六年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
自从上次那颗种子给了它极大地鼓励，它们变成了十分要好得好朋友，天使也知道它的名字叫帕克。
它们现在在聊自己以后的“种生”。帕克对它说：“我长大了想成为一颗轰动世界的木雕。整天被人类不住的赞叹，把我视为无价之宝，放在人类的博物馆，做谁见了都会羡慕的木雕。怎么样？我的志气伟大吧。“天使很崇拜的点点头，用花言巧语对帕克说：你可真是知识与美貌并存啊，您能告诉我，我该怎么才能成为一个轰动全世界的木雕呢？“帕克被夸的心花怒放，毫不犹豫的告诉天使：“咳咳，帕克清了清嗓子，一字一顿的说，这个院子的主人是两个木匠，老木匠技术高超，每一件他做的木雕各个都十分有名。我们只要让老木匠来帮我们，肯定能一举轰动全世界！”“那好，天使兴奋的说，等我们长大了，再让老木匠来帮助我们，我们一定能够轰动全世界的.！”“可……”帕克难过的说。“没什么好担心了，天使开心的说，制药等我们长大，再让老木匠帮忙，我们一定能轰动世界！”帕克点点头，望着那美丽的黄昏，陷入了深深的思考中……
帕克对天使说：“老木匠这个人很挑剔，我们必须接受高强度的锻炼，才能成为老木匠选择的目标！”“放心吧，我们一定能够创造辉煌的！”天使快乐的笑了起来。帕克看着开心的天使，欣慰的一笑。
六年级的作文 篇2
瞧！圆圆的脸蛋、长长的睫毛、像方便面一样的长头发。她是谁呢？没错！她就是我们班的班主任——李老师。
李老师在我们班威信很高，深受同学们的爱戴。知道我们为什么都喜欢她吗？一：李老师平易近人。下课有许多同学跑去找李老师聊天。在聊天的时候，我不再面对一个大人了，而是面对一个和我们一样大的小孩。和我们说说笑笑，开玩笑。老师和学生中间的距离感瞬间没有了。二：李老师善解人意。她总是细心地对待每个学生，热心帮助我们。三年级的一件事，让我记忆犹新。
儿童节的前一天，我们学校又搞起了玫瑰义卖活动。同学们可高兴了，成群结队地跑向操场的各个角落去挑选自己喜欢的'商品。结果我忘了带钱！天哪，什么东西都买不了！想了半天，我决定去看我们班的小店。我们班卖的是小鱼。看着小鱼在水里自由自在地游着，我的心情不知好了多少。回教室后，我的心情从高峰跌入了谷底。因为这是班里已经有几个人了，他们都高高兴兴地谈着自己买东西的趣事。看到自己空空如也的双手，我的眼泪不争气地掉了下来。它们就像断了线的珠子一样，想收也收不回来。我一直坐在座位上默默地流泪。
直到——李老师伴着笑声走了进来。我无力地朝门口望去。李老师坐到椅子上的那一刻，好像注意到了我。“怎么了，香香？”李老师和蔼地问道。“我……我没有带钱。”我用蚊子般的声音回答。李老师接着问：“要不要我借你一点钱？”我回答：“不用了。”可李老师的好意是无法拒绝的。于是，李老师拉着我的手陪我逛了逛，买了一个毽子回来。虽然只买了一个毽子，却感觉满载而归；虽然只是一个毽子，却表达了老师对学生的情。
这一个小小的毽子，代表老师对学生的爱；这一个小小的毽子，也包含学生对老师的感恩之情。李老师把每个学生照顾的无微不至，我希望她能永远当我们的班主任！
六年级的作文 篇3
“嗯，嗯——”空旷的天安门广场响起了一阵奇怪的声音，那声音，充满委屈，像动物临宰前的悲鸣。这是怎么回事呢？
20xx年秋，我去北京旅游，本应天朗气晴的秋天，却十分燥热，更别提人山人海的天安门前了。我刚走一了一会儿，便已还流浃背了。毕竟北京国庆中，小贩不与四时同，叫喊声此起彼伏。我实在不行了，便买了根老北京冰棍。扯开包装袋，凉气铺面而来。之前的热气立马烟消云散。这种清香，怎不诱人，我一口咬下去，想将他拦腰斩断，谁知却岿然不动。这时，我突然发现，牙齿僵硬了，一股凉意从舌头直上心头。
完了，我的嘴被咬住了！我当时真想大哭一场，但是本能还是让我去求救。但那个滋味，真难受啊！想拔又怕疼，想喊叫又不能发声，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。过路的人根本听不懂我的哀嚎，都用诧异的目光看着我，像看一个小丑在表演。爸妈哪有功夫理我。唉！我不要当哑巴啊！
