八年级作文
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八年级作文

时间:2024-05-22 12:01:05 初二 我要投稿

八年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的八年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  我的邻居王欣怡,她可是我在院子里的死党。黑里发棕的单眼皮眼睛和两条总挂着铃铛的小辫儿是她的标致性象征。我们从幼儿园就认识了,七年多,她那个令我们敬佩的精神仍然没变。

  记得二年级时,小区要在暑假里举行一次“50个仰卧起坐”大赛,是6至8岁儿童参加。当时我一看招牌就傻眼了,嘴张的大大的,心想:欣怡要参加的就是这个吗?50个!我连忙跑到欣怡家劝他还是不要参加了,那么热的天,50个仰卧起坐,不累死,也得中暑。棵欣怡笑了笑,懒懒的说:“没事儿,我只是玩玩,试试啊。”算了,我劝不动她,只能给她加油了,顺便给她准备水、毛巾,可以的话再来个担架吧......

  “开始!”裁判员口令一响,其他孩子们都齐刷刷的一起倒下,又齐刷刷的一起起来。“哇”我惊叹道,目光有转到欣怡身上,只见体育优秀的她毫不费力的已经做完了前6个。“加油”我放心了,看着旁边那些动作极慢的其他孩子,不由自主的想:冠军一定是欣怡的啦!清脆的铃铛生在我耳边悦耳抄到向着。“哒哒哒......”奇怪,声音变慢了。我从陶醉的音乐声中醒来,发现她的速度正在逐渐减慢,细小的泪珠从脑门上流下来。被的.选手都在加速啊!“不要输,抓紧时间!”对此次比赛本毫无兴趣的我也认真起来,火红的太阳刺眼的照在欣怡的脸上,与那本有力的身体也边的感觉毫无力气。为了不影响她,我不说话了,平静的坐在她的旁边。欣怡瞟了一眼旁边,我也跟着望过去。完了,第一名已经产生了。我心里嘟囔着。“起来吧,其实应该保持体力的,走吧,本来就只是玩玩,没关系的......”只见欣怡没有理会我,不管旁边发生什么,我想她心里只有一个念头,接着做!其他的孩子都纷纷放弃,赛场上只剩下她一个人,硕大的泪珠掉下来,小脸蛋通红,下嘴唇紧咬着下嘴唇。“41,42......”她用有气无力的声音数着,本来悦耳的铃声,现在只会让人感觉更加焦急。“50!”欣怡终于做完了!全场的观众都在为她鼓掌,我连忙把毛巾,水拿过来给她,她对我做了一个胜利的姿势。回到她家,我问她:“你输了不伤心吗?”“为什么伤心,我胜利了啊。”随后她又回答我一句:“我只是和自己比。”那好似,我不明白,只是笑了一下。然后,就有些尴尬的回了家。

  还有一次,是在“六一”儿童节的庆典上,这是我们自己举办的。我们每一次表演节目是都会来一次“目标测试”。当然,只是取乐而已。可好似欣怡却把它当真了,所以闹了不少笑话。

  这次儿童节可不一般,不但孩子们增加了不少,而且节目也丰富了也许多,出“目标测试”题的还是一个初一的姐姐。“我宣布,第4届小区儿童节庆典,现在开始!”随着2位主持人的声音,第一个节目开始了,卷子也同时发下来了。这些题都很难,小学生是做不出来的,目地本来就是瞎写。棵欣怡是第一次参加,不知道这个秘密,也怪她上次主持人说规则是,她不认真听。我“顺利”的瞎写了3道题后,去观察可怜的欣怡,看她苦恼的样子,我真想小。节目快结束了,要收卷了,孩子们第一高高兴兴的交了卷子,唯独欣怡没交。我去看了一眼,她还一道题都没做呢。用手捂着脸,她一定会死看到我们那么快的交卷,认为我们都非常掌握这些题,而自己却连如此“简单”的题都不会做而烦恼。我轻轻的说:“瞎写就行了,我们都是。”好心没好报,她认为我在安慰她,转过头来不服气的嘟起小嘴:“我会做,只不过不习惯把题看一遍把题读一遍再做而已。这些题多简单啊,哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下,然后无奈的回答了她。她捧齐卷子上瞧下看,最里还念念有词。一会儿抓头,一会儿咬笔,负责收卷的姐姐不耐烦了,生气的喊:“我还要回家睡觉!请你快点!”是啊,已经30多分钟了,我冲过去把它叫起来:“我说瞎写你不信啊,我们还要睡觉啊,赶紧交了,我们等着哪卷子呢!”她用一种我说不出来的眼神望着我,严肃的说:“我不会放弃,直到我弄明白为止,你们可以先走的。”呵呵呵......真让我哭笑不得,我只还看着对那些题白死不得其解的她,回到家里,家具体她写了多玩,我也不清楚。

