(热门)漫画的启示五年级作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的漫画的启示五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
漫画的启示五年级作文1
今天，我看到了一幅让我感受至深的漫画——树下乘凉的人。这是一幅非常具有讽刺性的漫画。
它讲得是在春天晴空万里、阳光明媚的时候，正好到了植树节，一位体壮的人找了块儿平地，拿着大铁铲，左手上还拿着一个水桶和一棵小树。他先拿上大铁铲，在地上挖了一个小坑，又把小树放进坑里，把土填上。就剩下水没弄了，于是，他又拿着水桶去打水。不一会儿，他就打好了水，回到了小树旁边，只是这时，小树细小的`枝干旁坐着一位高大的人。小树上头，就只有几根枝干，枝干上有着四五片叶子，靠在小树上，小树有些弯曲了，那个种树的人说：“你干什么？”靠在树上的人却回复道：“等着乘凉。”
看完这幅漫画后，我产生了很多疑问，那个人为什么不自己种树并照料？为什么要不劳而获呢？为什么要坐享其成，靠在别人的树上乘凉？我明白了：这个人是坐享其成的人，他不配乘凉。
在生活中，我们也有许多这样的人，就像那些整天衣来伸手，饭来张口的小学生，他们每天都不愁吃，不愁穿，自己没有事情了，也不会帮忙做一些家务，就玩手机，写作业的时候，自己不看一下题就直喊不会，要家长帮忙教，家长讲题还不听，只是在一旁说嗯嗯，最终什么也没学会，教得不顺心了，还要跟家长吵架，这难道不是不劳而获吗？
不仅在生活中，在学习中也有这样的事例。就比如说上学期快统考的时候，我每天中午就写完作业了，下午来了学校，有人一见我就问我：“作业写完没写完？借我抄抄。”我不想借他，他便想办法抢偷，趁我不注意便给他偷走了，我检查作业时，一大群人就围成一圈，问我要答案，我特别为难，心中愤怒至极，你们就不能自己写吗？
继续回到漫画里，这种行为很耻辱，不劳而获，不自己动手的行为是耻辱的，不能学习这种行为。
漫画的启示五年级作文2
今天我在课堂上看见了一幅漫画《假文盲》。
漫画上有个车站，旁边有个母亲，头上围着毛巾，手腕上拎着黑黑的手提包，抱着自己的孩子。他的旁边有四个大男人在等车，他们好像都是知识渊博，见多识广的人，而在他们的头上有个牌子，上面写着五个大字：母子上车站。那个母子眼睛直盯盯地看着他们，像是很渴望到母子上车站等车，又像是对那四个男人表示讽刺，四个男人一定是知识分子吧，他们像某些社会上等级很高的大领导，但是他们对车站的五个大字，一副装模作样视而不见，可见他们是有多缺德，多恶心。
真实社会的.假文盲，他们不是文盲，他们能清楚的看见母子上车站这五个大字。但他们是道德文盲，他们是爱心的文盲，他们连保护弱小的意识都没有，不配称之为男人，可耻。说到这儿，我又情不自禁地想起了假文盲的我。
在小区里，我与几位小朋友捧着足球飞奔在草坪上，草坪上立着个牌子，上面写着八个大字，爱护草地，人人有责。但我们还是对他视而不见，兴高采烈地在草坪上踢起足球，踏折了无数的花草，感到十分愧疚。现在回想起来，就感到自己是个文盲，真可耻，假文盲，多么可怕。
如今社会上有许多这样的现象，希望大家讲文明，做一个遵守道德的人。
漫画的启示五年级作文3
最近我读到一幅华君武的漫画，引人深思，漫画中一个人靠在一棵刚种下的小树苗边，此时一个园丁拿着水壶过来浇水，看到这个人后问：“你在这干什么呀？”那个人说：“等着乘凉。”
多么可笑啊！这个人想要不种树就等着乘凉，就像不付出努力就想得到回报，就算最后他和园丁一起坐在那棵树下乘凉，他也感受不到成功的喜悦。
《守株待兔》的寓言故事大家一定听说过吧！古时候有个种田的.人，每天辛苦耕田。有一天，他在耕田的时候，一只兔子因跑太快而撞到木桩而亡，他从而得到了美味的兔子肉。从那以后，他就放弃耕田，每天守在树桩旁边等待下一只兔子撞上来，就这样一天一天过去，却也没有一只兔子撞上来，很快庄稼都枯萎了，他也没有了粮食，最后成了人们口中的笑柄。故事中种田的人就像图片靠着树等着乘凉的人一样，总想着不劳而获，天上能掉陷饼，最后却一事无成。
也许因为运气，我们能够取得一时的利益，但不能因此产生不劳而获的想法，整天想着“天上掉陷饼”的好事，而应当脚踏实地，用自己的双手去用心创造未来，努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的收获。
