四年级作文

时间：2024-05-22 16:39:41 四年级我要投稿

四年级作文常用【9篇】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文常用【9篇】

四年级作文篇1

　　人生真的很不可思议，在不同的人生阶段，我们认识不同的人，但我们却不能奢求在以后的人生也能遇见他们，陪伴他们。我们总要认识更多的人，曾经的挚友，过往的知己，也只能在回忆中遇见。

　　此时此刻，我怀念我初三的朋友们了，以往的欢乐，随着时间的流逝，都早已变淡。我有想起了“田七”，她是我生命中一个重要的人，虽然初三时我们并不是那么熟悉，甚至还吵过架。后来等到高一，我极力的挽救我们之间的友谊，最终我成功了。那时，我们从未想过自己能和对方说那么多的话，因为那时候我们既写信，又聊电话，没事时我还跑去她家呢。但是，时过境迁，生命中，不断有人离开或进入，我们的好友栏也不断被刷新。我的生活出现了另一个角色，于是，岁月蹉跎，渐渐地，我把田七对我的好当成是一种奢侈，我完全忽略了她的感受，以致我俩的关系又再次冻结。当我收到她的寄给我的信时，才知道她对我有多么失望。我似乎也清醒了，可却早已伤害了她，而且已经是第二次了。我十分痛恨自己，好朋友的关心，我居然置之不理，而对于一棵带刺的鲜花却百依百从！我知道我不能让自己和田七之间就这样结束，即使我知道她的.性格是那般不可理喻。我呕心沥血地编织着我和他之间的裂缝，我也只能相信会有一天一定会成功的。经过了些时间，我们的矛盾算是化解了，只是彼此之间都带着些陌生……

　　现在，一切都已经是过往云烟了。田七依然是我最好的朋友，我也知道她是关心我的，虽然她很少表达出来。所以我很想告诉她：即使两个人再怎么熟悉，有些祝福和关心，只有语言能够完成，能够让人理解。她在给我的信中说到：“真希望将来，在多年不见后的遇见，我们也有一番昔日的感觉与兴奋。”她就是这样放得下，不过也对，我们都快高三了，高考一过，不仅是她，就连身边的朋友，也会四分五裂，唯一剩下的，只能是回忆了。

四年级作文篇2

　　春，风清云淡；春光，风清，云淡；大好春色，风，清，云，淡。

　　风，柔柔的，轻轻的拂过。带着春特有的气息——暖暖的，懒懒的，让人只想闭上眼睡一觉。柔和，温润，就连最上等的波斯地毯也无法比拟。宛如情人的抚摸，温柔缠绵，好似父母的触碰，慈祥柔爱。满载着爱恋，装满了柔情，风，柔和吹来。

　　清，纯澈的，美好的清凉。清清空气，让人只吸一口便爱上了这种清澈气息；清清山原，让人只看一眼便恋上了这种原始美感。犹如天山上的雪莲，好似北域的冰泉，天然的纯粹又怎能与人工的制造相比？清纯得不染人间杂质，澄澈得透人心肺，晴朗纯美的春。

　　云，洁白的，温顺的白云。不似其他三季的云，春天的云是薄薄的，清清的，淡淡的，有一种清爽的美感。跟蓝天相呼应，与大海相迎合，和树木相衬托。云的美，在于纯洁白净，在于春的特有气息，在于草木的相互映衬，春的云，最美。

　　淡，清清的，柔和的平淡。没有夏的盛装，没有秋的萧瑟，没有冬的冷酷，平淡如水。淡淡的颜色：满山嫩绿的芽儿，满树粉红的花朵，满树淡绿的色彩，给人一种淡淡的平和的.美丽。淡淡的气息：微起的柔和春风，微动的洁白云朵，微漾的清澈小河，让人有种由内而外的清新。淡淡的傲骨：不争，不抢，不夺，不掠，做淡淡的自己，不去刻意模仿，不愿树立新风，柔和只为人间。淡淡的美，淡淡的春。

　　夏，火热奔放；秋，忧愁感伤；冬，冷漠酷雅。我却独爱春的风清云淡。淡，不是不爱，是太爱，所以倾尽自己所以的温柔创造了一个风清云淡的春。享受吧！珍惜吧！春！

四年级作文篇3

　　我想每个人都会有一个美好温馨的家，我就有一个快乐的家庭。

　　虽然我这给家庭里有几次大乱斗，但是我还是觉得有一个这样的家庭蛮好的。

　　不打不相识，一家人也一样，这样就让我这小样知道了大人的性格，也好和爸爸妈妈对话不怕说错。下来我该说说我家里的`每个成员，先是我的奶奶，我的奶奶是管我家洗衣做饭的老手了，哥哥们虽然天天来，但是回来的时候奶奶就高兴的不得了，谁让我们是兄弟，都是孙子啊。