沉思良久，我决定去找内行人——冰棍贩子。因为无法说话，所以我只能打手语。但水平之拙劣让人难以理解：你看，我先扯冰棍，再捂嘴做出痛苦状，在“嗯嗯”叫几声，活像犯人在厅堂内诉冤。但是冰棍贩子却不以为然，挥挥手把我赶走，那目光好像在说“别影响我做生意！”我的心中五味杂陈，却只能将千言万语塞在心头。哎！
绝望地走着，突然一个好心人走过来，他耐心地看完了我不入流的“表演”，并告诉我“不要怕，等一会儿就好了。”我心里才踏实下来。过了几分钟，这个“死对头”乖乖的.脱落了，我又可以随心所欲地说话了！
长大了，我才明白，冰冷的冰棍遇到干燥的嘴唇时，会吸在上面，像咬住了一样，所以，心急吃不了热豆腐，要先待冰棍温热后才能下口。
“吃一堑，长一智。”这件傻事不算惊天动地，但也告诉我，我们身边有一群弱势群体，他们叫残疾人。我们对他们所应做的是关爱与包容，而非欺凌，只有当你感同身受时，才能有所体会。
六年级的作文 篇4
今天老天爷的心情很不好，眉头皱得紧紧的，脸拉得老长。终于，在中午时爆发了。
我十分小心地走在放学的路上。抬头，突然发现一个小孩子摔倒在地上，他穿着柠檬黄色的T恤衫，天蓝色的背带裤，还背了一个橙色的小包。他的大眼睛里含满了泪水，脸上还有着一道道泪痕，显然他刚刚大哭过。
咦？他旁边为什么没有大人？他为什么会跌倒在地呢？我刚想上前一步把他扶起来问个究竟，可又怕帮他找到母亲后，他母亲说是我把他撞倒的，让我负责。这么大点儿孩子，只会哼哼唧唧，还不能为我作证。要是真这样，我就麻烦了！
正在我难已选择时，一位披着长波浪卷发，穿着一身黑白相间连衣裙的阿姨走过来了。她二话不说地走到小男孩的面前，蹲下来亲切地问：“孩子，你怎么了？”小男孩说不了几个字，只听见断断续续的.字音：“妈妈......等......丢......”阿姨并未说什么，她只是起身将他抱进怀里，走向一家家商店与超市。
这时，一位戴着眼镜，穿着白衬衫，打着红领结的叔叔走来，对阿姨说：“你似乎不是他妈妈吧。如果我记得不错，他妈妈好像刚刚进那家超市了。”他边说边用手指指向一方。“那你知道他为什么没跟着他妈妈吗？”阿姨急忙问道。“估计是他又哭又闹，赖在这儿吧。”叔叔又答道。阿姨听了，边说谢谢，边跑向一家超市。我看了，心中不免惭愧起来，心想自己为什么不一起去帮帮这个小男孩呢？
通过这件事，我体会到了：只要心中有颗爱帮助别的人心，什么障碍都不是问题。
六年级的作文 篇5
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”动听的歌声让我想起了一件事。
那天下午放学，我像往常一样回家，但在路上，我看见了一件女式外套。出于好奇，我把它捡了起来，却只听“嘭”一声，像是有什么东西掉了。果然，是一部手机掉在了地上，我立刻把手机拿了起来.这时，我想：一定还有其它东西在衣服里。于是，我把外套口袋掏了个遍，最终发现了一个钱包。钱包里面竟有五百多块钱和两张车票。
看着这些东西，我立刻犯傻了。这么多的钱，还有这么漂亮的手机，要是还了，也舍不得。可是，如果我不还，又如何对得起胸前的红领巾，又如何对得起自己的心。望着那两张车票，我最终决定——还。
顺着手机上的`亲人号码一个一个地打过去，可他们却都声称无法联系失主，正当我束手无策的时候，一个电话打了过来，我下意识的接了。电话中，那人说明她就是失主，我便立马告诉她，我的所在地址。
很快，有一辆自行车出现在了我的前方，她一眼就认出了我手上的那件衣服。认是认出来了，但也别想那么容易就过了我这关。第一题：钱包中有些什么东西?回答：五百多块钱，两张车票以及一些小玩意(大头贴等)。第二题：钱分别如何放置?回答：右边有五百整，左边有一张五十元和一些零钱。
我一连问了她好几个问题，确认了她就是失主后，我才把那些东西——物归原主。她拿回东西后，问了我，我的学校和班级，以及姓名，而我却一笑过之。她见我不愿说，也就不问了，却从包中拿了五十元钱给我，我毅然决然的拒绝了。她也只好把钱收回去，并连忙道谢。
看着她离去的背影，看着我胸前鲜艳的红领巾，我的心里无比快乐!
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