漫画的启示五年级作文4
漫话总是能给我们带来欢笑，有的漫画却反映出许多社会问题和做人的道理。
一天，在一个公交车站，一位步履蹒跚的母亲抱着一个正在哇哇大哭的孩子艰难地走向车站里的母子上车处，他们排在了第一位。突然，几位身着貂毛大衣，一看就很阔绰的先生、太太手挽手也过来乘车，他们趾高气扬地一把推开站在他们前边的那对母子，理直气壮地排在母子上车处的通道处。那位母亲抱着孩子去向那些先生、太太们讨个公道，没想到他们正眼都不瞧一下，耳朵像聋了一般，丝毫不听那位柔弱母亲无力的辩解。
这时，车来了，越来越多的人拥了上来。却没有人注意到那对母子，他们被人流推倒了，呆呆的坐在地上。车上站满了人开走了，转眼间，车站已经空空如也，只剩一对孤零零的母子。母亲怀中的孩子依旧在大声地哭泣，母亲的'表情漠然而空洞，也许这是最后一班车吧，她好不容易站起身来，瘦小的背影渐行渐远。
看了这幅漫画，我看到了那个时代富人们的厚颜无耻，他们没有同情心、公德心，爱占小便宜。这种行为非常恶劣，在现在的社会已经得到了改善，我相信在将来无人再会做出如此卑劣的行为。
漫画的启示五年级作文5
王午星公园里，我坐在长椅上津津有味地看着漫画，其中一幅让我受益颇多。
这一幅讲述了在一个春光明媚的日子里，一位辛勤劳作的人正在用铁锹挖了一个坑，栽下了一棵小树苗。刚栽好，他走到水池边准备接水。回来时，只写一个戴着眼镜和帽子的人双腿弯曲坐在小树旁。栽树的人一脸不解地问道：“你在干什么？”那个坐下的人一脸不屑地看了一眼栽树人，缓缓开口：“切，没看见我在等着乘凉吗？”
我看完后，不禁笑了起来，树还没有长大，如何乘凉？可是我转念一想自己不就是这样的人吗？每次期中考试，都没取得优异的成绩，每次都暗下决心，决定好好学习，下次拿一个好成绩。可是一回到家，书包一扔，电脑一开，游戏一打，所有的不甘与决心都烟消云散了，换来的却是那一句句的“下次、下次一定可以，还有下一回……”当然伴着我的依然是那不起眼的成绩。
不仅是我，生活中还有许多人，也是如此。就拿减肥来说，许多人低头看向自己的`肚子时，心中自信满满地下决心要减肥。可是抬头一看，山珍海味，美味佳肴，决心早已抛到九霄云外了。有人提醒他们，他们还振振有词：“吃饱了才有力气减肥。”
不劳而获，一无所获。因为春天不种、夏天不耕，想在秋天收获，简直是异想天开。我们应该用自己的实力去获得自己应有的结果，不要用投机取巧的方法去取得本不属于自己的结果，因为这种的结果不会长久。
所以请大家都努力起来，为自己打下一片属于自己的天地。
漫画的启示五年级作文6
我的语文书上有一幅漫画名为《待业的啄木鸟》。
在这幅漫画里，我看到了一片被砍伐的树林中，到处都是矮小的树墩，唯有两棵可怜的小树苗在垂死挣扎。醒目的`是两只啄木鸟，手足无措、呆呆地分别站在两个树墩上，似乎在沉思：树没了，巢没了，家也没了，更不用说捉虫了……
这幅漫画揭示出生活中一些人为了眼前的利益，破坏自然，乱砍滥伐树木，让土地失去了植被，也让许多动物无处安家。其实，乱砍树木的人，在破坏大自然的同时也在伤害自己，伤害他人。由此我也想到新闻里报道的：在热带雨林里，伐木者和偷猎者肆意毁坏着动物家园；在某些海滨地区，未经处理的工业污染废水偷偷排进大海里……我们生活在同一个地球，难道我们不应该好好珍惜自然环境吗？
漫画是生活的一面哈哈镜，它用夸张的方法让我们看清了自身的问题和缺点，待业的啄木鸟，正是讽刺了那些破坏生态环境的人。这幅漫画其实是警示人类：保护环境，人人有责；爱护自然，从我做起。地球上只有生态平衡了，我们的家园才能变得更美丽。作为小学生，我们要从自身做起，爱护环境，保护地球。
漫画的启示五年级作文7
今天我翻开书看到了一幅有趣的漫画图，这一幅漫画给了我一个启示。
这幅漫画主要讲了小红和小明放学回家的时候，发现垃圾箱旁边有一堆垃圾，他们两个想了一好办法，小红打扫垃圾，小明写“文明——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾，他们两个看了看，笑着走了。
