本书，津津有味地读起来。说起读书的速度，我可是一目十行，你不信？就说今年的暑假，老师要我们读《城南旧事》、《王子与贫儿》、《斑羚飞渡》等，一共六本书，可我只花了一天时间，就把这六本书全部读完了，而且还讲得出理由来呢！为了把这六本书看完，我可花了不少功夫：我一会儿坐着看，一会儿躺着看，连上厕所也看，就是在吃饭时也还在看。可妈妈说这样看书对眼睛不好，所以我近视了。
我也很爱听歌。我的哥哥最近买了个新耳机，就把旧的那个送我了，我拿到耳机时可兴奋了，连忙拿起妈妈的旧手机专心致志地听起歌来，就连妈妈叫我吃饭我也没听见。“没办法，只能这样了，唉！”在歌声中我听见妈妈无可奈何地说。哈哈，谁叫我那么喜欢听歌呢！
我还是一个拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一个红色的钱包，我立马蹲下去捡起钱包，打开一看，里面有好几百块钱。我便把钱包举过头顶大声说：“这是谁的钱包？”我喊了好几声，也没人来认领。当我准备回家时，一个阿姨慌慌张张的从人群中挤进来，对我说：“是我的，是我的！”我便把钱包还给了阿姨。阿姨激动地对我说：“谢谢你，真是太谢谢了小朋友。”我笑着对阿姨说：“不用谢，这是我应该做的。”在回家的路上，我仿佛听到小鸟为我点赞，看到树木对我点头呢。
这就是我，一个爱看书、爱听歌、拾金不昧的我，你们认识我了吗？
五年级作文 篇6
我喜欢的事情有很多,有妈妈给我买的裙子;有我爸爸给我买的棉袄;有舅妈给我买的`娃娃……但我最喜欢的，是妈妈给我买的斜跨书包。
在3年级，我非常想要一个斜跨书包。于是，我让妈妈在网上给我买一个，妈妈答应了，便给我买了下来，我脑海里幻想着书包是什么样的呢？我盼望着书包快快回来，看他的样子，过了一天，书包没有回来，过了第三天第四天第五天还没有回来，直到第七天才回来了，我一蹦3尺高，连忙让妈妈给我去取，你拿回来，我连忙打开它，比我想象的好看，颜色是粉色，上面要灰姑娘白雪公主和睡美人的图案，他们的上面还有蕾丝边，丝边有点发亮，蕾丝边上有一坨粉红色的花，还在了挂件，挂件是一个红色的小人，从远处看就像一个圣诞老人一样，我非常喜欢她，我很喜欢这个书包。
每天，放学上学我背着他高高兴兴地去上学，我很爱惜它。
有了这个书包让我懂得了你要爱惜自己的东西，不要喜新厌旧，这个书包含同时还带给了我快乐，有了这个书包让我变得开心了许多，高兴了许多，我最喜欢的就是这个斜跨书包。
我喜欢斜跨书包！
五年级作文 篇7
前几天，妈妈下班回家的时候给我买了一双轮滑鞋，我喜出望外，迫不及待地要穿上试试。于是，我拆开包装盒，换上鞋子，戴上头盔、护手和护膝，就出门了。谁知，有一个大难题摆在我面前----下楼。由于我家住的.是楼房，又在三楼，还没有电梯，下楼就成了一个困难。没办法，妈妈只好背我下楼。
到了下面，我让妈妈拿出她随身携带的计时器，我说开始。妈妈立刻打开了计时器，我说开始。妈妈立刻打开了计时器，我绕着小区滑了一圈。谁知刚出发就摔了一跤，我自己又站了起来，还没站稳，就又摔了一跤，我这才意识到自己不会滑。没办法，我只好走了一圈。
到了终点，妈妈对我说我的成绩是四分五十七秒。我对我的成绩很不满意，又想试试。于是我又开始往前走，刚走了几步，我就想试着滑一会儿，没想到，我居然成功了，我滑得越来越快，到了一个拐弯处，我停不下来了，直接撞到了墙上。要不是园头盔挡着，我这时恐怕就在医院躺着了。
终于要到终点了，我一高兴又摔了一跤。到了终点，妈妈说三分十二秒。我高兴极了，情不自禁地跳了起来，但我忘了我还穿着轮滑鞋，刚落地，又摔了一跤。
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