三年级作文常用9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的三年级作文9篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
小时候，我看见狗就会避而远之，哪怕它用链子拴着。现在，虽然知道狗不会主动伤人，见到小狗我会面不改色心不跳，见到大狗还是心有余悸。见到黑色的小狗，我就会想起几年前养过的一只狗。
那只狗是爸爸的朋友送给我们的，那天我们到他家去，我一眼就挑中了它。 它刚来到我家，见到陌生的环境，它用纽扣似的眼睛打量着，看着我们，慢慢地踱来踱去。我剥给它香肠，他看也不看。它走了一会儿，居然在客厅蹲下了，眼睛紧紧地盯着营养快线，“对了，我怎么没想到呢？”我一拍脑袋，我忘了它还没断奶。我把它抱到阳台，用小盘子盛了一些牛奶，它见了，马上过去用舌头舔着，还不忘感激地看我一眼。 刚开始养，就事事不顺心，我们一家都有事，它待在家里。我放学回来，发现地上一坨一坨，黄黄的，“狗屎！”我惊叫一声，像踩梅花桩似的过了“雷区”，我本以为房间应该还好吧，没想到，它正在卧室里对着拖鞋玩来玩去呢！而且，书房里更加惨不忍睹：便便、尿正对着我说hello，简直没有落脚的地方！我把它抱到阳台，用纸板箱堵住了过道，它好像意识到了自己失去了自由，用爪子一直拨着箱子，过了好久才停息。
第二天中午，我放心的去上学了，下午回来，竟是前一天的`续集。原来，它用爪子一直拨，竟逃了出来，我看见这个，不知道该笑，还是该哭。从此，每次我中午去上学，就关上门，任它怎么叫。 给它洗澡更是一件有趣的事，我和妈妈把它用水淋湿，擦上沐浴露，它“汪”地一声，竟逃了到了客厅，把它捉回来，洗掉，用吹风机吹，它抖抖身上的水，全弄到了我的脸上······
它在我家，不久，就被送到了外婆家，现在还能看到它为外公看家护院呢！
三年级作文 篇2
新学期迈着姗姗的脚步走来了，我们进入五年级第二学期，这又是一个新的开始。我深知，前进的路是坎坷的，不好走，但是我相信只要有信心，努力掌握前行的诀窍，等待我们的就是精彩美好的'明天。所以为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我一定要有自信心，无论在生活中，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，不管自己与别人有多大的差距，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，自信是成功的第一秘诀。
其次，我要把握好课内45分钟，上课积极活跃，认真听讲，消化老师传授的知识要点，这点很重要……因为即使你预习的再好，也会有不足的地方，老师就是为我们指点迷津的。当然，预习也是一个很好的学习方法，而课内45分钟更不能放过，只有这样才能汲取精华。再次，我得加大自己的阅读量，拓展自己的知识面，这也有助于我写作水平的提高，这也是很关键的。
最后，我要常常为自己制定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要坚持到底。面向新的征程，历尽坎坷和艰险，努力战胜困难，越过浅滩，到达成功的彼岸！我一定向着自己的目标，奋力前进！
三年级作文 篇3
从前有两只兔子，一只叫甜甜，一只叫脏脏，他们的名字和语言很相同：甜甜一开口就是礼貌的话，脏脏一开口就是脏话。
一次，他们去兔婆婆家做客，脏脏很用力的踢门：“老太婆，快开门！饿死我了！”甜甜轻轻地拉开脏脏，轻轻地敲门：“是兔婆婆吗？你能开门吗？我们有点饿。”忽然，们就开了，兔婆婆的家家具是有魔法的，只有礼貌的`人才能使用。
吃饭了，脏脏夹不到萝卜丝炒蛋，就对机器兔保姆大喊：“快给我夹呀！愣着干啥呀？”机器兔保姆不动，脏脏只好自己跑到对面去夹。而甜甜温柔的问：“请问机器兔保姆阿姨，您能帮我夹一下那萝卜丝炒蛋吗？”机器兔保姆马上夹了萝卜丝炒蛋给甜甜，兔婆婆也不住的夸赞甜甜懂礼貌。甜甜却说：“小孩子就是要懂礼貌的。”可脏脏大喊：“什么礼不礼貌，你就是要表扬我们！”