这是，我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天，我和妈妈出去玩，妈妈给我买了一包饼干，我一路上吃完了。当时，我想有没人看见我，随手把垃圾袋扔个地方吧。于是，我准备扔掉垃圾，可是，我看见了垃圾箱，就没多想去走那两步，扔掉就走了。妈妈看见了说：“你怎么能往路边上扔垃圾呢?”我说：“反正又没人看见，随随便便扔了就行。”妈妈又说：“如果，你在学校打扫卫生，看见垃圾一次比一次多，你心里是怎么想的。”我想起了语文书上的.那一幅漫画上哪小红和小明他(她)们两个做的，赶紧把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。妈妈看见了，对我笑了笑。我们回家了。一路上，我老想着“文明——只差一步”这句话。
这件事，让我很难忘记，当初那个垃圾袋，我应该立刻扔进垃圾箱。从此以后，我终于明白了这幅漫画的含义，我们不要乱丢垃圾。
漫画的启示五年级作文8
我很喜欢看漫画，看过许多漫画。其中，《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。
这幅漫画讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步"后，把这张纸贴到垃圾桶上。
看了这幅漫画后，我的`脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。同学们，你们是否有想过？每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯一次腰，少捡一次垃圾。假如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。”这句话中我们可以知道：只要我们少扔一次垃圾，地球就会更美丽一些。
你们有没有想过，如果我们人人都往地上扔垃圾。过了不久，地球就会成垃圾山。假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。所以，我们不要再往地上扔垃圾了。
这就是我从漫画带来的启示。
漫画的启示五年级作文9
漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的，可今天早上我在语文书上看到的这幅漫画，却让我深受启发！
漫画上画着两个人，有一个人拿着水壶，正要给他刚刚种好的小树浇水，却看见一个人靠在他刚种好的小树上，把小树都靠弯了，于是拿着水壶的人问那个靠在小树上的人：“你干什么。”那个人理直气壮的回答：“等着乘凉呀。”
我想等着乘凉的人多么可笑呀，刚刚栽好的小树怎么可能能乘凉呢，如果要等到可以乘凉的那一天也要十几年呢，更可笑的是他还理直气壮的说等着乘凉。
看完这幅漫画，让我想起了我在一本杂志上看到的一件事，那是一个小男孩儿在学校里看见别人的什么东西好，回到家后就理直气壮地向父母要钱买那些东西，我想他难道不觉得让羞耻吗？
同时生活中也有很多类似的事情，比如说，有的人在考试上一遇到不会的题就去抄别人写好的'答案，有的人写作业遇到难题就去问老师、同学和父母，根本就不思考。
让我们不做不付出劳动就享受着别人的劳动成果的人。
漫画的启示五年级作文10
华君武先生的漫画《植树与乘凉》寓意深刻，今日看来，也觉得意义非同寻常。
华君武先生用夸张的手法，刻画了两类人：一类是默默栽树、管理树的勤劳的劳动者；一类是背靠小树，幻想早日乘凉的那些只求索取的'人。
由此不难想象，要想乘凉，就必须考虑栽树的问题，不栽树是不会有树荫的，没有树荫是难以乘凉的。所以关键是怎样栽树，栽树后怎样管理。栽了树，管得好，树才能长得大，长得枝繁叶茂，人们才能乘凉。图中的这位栽树人就是这样，既默默栽树，又勤于管理。不用说，这棵树将来一定会长成参天大树，为人们乘凉提供极大的便利。
再看看图中的这位乘凉人，我不由得想到当今社会的个别年轻人，他们无所事事，只想着舒适地过一天算一天。他们躺在前人栽的大树下乘凉，心安理得地享受着前人带给他的一切，变成“啃老族”和“寄生虫”，简直可悲、可笑。
古人云：“前人栽树，后人乘凉。”这话说起来简单，要做到却不容易。它需要默默耕耘、不求回报的无私奉献精神，需要自我牺牲，需要在利益面前不动摇的坚定意志和为理想奋斗的远大抱负。
我们为自己、为他人乃至为后人“栽树”，亦是为自己、为他人乃至为后人能“乘凉”。
漫画的启示五年级作文11
俗话说得好：“大树底下好乘凉”。夏日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，是多么舒服的一件事啊!