　　我的妈妈是这家得厉害女人，爸爸一般不和他说太多，生怕一不小心说错了，又得开一场大战。我也不是老妈的对手。爸爸是一位老实的人，爱帮助别人的一个人妈妈不吃好歹非要说这是帮忙帮倒忙，我就不相信了，帮助人的人不但是好人还是一位道德高尚的人，爸爸是我的偶像他还是一位下棋高手，9岁就下的过一个棋艺高超的人，我一听导致我就下的不敢再下了。

　　该说说我了，我是这家里最小的一个，但我的价值非同寻常，家人常常说我是这家里的一块宝，他们都很爱护我，关心我，我是一个幸福的孩子。

　　我们是快乐一家！

四年级作文篇4

　　今天，我无意间在作文书里看到了这样一篇文章《和时间赛跑》，看完后心里很不是滋味，觉得自己还比不上一个上三年级的小学生，他从小就与时间赛跑，总是在别人做一件事情的时间里多做几件事，三年级总把他哥哥五年级的题拿来做，而我，每日写完作业就只知道一个劲的玩玩具、打电脑，让大好时光都荒废过去。

　　现在，很多人还像我一样，让时间白白地、没有价值地流逝过去，他们一定想：”我们的路还很长，用不着珍惜时间“。可是，他们却不知道，当他们在游戏时、在玩乐时，时间已经流逝过去，再也找不回来了。

　　所以，故事里的`主人公以他亲身经历来告诉我们：”时间是挽留不住的，它就犹如一只上满了劲的钟表，永不停息。“俗话说”夜精于勤荒于嬉，行程于思毁于随“，所以，我们要永远都跟时间去赛跑，一刻不停息，这样长大之后才能受益终身。最后再忠告大家一句：”和时间赛跑!永远都不要停下!“

四年级作文篇5

　　20xx年5月12日，一场突如其来的特大地震，让我们记住了一群群在灾难中临危不惧，坚忍不拔、自强不息的英雄少年。

　　你们一定知道奥运会开幕式上的那个小男孩吧。没错他就是林浩。一个在5.12大地震中独自求出两名同学的九岁男孩。他两次救人，两次被压在楼板下面。第一次被压在楼板下时，他安慰被吓哭的女同学，带着她唱熟悉的大中国，让女同学镇定下来。当林浩好不容易爬出来时，他并没有转身离去，而是救出了埋在废墟里的另外两个同学。这位年仅九岁的小英雄是多么令人敬佩啊！

　　身高1.6米的藏族女孩儿邹雯樱是班上的体育尖子。然而，这位全班跑得最快的孩子，在地震中却是跑在最后面的孩子。邹雯樱一直铭记着父亲的.嘱咐：“只有你爱别人，别人才会爱你。”正因为这样，她把生的机会让给了别人，多么崇高的思想境界啊！

　　自古英雄出少年！这些小英雄们面对灾难，他们无所畏惧，他们用实际行动，让我们懂得了坚强乐观，懂得了大爱无私，他们是新时代的好少年！

四年级作文篇6

　　在一次语文课上，王老师给我们布置了一项任务，让我们从讨论题目中选一个话题，经过大家商量，我们决定选——“家长应不应该打孩子”，围绕这个话题，我们展开了激烈的讨论。

　　赵丽尧说:"我认为家长是不能打孩子的，因为如果打孩子，孩子就会在心中怨恨你，这样父母和孩子之间就有了隔阂，所以我认为家长不应该打孩子。”

　　然后，宋智帆发表了自己的看法，宋智帆说：“我认为家长不能打孩子，因为权威专家曾测试过，一般情况下，孩子长身高的时候在晚上10点至凌晨1点，这个阶段是孩子生长的'高峰期，如果因为写作业晚了挨打，这样孩子会受到惊吓，从而影响到睡眠，这样，很有可能会影响到孩子的生长发育，也会导致身体长不高的。”

　　最后，我发表了自己的看法，我说：“我认为家长是不应该打孩子的，但是，因为我们的顽皮或是作业未完成等原因让家长生气了，家长是可以适量的打几下的。

　　这样对我们的成长进步有一定的督促作用，同时也提醒我们一定要听话，按时完成作业。所以，我们要正确看待家长的‘打’，说实话，哪个家长愿意打自己的孩子呢？”

