二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天是星期六,我一早起来就往妈妈的房间跑。我跟妈妈说:“我要学做蛋炒饭。”妈妈从床上爬起来说:“好。”
开始学炒饭了,妈妈拿了个围裙给我围上,怕把衣服搞脏了。我围上围裙做起了准备工作。我学妈妈的样子从冰箱里拿出一个鸡蛋,把它打进碗里。用筷子搅拌均匀,在搅拌的过程中,我发现了一个有趣的事。原来搅拌鸡蛋时碗里会有一个小小的漩涡。鸡蛋打好了,接下来就是切葱了。要把葱扒干净再洗。切时我差点切到手。妈妈马上说:“哪有你这么切葱的,不切到手才怪。”妈妈演示了一遍切葱的'方法。哦,原来切葱是左手按葱,右手拿刀,把葱切成一小段一小段。“原来这么讲究的。”我心里想。
开始炒饭了,我把煤气炉点燃,把锅烧热,放油,等油烧热了关小火,把鸡蛋放进去,用铲子不停的铲,直到鸡蛋变成一小块一小块的金黄金黄的。这时把火调大,再把白米饭放进去,用铲子把它搞碎。然后放入白花花的盐,搅拌均匀。妈妈提醒我说:“盈盈,放点耗油会好吃很多。”我拿起耗油的瓶子到了一点点耗油进去。撒入切好的葱花。把火关了又炒了几下起锅了。一碗香喷喷的蛋炒饭起锅了。妈妈吃了一口,夸奖我说:“盈盈,炒饭真香!”听了妈妈的夸奖我开心极了。今天我学会了蛋炒饭,心里真开心。
二年级作文 篇2
早晨,我和老妈来到阳台,打算给阳台上的花儿浇水。我们俩一人接了一桶水。
我养的吊兰喝到了水,高兴的笑了:“谢谢你!”;当我准备浇仙人球的时候,老妈嘱咐我“小心哦!”这时,我发现仙人球上有几个小的球球,而且长满了刺,这时,我想起奶奶曾经对我说过:“如果上面长小球了,就要把它取下来。这样大球的营养才充足,会长的'更好。”于是,我拿了一把铲子,把它取了下来。
因为天气太热,一会儿的功夫我已经满头大汗了。
两分钟左右,我的花已经浇完了,又接了一桶,浇到了石榴树那里。
今天的任务完成了!
通过浇花,我懂得了要爱护花草树木。
二年级作文 篇3
记得三年级的一天下午,老师带我们玩了一个好玩的游戏,它的'名字叫做:张飞穿针——大眼瞪小眼。
每个组有五人,分八组,我是第四组的成员,我心里想:我会穿针,一定能胜出,可回过头来一想,我们穿针的时候手老抖,但是还没有等我想出解决的办法,老师就喊开始了!我是全组第一个上场的,我舔了舔蛇一般的线头,然后,紧张地将那只“小蛇”往“蛇洞”里一塞,太酷了!我一次就穿过去了,我将线头传给了下一个人,但是后面的人却不像我身手那么敏捷。最终,本组只得了第七名。
我们组虽然惨败,但是我依然很快乐,因为同过了这件事我知道了团结是非常重要的。
二年级作文 篇4
今天下着大雪,天上还飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银妆,到处是一片洁白。
早上我还在睡觉,爸爸叫我起来看雪,我迫不及待地来到窗边往外一看,到处一片白茫茫。我不由自主地急匆匆来到小公园,我玩的有堆雪人、打雪仗。后来我就去上学了,在路上我们又拍了几张照片。
二年级作文 篇5
我上英语课的时候把红领巾绕在手上,象一条裙子,我把它变成各种各样的裙子。真好玩!
后来我不知不觉地把它变成了个穿裙子的小人,我就拿着她的手跳舞。我很有趣!下课后,我一直拿着她玩,忽然我脑子里想出一个点子,回家可以拿一次性筷子沾在她的'手上,可以变成红领巾小木偶。我越想越激动,如果有个男的小木偶不是更好玩?
但是我的红领巾不够,所以中午要向托管的老师送我两条红领巾,要不我就没红领巾带了!
下午放学回到家,我做起小木偶。做完了一看呀!象真的小木偶了,我玩了一下跟真的一样好好玩啊!我拿去给爸爸妈妈看,妈妈说:赶紧吃饭吧!"虽然她的回答让我很失望,但我还是很开心。
二年级作文 篇6
"沙沙沙沙沙沙'',小音乐家春雨姑娘在绿色的叶从中弹奏着,并低声呼唤着我们春天已经来了!!!
春天已向我们走来。柳树在春风的吹拂下,舒展着枝条,吐出一粒嫩芽,随后,嫩芽又爆出一张张青竹似的柳叶。柳叶轻轻拂着潺潺的小河,远远望去就象一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天,成了一条素雅的.蓝绸带,倒映着绿树,成了一块碧玉,当微风吹过来时,河面上泛起的层层微波相互追逐、嬉笑。阳光透过树枝的缝隙照耀着河面,粼光闪闪。
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