但是前提是小树长出叶子才能乘凉。你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗?如果你没见过的话，那你就看看这幅漫画吧!
画面中央是一株才发出少量新叶的小树。一名勤劳的叔叔正挽着衣袖，手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。另一个男子的行为特别反常，他踡着腿坐在小树下，一副悠然自得的样子。拿着喷壶的叔叔一脸疑惑：“你这儿干什么?”男子说：“等着乘凉。”
看了这幅漫画，你是不是很想笑?要想“绿树成荫”，靠空想，那怎么行呢?俗话说得好：“天下没有免费的午餐。”要想收获阴凉，那肯定就要付出汗水。不付出汗水，难道要坐享其成吗?在现实生活中，也有这样的“空想家”。比如一些同学嘴上说要考上清华北大。可是一叫他学习他就喊累，课堂上经常昏昏欲睡，回家写作业也要偷工减料。从此以往，他就会离梦想越来越遥远。你有了理想，就要为你的'理想去奋斗。
“空想家”注定是一名失败者。不是他没有智慧，不是他没有能力，也不是没有运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你是个“空想家”，你现在改正还来得及，只要你努力地去做，不怕吃苦，以后你的人生将会“绿树成荫”。
我们需要的是踏实勤劳的人，坐享其成的人只会被当成笑话罢了。
漫画的启示五年级作文12
大家眼里的文盲是什么样子的呢？今天我就看到了一幅关于“文盲”的漫画。
在一个寒风刺骨的冬天，公交车站旁立了一个格外显眼的牌子，上面写着：母子上车处。然而在牌子下方的通道，却站着四个身强体壮的大男人，还有被男人们挤到旁边的.一对弱不禁风的母子。
站在上车处的四个男人中第一个人，他穿着大衣、眯着眼睛，看起来像是当地的官员，但却对自己只有一拳之隔的标志牌视而不见；第二个男人应该是做生意的商人，他也和第一个人一样熟视无睹；第三个人戴着一副眼镜，或许他是一位知识渊博的教师；第四个人戴着口罩，懒散地注视着前方，好像在说：“我就是应该站在这个位置。”被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，和男人们行程鲜明的对比。
这四个厚颜无耻的男人什么时候才能懂得尊老爱幼的道理呢？中国是一个礼仪之邦，一个中国人应该在任何地方都为他人着想，而不是为了自己的利益着想。希望每个人都遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
漫画的启示五年级作文13
漫画是一种表现形式，用以讽刺社会中的不良现象，我这就有一则这样的漫画：一个伐木工来到树林中砍树，这时，一只啄木鸟到伐木工肩上，边啄他的脑袋边说：“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话，自觉理亏，灰溜溜地走了，树木得到保护，森林恢复了平静。
看着这则漫画，我在谈笑之余不禁沉思：这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望，这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我：“原先我上中学的时候，黑虎泉里的水真是清澈见底，有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在：不少人为了一己之利，舍弃了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水，致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此，就连泉水也受到了极大的污染，给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!色的'“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”，他们装作若无其事，双手插口袋里，目光悠闲自在，跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字，可故意装作自己看不懂，纷纷排在了这。