  王欣怡就是一个瘦瘦的小女孩,可在她的心里那种坚持不懈,不放弃的精神甚至可以超过一个成年人。

八年级作文 篇2

  世界上最冷不过心寒。

  ——题记。

  周末,在校园里慢慢的逛着。身边空荡荡的,唯有寒风带给我致命问候,只能回复它的颤抖。身边没有一个人,明明还早,却提前感受到了离别的悲伤,我们还小,为什么长大那么快?

  一直都很喜欢曾轶可的《还能孩子多久》,长大了,又怎样?一样面对大大小小数不清的问题,找工作,面试。一样会在人潮中看见年少的自己,还是一样的惊慌失措,一样学不会坚强,一样的只会怀念。

  长大后的你,有一天在大街上闲逛着,突然听见有许多熟悉的声音叫着你学生时代的'外号,你会不会突然一愣,然后泪流满面的朝他们奔跑,那手中的包砸他们,又边骂着说,你们他妈这些年死哪去了。

  也许只有那时你才会知道,曾经你以为会永远的,终不可能。

八年级作文 篇3

  花点时间去爱?乍看起来,是不是感觉匪夷所思?“爱”,多么抽象,多么虚幻,多么难以捉摸啊!不错,有时“爱”的确如此;可是,在现实生活中,她又是那样无处不在,离我们又是那样近,简直可以说近在咫尺!不信,请看——

  读初三了,眼看就要毕业升学,作为学生可不能不着急呀,得加油再加把劲才是!你每天都学到很晚,这不,都十一二点了,你还没休息,做妈妈的也在替你着急呀,她不时地踱到你身边,轻声说:“早点睡吧,身体是本钱,可别学得太晚了。”当你望着桌上还留有余温的牛奶,回想着妈妈那爱怜的眼神时,你是否已感受到亲情的温馨?

  教室里,你正在为一道难题而冥思苦想,可就是不得其解,烦哪!这时,你的好朋友凑过来,说:“嘿,要不要我帮帮你呀?”望着练习本上密密麻麻的解题笔迹,回想着好友调皮却又真诚的话语,你是否已感受到友情的纯洁?

  大街上,你匆匆忙忙地往学校赶,因为只有几分钟就要上课了。这不,你眼望前方,心早已飞到教室里,脚下三步并做两步,还准备横穿马路。这时,一个大嗓门从后边响起来:“喂,小同学!前面有车子,当心!”你回过神来,放慢脚步,刹那间一辆货车呼啸而过。好险哪!当你望着那人瞪大的眼睛,回想着有惊无险的一幕时,你是否已感受到人情的'美好?

  够了,够了,这些情形足以让你体会到什么是爱了。爱真的抽象吗?虚幻吗?难以捉摸吗?不,她就这么具体,这么实在,这么暖人心房!

  可别以为只有别人能付出爱,表现爱,奉献爱,其实我们每个人都可以成为爱的主人!不信?你想想看——

  当同学不慎跌倒时,你主动地伸出援助之手,这不是你的爱吗?当某人因失意而哭泣时,你上前好言相慰,这不也是你的爱吗?当有人需要座位时,你毫不犹豫地站起来,这是你的爱;当小孩子害怕过往车辆止步不前时,你领着他过马路,这是你的爱;当朋友考试失利而闷闷不乐时,你逗他开心并真诚鼓励,这也是你的爱……

  爱的形式很多很多,还包括感恩:父母生我养我,于我有恩;老师呵护我教导我,于我有恩;同学陪伴我帮助我,于我有恩;朋友关心我勉励我,于我有恩;社会熔炉锻造我,于我有恩;祖国母亲栽培我,于我有恩……所有这些,都给予我们以恩情,我们都应该感谢,都应该尽其可能给予回报!

  哦,爱其实离我们并不遥远,她就在你我身边,你我心中,你我脚下!当你为生活、学习、工作而忙忙碌碌时,请别忘了花点时间去爱!

  花点时间去爱吧,因为爱养护着我们的身心,她能滋润你我的心田,传递诚挚的感情;她能让人领略人间的温馨,回味社会的和谐,感受祖国的亲切!

  花点时间去爱吧,爱身边的每一个人,爱我们正在构建的和谐社会,爱我们欣欣向荣的伟大祖国,——你会发现,这个世界正因此而无限美丽,无限精彩!

