二年级作文300字

二年级作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　回首昨日的风雨，展望今天的朝阳。也许只有风雨后，才会见到这样明媚的阳光。耳边不禁回响，嘴边不禁哼起“阳光总在风雨后，雨后有晴空……”。

　　昨日，闷热的天，令人窒息，一道道闪电划过阴暗的天幕，把天河之水倾注到人间。

　　今天，喷薄欲出的朝阳给大地披上了金衫，依偎在花瓣、绿叶上的水珠，如同珍珠闪烁着光华。

　　也许，人生正是如此，在每个人成功的背后总有艰辛奋斗的身影。一个人，不经历磨难又怎能取得辉煌的成就？是啊，昨日的.暴风雨不是毁灭的灾难，而是为更好的发展积蓄更多的力量。

　　雨后的彩虹，今日的朝阳，四射的阳光。娇小的草，可人的花，一切一切诱人的美好，不正源于那昨日的暴风雨吗？伟大的业绩，辉煌的成就，丰满的硕果……每一个成功的人都不会忘记那艰苦奋斗的岁月。

　　展望今朝，回首过去，从奋斗到成功，从艰苦到美好，那不正是暴风雨后的一切都源于暴风雨前……

二年级作文300字 篇2

　　从小时候开始，书就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴着我成长！

　　我最早看得书是《安徒生童话》，它让我看的如痴如醉，我完全沉浸在童话故事里面。《海的女儿》、《美人鱼》体现出了爱情的伟大和纯洁；《丑小鸭》向我们证明了只要有理想、有追求，梦想迟早会变成现实；《园丁与主人》里教会了我们学会尊重别人，学会自信。在生活中我们的优点可能会被别人忽视，但是，只要我们有信心，坚持做自己想做的，总有一天，他们会认识到我们的优点。我一次又一次翻看《安徒生童话》，一次又一次沉浸在这美妙的故事中。

　　后来，随着时间的流逝，那本童年的'书已不在了，但我的“读书热”丝毫没有减退。我如饥似渴地读一本历史书《中华上下五千年》，从这本书中让我了解了我们国家的发展史，也让我知道了我们国家的故事是多么的渊远流长……它让我受益匪浅。

　　我在书的世界里无忧无虑地生活，似乎与每一部小说、戏剧的主人合为一体，和他们同悲伤、共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命的一部分了。

二年级作文300字 篇3

　　今天，嬷嬷带着我和哥哥去宁波海洋世界玩。

　　到了海洋世界门口一看，哇，里面的人可真多呀！我们先去看海豚表演，一个工作人员拿着五只球走出来站在台上，接着两条海豚滑动着长鳍像滑雪橇一样一下子滑到清澈的水池前，随着一声哨响，海豚们轻盈地滑入水里，只漏出一丁点儿小脸，工作人员把球一只只不停地扔给海豚，海豚在水里扭动着身子，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，把一个个球稳稳地接住了，动作简直比排球运动员还要敏捷，我们都为海豚精彩的表演热情地鼓掌。接下来，海豚还用高昂的声音为我们唱了歌，我觉得海豚真的很聪明。

　　我们还去看了好多鱼。有一种特别奇怪的鱼，叫吸盘鱼，它的头是圆圆的.，身子细细的，它有一种奇特的本领就是能吸住玻璃，怪不得叫它吸盘鱼呢！我还认识了食人鱼，原来食人鱼只有我们拇指那么大；鳐鱼的身子像张开的风筝，最有趣的是它的脸像一张京剧脸谱……

　　今天，我不仅体验了快乐，还认识了很多海洋动物，我的收获可真不少。

二年级作文300字 篇4

　　我从小到现在，我崇拜过许多人，比如有军人，有医生，还有全球首富比尔·盖茨，但是我最崇拜我的数学老师——王老师。

　　王老师她幽默风趣，教学有方，教书育人，是一个当之无愧的好老师，有时在我们学习压力大的时候，突然讲了一个笑话，让我们又惊又喜，让我们的`学习状态放松下来，有时王老师还和我们一起做游戏，逐渐的，我们喜欢上了她。

　　王老师她也懂得尊重学生，在同学们搞恶作剧，打架骂人，王老师都会上前阻止，老师不是用暴力解决，而是用嘴说服大家，就这样，我们班成了一个好的班集体，国家给予我们这么好的学习环境，我们不能辜负祖国和老师的期望。

　　就这样，我们在王老师的教育下好好学习，天天向上，为我们班争得荣誉，老师我想对你说：老师，你辛苦了！

二年级作文300字 篇5

　　大家好，我叫王璐 。别看我平时在班里比较温柔，其实，我的内心非常的活跃，我时时刻刻都想着玩和小朋友玩。

　　我的`最大特点就是上课坐不住，一不留神，就被老师点了名，我喜欢看电视，而且是没完没了的看，总是被妈妈吵了之后很不情愿的关掉电视。我喜欢画画，可就是画不好，有时候画的连我自己都觉得好笑。我也喜欢运动，就是懒得动，没活动一会儿，我不是没劲就是肚子疼。

　　我喜欢钢琴，但我不喜欢练钢琴，每次都是在妈妈的监视下做个样子。还有最头疼的就是写作业，不是我不想写，而是我写的太慢，每次写完作业，我都感到很委屈，因为没有一次写作业的时候不被妈妈吵。我喜欢哭，喜欢笑。我喜欢在我不想做一件事情的时候说：“我头疼、我肚子疼、我胳膊疼，我手疼。这就是我，一个爱哭、爱笑、爱说、爱动的我。

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