四年级作文
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四年级作文

时间:2024-05-25 11:30:31 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我要歌颂双手,是人类勤劳的双手,创造了我们今天辉煌灿烂的文明。

  老师有一双勤劳的手,她就象园丁一样,辛勤地培育着祖国的花朵。老师就象一盏明灯,照亮了我们前行的方向。“桃李满天下”,这就是老师极好的写照。

  “农民一双手,遍地出香油”。是农民辛勤的耕种,才换来了五谷丰登,才让中国十三亿人吃得饱,穿得暖,鼓足干劲建设我们美丽的祖国。

  “工人一双手,平地起高楼”,你看那一栋栋高耸入云的大楼,你看那一堆堆小山似的煤块,你看那滚滚的石油,你看那热浪翻滚的炼钢炉,无不凝结着他们辛勤的汗水。虽然他们默默无闻,平凡的不能再平凡,但他们就象大机器上的螺丝钉一样不可或缺,没有他们,社会就无法运转。科学家的发明创造,如果离开了工人的加工和具体实践,也可能只停留在实验室里,而无法变成具体的科研成果去造福人类。

  各行各业,各个工作岗位,一双双勤劳的手,都在为社会贡献着自己的力量。所有人的.手,凝聚成一种巨大的洪流,推动着社会的车轮,向前奋进。

  有一句格言说:“劳动的双手,能把石头变成金子,不劳动的双手,能把金子变成石头。”既然造物主给了我们一双宝贵的手,我们就要用它去劳动创造,用它去开拓自己的前程,用它去为社会做贡献。让我们鼓足干劲,去创造更加美好的未来,创造更加辉煌灿烂的文明吧!

四年级作文 篇2

  现在的人们呀,光想花少的钱买多的东西。这不,我今天就和妈妈来到了武商量贩店,因为听说这里的东西打折,很便宜,所以妈妈就给我买了一个水杯。

  当时,我和妈妈走进武商量贩店的大门,就看见了一块很大的`牌子,上面写着:全场七折,请顾客们尽情地挑选。我和妈妈大喜,我想:这次一定不会花很多钱了。于是,妈妈二话不说地就买下了一个水杯。这个水杯还挺大,买完以后我们就回家了。回家之后过了几天,这个水杯就出现了漏水、裂缝的现象。又过了几天,这个水杯问题越来越严重了。就在一个星期天,因为我要上补习班,而且时间紧迫,所以我只能把这个快要坏了的水杯给带上了。没想到到了补习班的教室里,才发现这个杯子把我的书包和书都给打湿了,我迫不得已,只能把我的书包和书放在抽屉里不拿出来,和别人看一本书。等到了回家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“没事,不要紧,晒干了就没事了”。我便接着说:“那好吧!”

  又过了几天,妈妈说带我出去玩,我便答应了。正在我们准备回家时,突然,妈妈发现了一家店正在用扩音器喊着“大降价,大降价”的话语。于是,妈妈立马就买了两件衣服,回到家以后,妈妈试了一下这两件衣服,还挺合身。于是,妈妈便每天都穿着这身衣服。没过几天,妈妈的身上便起了疙瘩,这时妈妈才知道了,可能是衣服质量不好,皮肤过敏了,占了个小便宜吃了个大亏。

  通过这两件事我想告诉人们,如果你占了小便宜,那你就一定会吃大亏。

四年级作文 篇3

  今天,我到外婆家,和表哥一块去了山沟里打果子,打了可多呢!

  刚到外婆家,表哥亲热地招呼我玩。我们玩了一会儿,觉得没意思。就在这时,表哥偷偷对我说:“我们去沟里打果子吧。”我一听,一股劲儿马上从身体里爆发出来,恨不得现在就到沟里,拿到果子了。

  我们蹑手蹑脚地走出门,避开外婆的视线,就以迅雷不及掩耳之势跑到沟里。我们虽然累得气喘吁吁,但是心情还不错,一路上山清水秀,鸟语花香,还有大片大片的油菜花引导着我们去山沟。山沟里的果树一棵接着一棵,果树上都长满着半红半青的果子,又大又圆。可是果子高高的挂在树的枝头,我又不会爬树,怎么办呢?就在这时,一个果子突然砸到我的头上,我抬头一看,原来,表哥已经在我思考之时,“蹭蹭蹭”地爬到了树上摘果子了。摘了几个后,我们觉得这样太麻烦,太慢,于是我灵机一动,想出一个打果子的好办法。我和表哥每人找来了一根长木棍,用力敲打树枝,果子就“咚咚咚”的.往下掉,真是太多了,我们捡都捡不过来。于是,丢弃了一些小的不熟的果子,专拣大的。我们又用这些果子和树叶玩了做菜的游戏,哈哈。