饭后，他俩一起去看电视，看的没劲了，脏脏大喊：“死遥控机器人，换台！真难看！”遥控机器人不动，反而一脸凶相。甜甜摸摸遥控机器人，说：“不要生气，请问能换到第33台吗？”遥控机器人马上就换了。
回去了，脏脏一点也不开心，而甜甜却十分的开心！
三年级作文 篇4
“朋友”这两个字闪着光芒留在人们的心间永不磨灭。
朋友就像是帆，让船在刮风下雨时能在急流中平稳地前进，一直到达目的地，在风平浪静时，他也会助你一臂之力，让你用更惊人的速度前进，更快地到达目的地。
朋友就像方向标让人能在三岔路口前做出正确的`选择，走上正确道路，走向成功，而不误入歧途，无法回头。
朋友就像是守夜者的灯，能帮助守夜者照亮一切，从而帮助守夜者检查一切是否妥当，帮助守夜者检查一切是否安全，是否正确无误。
朋友你能听别人诉说自己的心，倒自己心里的苦水，让别人的心情舒缓，高兴时心情更加愉快。
朋友——我一生的亲人，我要谢谢你，谢谢你对我所做的一切！
三年级作文 篇5
廉洁是什么？廉洁是讲文明，廉洁是守纪律，廉洁是讲诚信。
“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是三字经里的话，我想大家应该知道其中的意思。
下面我就来说说我的文明小故事。
风和日丽的一天，爸爸开车带我们去旅游，同时还买了一些吃的。
途中，我吃了一个橘子，吃完以后，手上还拿着一个橘子皮。爸爸说：“丢出去吧！”
“这样破坏环境嘞！"妈妈说。
“那不丢了放哪呢？”爸爸问道。
就抓在手中呗。”妈妈回道，“又没事。”
我听了妈妈的`话，觉得很对。反正回家后，可以让妈妈把橘子皮晒干用来煮菜吃。这样既保护了环境，又可以吃到妈妈美味的菜。
还有一个我的交通安全故事。
星期六，妈妈带我和弟弟去星河绿洲那边的风光带。妈妈硬说要走路去，我们俩也只好答应了。
到那之前，必定会有马路。如果有马路，那就会有红绿灯。弟弟终究不懂事，他总是说：“反正车不多，闯闯红灯也没事。”
妈妈说要尊守交通规则，所以我们还是等到了亮绿灯才走。
我们要做文明好市民，才能不愧于我们伟大的祖国。
三年级作文 篇6
我漫步在林荫小路上。一阵风吹过，旋风中满带着泥沙，刮进了我的眼中，把我的眼弄得生疼。我揉了揉眼，仍感到疼得很。可明明感到风沙已止，眼中污物尽除。也许……
也许是心疼的缘故吧。升了初中已好几天了，可还像个孩童一样地天天想着玩儿；暑假的脚步已走远多日了，可心却未走；老师讲课讲了一会儿了，可心却不知怎地仍呆在操场上……唉！
先不说这几天因上课走神被老师叫了多少回而回答不出问题的尴尬，也不说忍不住和同学低语惹得老师愤恨的眼神，就单谈写作业时不认真而被撕了“无数”个本……
岁月已过，年龄已变，心却停留在愉快的童年。当写作业时，当上课听讲时，当表现不好而挨批评时，我都会想起我儿时玩伴的笑脸，挚友的声音。我很想知道他们的情况，并和他们一起探讨有趣的问题，而我的手也不知不觉中地伸向了鼠标和键盘……而那是因为心底中发出呐喊，快上网联系他们吧，让他们告诉你近期的趣闻吧！
于是，我悄悄掩门，偷偷打开电脑并关闭“喇叭”，上起网来。偷偷上网是很让人紧张的，我常竖起耳朵细听门外的响动以便迅速拔掉电源，装出学习的.样子让父母放心。可有道是“乐极生悲”，这样偷偷上了几日后，心越来越痒了，仿佛一刻不上网聊天就会致命一样。我玩电脑的频率加快，一天开关机有三次以上。在一次玩儿电脑的时候，被我爸发现了。他没收了我的电脑，并撕了我还差一点儿就写完的作业。我边哭边补。是的，我承认，青少年玩电脑不利于健康，而我也常和我的死党聊天，可是我大部分时间都用在查资料上了……唉！现在的大人怎么这样呢？怎么如此‘封建’呢？
我很迷茫。又一阵风吹来，那是清凉的晨风，弄得我直打哆嗦。抬头一看，已到了校门口。我快步向前奔去……。
三年级作文 篇7