他们这样，正是那些无视规则，有意不遵守道德，为了贪图一时便利，丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为，因为他们的所作所为，所以社会的公德和文明才会被破坏。
其实，在现实生活中也有很多这样的人，拥挤的公交车上，座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面，毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上，一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下，早已看不到绿茵茵的小草，只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人，他们其实都是为了个人利益……
如果社会上都是这种人，那会变得多混乱，这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德，讲文明的人。
漫画的启示五年级作文14
漫画是由夸张，搞笑组成的，但课文上的漫画却让我深刻不已。
一天，长着一个木头脑袋的伐木工人扛着斧头去山上砍树，咔咔的声音引来了一只啄木鸟。啄木鸟心里想：这段木头里一定有便从伐木工人的头上啄去。
看完这漫画，我的心久久不能平静，难道人类的脑子真的长虫吗？我想这虫一定是思想上的.虫，是贪婪，自私的虫，是破坏环境的虫。我们缺少环境意识，所以会乱砍树木，乱排放污水，乱扔垃圾等破坏环境的现象，因此，我们要保护自然环境，不让参天大树轰的被倒，黄河断流，罗布泊干涸，一些大江大河污染这些事实告诉我们，环境遭到破坏带来的严重后果。
我有过这个经历：上次，一位同学将还未写过的纸捏成一团当手榴弹扔到别的人上，然后又来回扔，要知道，造纸厂的纸需要多少经历和多少树木呀。
所以，我们应该保护环境，让明天的家园更美好。因为只有我们共同行动起来，一起来珍惜爱护有限的自然资源，不破坏，不毁坏这绿色的家园。请记住：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。
漫画的启示五年级作文15
今天我在看语文书时，看到了华君武的一个漫画，画里的内容是这样的。
一个人在花园里种下了一棵小树苗，他刚出去接了一盆水，准备回来给小树浇上水时，突然，看到小树被压弯了，他仔细一看，有一个人坐在小树的背后。种树的人很疑惑，问：“你干什么？”树下乘凉的.人平静地回答：“等着乘凉。”
看了这幅画，我的感触很深。在这幅漫画中那个坐在树下的人十分懒惰，只想坐等其成，不劳而获。他一点儿也不想通过自己的努力，让小树长成大树，然后自己再慢慢乘凉。而是不感羞耻的坐到了别人种的小树下，不顾别人的看法就在下面等着小树长大。我只觉得这种方法可耻至极，既然想乘凉，为什么不自己种呢？
想到了这些，我也感到这一幕似曾相识，我们的生活中也有许多这样“坐等乘凉”的事例。每周班里的同学都会做大扫除，今天正好轮到第5条了，同学们各自分好了工。这时，有两个同学说：“我们去上个厕所，一会儿就回。”其他的同学都要打扫完了，半天也没看到他们的身影，就把那两个同学该做的卫生也做了。大家卫生做得热血沸腾，汗流浃背，越做越起劲儿。当大家把卫生全部都做完的时候，那两个人回来了。虽然老师没有当面批评他们，但在大家心中，他们也多了一个新的标签。
现实社会中有一些词语，如“巨婴”、“啃老”。之前看到一则新闻，一个大学生已经毕业快三年了，一直没有找到工作，还一直用父母的养老钱去买一些奢侈品，真不应该。当代年轻人就应该担负起时代的重任，不应该还在家里啃父母的养老费。这些“巨婴”，这些啃老族，不都和“坐等乘凉”的人是一回事儿吗？不都是坐享其成、不劳而获的人吗？
我们应该做种树的人，像他那样勤劳诚恳；不能做等着乘凉的人。像这样我们迟早有一天会连“饭碗”都没有了的。
【漫画的启示五年级作文】相关文章：
漫画的启示五年级作文01-20
五年级漫画的启示作文12-22
漫画的启示作文五年级12-14
漫画的启示五年级作文11-02
【经典】漫画的启示五年级作文05-15
关于漫画的启示五年级作文06-21
五年级下册漫画启示作文05-05
五年级下册漫画的启示作文09-05
五年级漫画的启示作文精彩11-04
漫画的启示作文五年级下册09-30