  回到外婆家时,天已经黑了,外婆看我们打的果子,果子的名字叫“野酸枣”,比现在的大枣营养丰富多了。

  今天打果子的事告诉我,不论干什么事,都会出现这些、那些的问题,但凡是问题都有解决的办法。我们要在解决问题中学习、思考,这样才能使我们的脑瓜子越来越聪明,面对多么难的事、多么复杂的问题,都不至于手忙脚乱,都能迎刃而解。从小就要养成善于思考的好习惯!

四年级作文 篇4

  我们的时代是越来越先进和有趣了!共享资源正在悄悄走进我们的生活......

  以我们最熟悉的共享单车来说,一开始我认为这太麻烦了吧。每次出去都必须把手机带上,还得下一个软件,在人行道上停着还占地方、挡着路了呢。唉,为什么莫名的有种悲哀呢?在家里,就因为这事儿都分成了“两派”。

  妈妈认为方便,而我和外婆觉得麻烦。吃饭后,全家一起出去散步时。看见许多人骑着共享单车,妈妈就会很得意的说:“妈,倩倩你们快看,这么晚了,还有人在骑共享单车。”“哦,我们又不是没有看到!”我和外婆异口同声地说。

  在路上,看见有些人不太会用手机共享单车,或者是有些共享单车乱停在人行道上,都挡住了路。外婆也会“刺激”一下妈妈。我当然不敢说妈妈了!但在外婆说的时候,我也会在一旁说几句。哈哈!瞧我多机智,这样既不会挨“骂”,又表明自己的.立场。但是“十一”长假期间。有一件事改变了我的看法。

  那天我和妈妈一起去超市。我们买了一些东西。我们是乘公交车回家的,可那天公交车好像在和我作对似的。等了很久都没来,但叫出租车又太浪费钱了,妈妈对我说:“你现在都已经迫不及待回家了,我们一起骑共享单车吧。”我虽然不情愿,但也没有那么多耐心,便答应了。妈妈先教我怎么用,我一会就学会了,没想到那么简单!

  到家了,我很高兴地对外婆说:“外婆,我们今天是骑共享单车回来的,我现在觉得挺方便的!”谁知道外婆用半信半疑的眼神看着我,说:“真的吗?”当然是真的。我骗你干嘛!用手机扫一下,它就开锁了,下一次你也试一下吧。“行吧”。

  但我认为共享单车虽然方便,但有一些问题,仍需要改进。比如:单车太多,人行道上停满了,该怎么办?比如:有一些人不文明把共享单车占为己有怎么办?……这样的问题,还有很多。

  希望共享资源,能为我们带来更多的方便!但共享资源是大家的,可不要占为己有。

四年级作文 篇5

  有一天,公鸡要去商店里买一眼镜。店长小猪小姐说:“您的耳朵在后面,怎么戴呀?”公鸡说:“是呀,这怎么办呢?”这时,小免妹妹提着篮子从商店走过,公鸡灵机一动想出了一个办法:如果我把免妹妹的耳朵借来,这样就可以戴眼镜了,于是公鸡赶跑出去,追上小免,小免见了惊奇的说:“公鸡先生,你找我有什么事吗?”公鸡说:“我想借你的耳朵。”“借耳朵”小免吃惊的问,然后又说:“你跟我借耳朵吗?”公鸡说:“我眼睛近视了,需要戴眼镜,可耳朵在后面没法载,这件事令我很烦恼,”小免说:“好吧!我把耳朵借给你,但是,你要在半月之内还给我。”公鸡说:“没问题,”然后公鸡拿着耳朵高高兴兴的取眼镜去了。

  公鸡安上耳朵,戴上眼镜,神气十足,大摇大摆地走出商店。半个月之后,小免去和公鸡要自己的.耳朵,谁知道,公鸡不还给它了,小免气得火冒三丈,把家人叫来,把公鸡痛打了一顿。之后,小免也取回了自己的耳朵。