  教师点评:

  “花点时间去爱”,作者首先抓住“爱”字,从学生感受的角度对其进行具体形象的诠释,看似多余,实则为转换到“花点时间去爱”做了铺垫;而后扣住“去爱”,列举了种种“表现爱,付出爱,奉献爱”的情形,小结时又回到完整的题目上来;随即收束,升华主题。文章立意高远,思路开阔;突出运用了第二人称,读来倍感亲切;自然流畅的语言,轻松活泼,心语交流式的笔调,以及排比手法的运用,更是让本文熠熠生辉。

八年级作文 篇4

  “人美,不在于他的外表美,而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽,重要的不是外表,而是内心是否真正的美。

  我美丽,因为我心灵美。我相貌平平,称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒,我一定会奋不顾身的冲过去推开他,尽管自己会失去整个生命……

  道德义务的履行没有丝毫的强迫性,但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱,整个世界的空气中会灌满了爱。

  我美丽,因为我心灵美。我政治课学的一般,称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣,我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他,把我内心的温暖流露到他的心田,让他感受到他从未孤独,从未寂寞,因为在他的身边站着好多爱他的人。

  心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药,也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。

  我美丽,因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦,我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的.伸个懒腰。

  爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们,是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表,还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为,我美丽,因为我心灵美。

八年级作文 篇5

  我从远方赶来,恰巧你们也在,痴迷流连人间/我从远方赶来,赴你一面之约,痴迷流连人间/这是一个美丽又遗憾的世界/我们就这样抱着、笑着,还流着泪。

  ——题记

  每一个开始也代表着结束。我与你们的开始是相识、相聚、相知,结束代表分离。我与你们在一起的`日子是快乐而又短暂的,在这段日子里,我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和约定的诺言。

  第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。如果没有你们的帮助,也许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。如果没有你们的支持,也许我会一厥不振。

  第二个手指我装着回报。我要回报你们,“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们失望的。

  第三个手指我装着友谊。我要随时随地带着友谊,不会忘记曾经的快乐,曾经的我们。我要让友谊之花开遍生活的每一个角落。

  第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们,要快乐,要坚强,绝不能脆弱,绝不能忧愁。

  第五个手指我装着勤奋。我答应你们要勤奋,我就一定要做到,我不想让你们失望。

  第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习,不再懒惰,我要为前途而刻苦。

  第七个手指我装着宽容。正是与你们一起,我才学会了宽容,宽容别人等于是宽容自己。

  第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我,我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

  第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处,和谐地与别人一起快乐地生活着。

  第十个手指我装着尊重。也是你们教会我尊重别人,我才会被别人尊重。

  十个手指如同十兄妹,将会被我时时刻刻携带在身边,时时刻刻铭记在心。

  十指紧扣,如影随行。

八年级作文 篇6

  谢谢你给我的爱,没有阳光那么灿烂耀眼,那微弱的月光爱却是比阳光更加深沉,润泽,挚切。

  “可以留下来吗?”女孩如晨露般的眼泪慢慢滑落嘴角,她盯着面前的这个女人,眼里带着丝丝恳求。女人皱起眉头,微启双唇欲言。最后却说出一句女孩最不想听的话:“乖宝贝女儿快让开,天快黑了,母亲得赶快去,不然别人得着急了。”

  女孩最终依旧没挽留住母亲,她回到自己的房间,笑了,那笑那么令人心痛。看着窗外,呆呆的凝视着那微弱而又朦胧的月光,像似只剩被抽空灵魂的躯壳。女孩已经累了,倦了,乏了,如今已经也无力再哭泣了。

  小时候,女孩总是很羡慕别的小朋友总有爸爸妈妈陪着玩耍。看着街上的小孩左手牵着妈妈右手牵着爸爸走在街上,那些画面女孩觉得分外刺眼。又想想自己呢?一次次看着母亲离去帮助别人的背影却又真的无法忽视,只能嘴角扯起一抹苦笑,假装着无所谓,心里却尽是酸涩,心生疼生疼的。

  在女孩的世界里自己的记忆中的母亲有些陌生,但又熟悉。从小爷爷在女孩的记忆中占据的位置相比母亲。窗外的月光孤单,冰冷,微弱。女孩嗤笑,这就是母亲对自己的爱吧,宁愿对别人好,对自己的亲生女儿呢?