我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天，妈妈给我的零用钱全都用得光光的，不仅如此，刚买的新衣服一会儿就被我弄脏了。我从来不知道什么叫“爱惜”和“节约”。
有一天，老师告诉我们一个坏消息：我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了，许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话，我仿佛看到灾区的.孩子面对冲毁的教室放声痛哭，仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着，想着，一种同情在我心中油然而升，我要为失学的儿童献上一片心意。
从那以后，妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天，二天。我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天，我砸开储蓄罐一数，一共是86元。于是，我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中，我写道：“灾区的小朋友，得知你们因没有教室而失学的消息后，我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道，但它是我的一片心意，希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。”
虽然，我献给灾区同学的是一笔很小的数目，但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”
三年级作文 篇8
度过了鲜花盛开的春天，绿树成阴的夏天，秋，美丽的秋迈着沉稳的步子走向人间。
秋来到田野，开始派发礼物。她把麦子染的金黄，把高粱抹得通红，又把小草涂得像桔子的颜色。庄嫁换上了新衣，看着此景的农民伯伯们，脸上早已笑开了一朵花，纷纷向秋道谢。
秋又来到了果园，她拿出自己那绚烂多彩的蜡笔，把苹果涂得通红，把香蕉染得金黄，把葡萄抹得紫盈盈的。果农们整天乐呵呵的，纷纷拿起果筐，到果园里去收获秋带来的.礼物。
秋又到了树林。她挥一挥衣裙，树叶全都换上了秋装。瞧，火红的枫叶，金黄的杏叶，更有翠绿的松叶，真是应有尽有。咦，树林里还有谁呀？哦，原来是小朋友们在捡美丽的树叶，去做书签呢！
秋给人们带来了收获，带来了欢乐。让我们一起联手，留住这一年一度美丽的金秋十月吧！秋，我们一起欢乐的季节，但转眼又看见了冬的脚步。秋，你匆匆的来，匆匆的去。请你再多留一会儿，再多留一会儿吧！
三年级作文 篇9
1月27日那天，我和妈妈、同学还有阿姨一起去丽江参加冬令营。
来到美丽的丽江古城，我们认识了周老师。第一天，周老师带我们熟悉了周围的环境；第二天老师就正式带我们去上课。在这里，我们学习了东巴造纸、皮划艇、木艺等等。在这些课程中，最有趣的是皮划艇。
一开始我对皮划艇充满了好奇，觉得它一定很刺激！后来老师给我们讲解一些皮划艇的注意事项还有动作，最重要的'是安全。老师告诉我们在划的过程中不要站起来，不然皮划艇会翻掉。老师还给我们讲了划旋桨的结构和手握的位置。
当我来到拉市海的海岸边时，我看见了海水是那么的蓝，大哥哥大姐姐们在海面上划的时候，好像很简单，挺好玩的样子。当时我的心情更加兴奋，希望我是第一个上艇并且划到终点去的。
结果，我的美梦成真了！老师真的让我第一个划，可是我必须跟老师一起划。我坐在艇的前端，老师坐在后端。皮划艇在海面上有点晃动，我按老师说的步骤开始划了起来。划啊划啊，划了没多远，我的手臂又酸又软。跟我预想的不一样，得要很大的劲才能划得动！靠我一个人的力气根本划不回岸边，好在有老师的帮忙。
经过这一次的划艇事件，我明白了：事情往往没有想象的那么简单，必须得亲身经历过，才能下结论。
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