  这个故事告诉我们:是自己的就是自己的,不是自己的就不要占为已有。借别人的东西就要及时还给别人,要是你不及时还给别人,那你就是没有诚信。

四年级作文 篇6

  今天,妈妈带我们(我们一家和老姨一家)去汗蒸时代游玩。

  到了大门口,呈现在眼帘的是,四个醒目的`大字:汗蒸时代;进入大门一个叔叔给我们一个手牌,然后就让我们去换衣服、鞋子。

  我和爱爱先去42°的里面去蒸,那里面有许多大小不一、形态各异的小石子。我们待了大约2分钟,我就热的不行了,赶快跑向28°的里面,这才止了热。然后我们又去儿童乐园,和爱爱玩蹦床、秋千、滑梯、在球球里”游泳“……然后我们认识了一个新朋友:”无名氏“(其实他不是没有名字,是他不告诉我们他的名字)。

  我们先让金龙躺在蹦床上,然后我、爱爱和”无名氏“一起跳,让金龙飞起来,之后我们轮流躺下玩。

  接着我们玩滑梯:拿一个垫子坐着滑下去,可好玩了!接着我们建了一个”家“。

  最好玩的是,我和爱爱在二楼躲,他们在一楼用球攻击我们,我和爱爱被打了好几下。

  可是时间不等人啊!我们还没玩够就要离开了,我们合影留念,然后就恋恋不舍的回家了。

四年级作文 篇7

  按照暑假计划,今天我和爷爷要去盆景园观赏盆景。阿波罗盆景园和山水盆景园就在东郊公路旁边,我们坐公交车很快就到了。

  我们先来到了阿波罗盆景园。它的大门上面都是假山,全是用大理石做的,简直是“假山的世界”。园内,各种各样的花木盆景真是美不胜收,有的像“二龙戏珠”,有的'像“孔雀开屏”,还有的像“松柏迎客”……其中有两棵树的树干非常奇特。一棵树的树干远看就像两只小猴子在玩耍;另一棵树的树干看似已经枯死,但树枝树叶却长得非常茂盛,给人有“枯木逢春”的感觉。

  山水盆景园里的盆景大多是假山假水,上面还有一些小树、翠竹、苔藓之类的点缀。这些盆景形态各异,令人目不暇接。假山上总是会有一些精致的小玩意儿,有小塔,有小亭子,有小房子,有小桥……其中有一座假山形状最奇特,它就像一座桥,桥上还有几棵小松树。要是我能变得很小的话,就可以在桥上走来走去,那可是多么自在的啊!

  爷爷常说盆景“方寸之间可见大千世界”。今日一看,果真是名副其实。

四年级作文 篇8

  在我的书桌旁,有一只可爱笔筒,这支笔筒是小狗型的。只不过,这只“小狗”是圆柱型的。它的上身是深黄色的,黑黑的眼睛睁得大大的,炯炯有神地看着周围的一切。鼻子呈白色,中间有三个黑色的斑点。在脸颊上有两朵红云,我想它是害羞了吧!再往下瞧,小狗穿着一件深蓝色的西服,脖子上系着一个红色的蝴蝶结,每当我看到这个笔筒时,心里总是美滋滋的,因为这个笔筒的颜色是我自己画上去的。

  这个笔筒是爸爸给我买的。我一直很珍惜。哈哈!这个笔筒可是大有来头的呢!

  在我上小学三年级时,我一直都是奶奶接送我上学的。奶奶很宠我,不管多贵的东西,她都会买给我。所以,我在家里“为所欲为”,爸爸妈妈也不知道。我一学期基本上要买两三盒彩色笔。在家里放一盒,在学校放一盒。彩色笔我很浪费,用好之后乱放一下就草草了事了,导致了彩色笔丢了或者是彩色笔的笔盖找不到了。奶奶在打扫卫生时,经常会看见我的彩色笔和笔盖,奶奶和我说了,我也无动于衷,因为我知道奶奶会买的。

  后来爸爸知道了这件事,让我站在家门口面壁思过,我哭了好久,也慢慢意识到了自己的错误,奶奶在屋里悄悄地看着我,我哭得稀里哗啦的,最终奶奶还是因为心疼我,把我叫进了屋里。第二天,爸爸给我买了这只笔筒,当它来到我手中时,还是雪白一片呢!我用我以前不知爱惜的`彩色笔,在它身上一笔一划地画着。在它的身后,有两个醒目的大字“加油”!

  因为这个笔筒使我懂得了浪费的可耻,也让我将笔筒后的这个故事深深地铭记在心中。每当我做作业时抬头望见这个笔筒时,手中的笔总会握得更紧,写的字总会更加端正。啊!可爱的笔筒啊!谢谢你带给我的快乐!谢谢你一直陪伴我走过这些岁月,看着我从一个稚气任性的小女孩变成懂事善良的小姑娘。

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