  女孩决定把那恨的誓言铭刻在自己的心上。

  当天空的那颗启明星遥挂在天际,最后那丝黑暗被白光吞噬。流水岁月又迎来它的短暂而又的一天。晨曦,女孩收拾好了几件衣服准备出门去乡下爷爷那里,恰逢开门时,母亲正疲惫的站在自己面前。女孩有些诧异,单女孩没有顾忌母亲,冷漠的看了母亲一眼就准备转身离去。“去哪里?”她询问着女孩。女孩背对着母亲意喻讽刺的笑着,“呵呵,你去关心别人去吧,我不打扰你。”女孩话语刚毕就不停留一秒钟丛然离去。只剩母亲一人落寞而惶然的站在那里看着自己女儿离去的匆匆背影。

  女孩很爱她的爷爷,母亲知道,所以猜想女儿又去爷爷家去看望了。

  女孩来到爷爷家,爷爷满脸笑容,这个自己从小疼爱的孙女,看着孙女一脸愁苦的样子,知道肯定有心事。坐在爷爷旁边。女孩对拉着爷爷的手说:“爷爷,我,我,恨我她,她从来都只为别人不为她自己的亲生女儿。”

  爷爷抚摸着女孩的头:“傻孩子,她是你妈妈其实她很爱你。记的'你很小的时候,你的胳膊被摔脱臼了,她漆黑深夜晚上背着你去医院;记的你以前流鼻血脸色苍白,是你妈妈把你从生死边缘抢回来的;小时候你阿姨家的小孩子生病了需要一个人去帮忙,你妈妈去帮忙至凌晨才回来,在回来的路上不小心被一辆车擦伤,为的就是回来看你,担心你。”

  脑袋所有关于她的回忆都纷至浮出在泪眼朦胧的眼前,泪水像从眼中涌了出来,我肆意大声的哭了起来。原来不是母亲不爱我,是我不会体会,不会去觉悟,不会去感受。我对自己的想法感觉到是多么的愚蠢多么幼稚。我一直是被母亲的爱包围着。

  最后我决然回到了家,看到我回来了。母亲并无责怪却是,温柔而又慈爱的看着我说:“怎么了,爷爷好吗?”我没有回她的话而是抱住了她,哽咽着:“妈妈,对不起,我爱你。”她看着我欣然的笑了。

  夜晚,我独自坐在窗前,再次凝望着窗外的月光,我嘴角提起微微的弧度,眼眸中被幸福渲染。窗外的月光变得那么柔和,温暖,朦胧。这才是母亲真正对我得爱吧,像月光一样,虽然光芒微弱但很温暖幸福。那晚,月光的琴弦弹奏出了我心里那首幸福的旋律。

  其实,母爱就是如此,每位母亲对自己孩子爱的方式不一样,但本质亦是一样,都是想给孩子最好的爱。请勿视而不见母亲对我们的爱,她爱我们不为别的,只是因为爱我们所以爱我们。

  流年易逝,岁月匆匆,光阴如梭。母亲难道能陪伴你们一辈子么?好好珍惜母亲对我的爱,好好珍惜我们与母亲相处的一分一秒,不要等到失去的时候才去珍惜,那个时候你会追悔莫及。

  母亲给我的月光爱我读懂了,你呢?读懂了母亲对你们的爱么?如果不懂请放下心去细细品读。

八年级作文 篇7

  星期五,老师发给大家一张动物园的优惠劵,我们几个约好一起去五邑华侨广场看动物。

  星期六,我们按相约的地点等候,人到齐了。便准备出发,到了那里第一眼便看见有几根大柱支撑着上,上面有个大石碑,石碑上面写着"五邑华侨广场”。像几只威武的长龙在争夺一颗闪闪发光龙珠。进入里面,我看见有一个弯着腰的汽球,像大门一样,上面写着什么动物。在交票上有一只小青蛇,我看见有许多人在轻轻用手抚摸着它。我也用手去摸。啊!冰冰凉凉的,让人感觉很舒服,这是我第一次摸蛇,真刺激。

  进入里面,便有一股刺鼻的臭味,冲我而来,首先看见两只可爱的孔雀,它的尾巴又开又收,像一把彩色的'雨伞,一张一合。接着,看见几只灰色的兔子,一看名字——狮子兔。头一次见,它身上的毛全束了起来,像一只受了惊的兔子,毛被吓得束了起来。转角便看见一条蛇,它真长卷在一起,像一捆绳子。直走看见一条鳄鱼,它被困在玻璃里面,似乎感到不自由,双脚一直在去来去去......经过一下午的观看,果然使我大开眼界,这个下午真是又开心又学到了知识又很开心地玩了一下午,真是一箭三雕。

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