　　经过一番讨论，最后，大家都很赞同我的观点，大家也都表示一定要做一个好孩子，争取不挨家长的“打”。

　　就这样，我们的讨论会经过激烈的辩论，最后都把意见统一到了一点上，取得了圆满的成功。

四年级作文篇7

　　此时，一位盲人正面带着微笑从我身边经过，望着门前这条洁净的盲道，我不由想起半年前的那件往事。

　　那是星期天的一个早晨，我正在爸爸店里玩。“嗒、嗒、嗒…..”忽然，一阵有节奏的响声传入了我的耳中。我抬眼一看，只见一位穿着“一中”校服的大哥哥，双膝跪地，两条纤细的胳膊撑着一条板凳。他凭着这条板凳，支撑着整个瘦弱的身子，正吃力地、一步、一步地前进着，想登上我们店门口的台阶呢。我连忙冲上前去，说：“大哥哥，你有什么需要帮忙吗?”大哥哥抬起头来，额头上布满了晶莹的汗珠，微笑着说：“我想买支水笔。”我不禁向他投过一道怜悯的目光，跑进店里，拿出一支水笔递给了他。

　　大哥哥好像读懂了我的心事，说：“小弟弟，我知道你一定在为我的不幸而感到惋惜。我也曾经为此流泪过、失望过、痛苦过，甚至想到过放弃。可是后来我明白了，这样下去是徒劳无益的。我便抛开了一切烦恼，洗心革面、潜心读书。经过了无数个日夜的努力，我的学习成绩终于在年级中出类拔萃了，当接触到同学们投来的'那一道道钦佩的目光时，我变得越来越自信了，我觉得生活是那么美好，欢笑声又回到了我身边，以前那个自怨自艾的男孩早已不见了。小弟弟，记住，热爱生活，任何时刻都不要放弃，只要有信心，一切奇迹都会发生。”

　　看着目光坚定的大哥哥，金色的晨光洒满了他全身，我心潮起伏：“如果他屈服于不幸的命运，那么他将成为一个可怜而无知的寄生者。可他并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，刻苦学习，成为一个成绩优秀、受同学尊敬的学生。大哥哥身残志坚的精神，不正是我这个身体健全的人所缺乏的吗?”

　　正当我陷入沉思时，大哥哥又对我说：“小弟弟，你看门前的盲道上堆积着许多杂物，这样盲人们行走起来多不方便呀，麻烦你清理一下。谢谢!”

　　“嗒、嗒、嗒”大哥哥渐渐地远去，而他的背影在我眼中却越来越高大，大哥哥，你是一位敢于挑战命运、饱含爱心的勇士，今天，在你身上我学到了很多、很多，该说谢谢的应该是我呀。大哥哥，虽然你是残疾人，但我们依然同行、依然是朋友，我们心心相连，我永远支持你!

　　从此，我店门前的盲道上干干净净、畅通无阻……

四年级作文篇8

　　每当我中午上学时，总会看见他在踮起脚尖把食物放在墙头上。每当我黄昏放学时，又看见他管起袖子撮着嘴叫的身影。他是一个朴素的不能再朴素的人了。

　　每天到点，他会准时拿着装满剩饭的塑料袋来到车棚附近的高墙头上喂猫。“咪，小咪。”他一叫，一大群花白的猫咪从四面八方相继而来。“别抢，都有的吃啊。”“喵喵。”一只小猫叫了，“没吃饱啊，我就这么多了，明天再吃。”小猫像听懂话似的，乖乖的，不叫了。之后，我也学着他的口吻叫，但没有一只猫跑出来。看来，他们只能听懂那个叔叔的语言。

　　我知道看车棚的那个叔叔很讨厌猫。一次，他看见那个叔叔又来喂猫，便说：“别喂啦，饿死算了，一天叫着心烦。”喂猫的叔叔缩了缩脖子，以表歉意。但第二天他又像往常一样喂猫，看着猫争食的样子，叔叔开心地笑啦。

　　日复一日，年复一年，他一直在坚持做这种和无人知晓、没有荣誉、只属于他一个人的`工作，只是我对他又多了一层理解和敬意。我知道，如果没有这个叔叔，不会有哪些皮毛光滑的流浪猫。对着夕阳下的那个影子，我想，他被我所感动，一定也被猫所感激。或许他能听懂猫咪的语言，与猫有着不可分割的情缘。