二年级作文
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二年级作文

时间:2024-01-27 12:42:23 二年级 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  这是一个美丽的夏天的夜晚,天空中挂满了像宝石一样的星星。青蛙先生坐在荷叶上唱歌,蟋蟀小姐在草丛里弹琴。许多动物都陶醉在他们的乐曲中。忽然,青蛙先生对蟋蟀小姐生气地说:“你弹琴的声音太大了,别人都听不到我优美的歌声了,你弹得又那么难听,别弹了。”蟋蟀小姐弹琴不好听,请听我为大家唱歌。“青蛙先生的歌唱得非常难听。过了一会儿,听歌的松鼠摇着毛茸茸的大尾巴,大声地对青蛙先生说:”你唱得歌太难听了,没有蟋蟀小姐弹琴是不行的`,团结的力量是无限的。“

  青蛙先生想来想去,决定去请蟋蟀小姐回来,它特意召集所有的动物,把蟋蟀小姐请了回来。青蛙先生随着蟋蟀小姐的琴声又唱了起来,所有的动物都随着他们的乐曲跳起舞来。

  这是一个美丽的夏夜。

二年级作文 篇2

  阳春天三月的一天,杨万里去新市旅游,眼看天就要晚了,他找到一个徐公店就住了下来。早晨的时候鸟儿在叽叽喳喳的唱歌,小孩儿在嘻嘻哈哈玩乐,把杨万里吵醒了,杨万里连忙起床,推开窗户,他说:“啊!多美的景色呀!”

  清新的空气迎面扑来,在金黄色的油菜地里蝴蝶蜜蜂在翩翩起舞,在稀疏的`篱笆旁边有一条伸向远方的小路,小路另一边有几棵大树,树上的花已经落了,长出了嫩芽,但是还不够阴凉。

  这时,有三个小孩儿从远处路来,其中姨个小孩子说:“快追上那只蝴蝶,我要那只金黄色的。”看着他拼命的追蝴蝶,那只金黄色的蝴蝶灵机一动飞进了油菜地里,他们仔细的找啊找呀,怎么也找不到,有一个小女孩说:“不要灰心,那里不是还有一只吗?”他们立刻打起了精神去追赶别的一只蝴蝶了。

  杨万里感叹的说:“好一幅追蝶图啊!”然后,杨万里赶紧回到徐公店,挥毫写下了这首千古流传的佳作《宿新市徐公店》。

  篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻

二年级作文 篇3

  每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说,感动老师作文。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字――成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不对?”我们心悦诚服。

  倪老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的'形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

  期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但倪老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖,初中作文《感动老师作文》。记得有一次,她进教室上晨会课,奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,怎么把我们当做小毛头了?她接着说:“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的 。同学们很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老师的孩子,甜到了心窝里。

  每天放学后,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师,什么书这么好看?能借我看看吗?”我拿过书一看,恍然大悟地说:“是江苏自学考试的书!我看不懂。”倪老师抚摸着我的头,笑了,她的眼睛告诉我:“等你长大了,就能看懂了!”

  放了暑假,我去斯老师家里学习作文。近一个月下来,作文也有了进步,与童琦、马柯迪等同学一块儿学习,彼此相处得挺开心。

  第一期学习一班将要结束了。这天,我和童琦、马柯迪在写作文。斯老师说:“中学班的人数太多,我决定不办小学班了。”

  我们听了大吃一惊,心想:我们的作文刚刚有了点进步,如果现在就停下来,那不等于半途而废吗?我们是想继续读下去的呀!

  我和马柯迪、童琦悄悄商量了一下,决定组成统一战线,联合去说服老师。我当元帅,童琦当军师,马柯迪是小兵,我们轮番向老师表明要继续学习的愿望,还帮老师一起排了授课的日程。

  老师起先死活不答应,我们决不放弃,苦苦劝说。最后说:“如果中学班真的人满了,我们晚上来学习吧!”

  老师说:“你们这么爱学习,我真的被你们感动了。好,我决定把小班继续办下去!”

  我们都开心地笑了。

二年级作文 篇4

  昨天,我参加了卖果蔬活动。

  昨天晚上,我和几个同学冒雨来到超市,拿着从那里买的果蔬,做好了准备。规则是要把这50元买的果蔬卖出去,60分钟后回到原地集合,钱卖得最多的前三名有奖。

  活动开始了,我先找到一位阿姨,说:“阿姨您好,我在参加暑期实践活动,这菜很新鲜,您看有没有需要的.?”阿姨看了看我递给她的清单说:“这个水蜜桃我要了。”我心里暗自高兴,原来卖菜那么容易呀!可后来,我又用类似的方法卖,很多人都不需要,拒绝我了。我想,总不能再拎回去吧?于是我更加努力地推销,终于把菜卖完了,高兴地回到了集合点。

  到了那里,我问了一下,我卖的钱最多,一共87元5角。过了一会儿,人到齐了,老师开始正式评比。听着听着,我心情忽然跌到了谷底,因为我没有进前三。跑去一看,发现我得了第4名,和第3名只差了4元。但妈妈还是说我在这次活动中表现很棒。

二年级作文 篇5

  《白雪公主》所讲述的故事是这样的:很久以前的一位王后,在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿,取名“白雪公主”,白雪公主读后感。但不久王后便去世,国王取了一位美丽的女人,很骄傲,专会妒忌人家,她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。她有一面魔镜,她经常问谁是全国最美的女人,镜子总是说她。但有一天,镜子却说白雪公主比她美丽一千倍,因此,她越来越讨厌自己的女儿,就让猎人把她带到森林里杀了,还要拿肺和肝来证明,但猎人同情她,把她给放走了,拿小鹿的肺和肝却冒充,王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人,但不久后王后知道她还活着,便想方设法地陷害她,最后王后胜利了,她很满意,。 但不久之后,一位王子救活了白雪公主,并举行了婚礼,王后她死了。

  《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主,想方设法的算计她,最终自己却得到了报应。从故事中我们可像《白雪公主》中的王后就是很好的`例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良,就等于失去了灵魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良,逍遥法外,为所欲为,真是可憎、可恶、可气、可恨!

  《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!可以看出,正是由于王后的妒忌,心狠手辣造成了她的后果,由此可看出人心的不同。

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