六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-05-19 08:25:47 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  又是秋天,桂花香飘十里,金黄色的桂花倾泻覆盖了大地。湿润的土地上飘逸着清香。附近几个村子,没有不浸在花香中的。

  明明与妈妈到桂花林赏花。一路上明明很兴奋,一会儿使劲用鼻子嗅着花香,一会儿用手指细心地拾着地上的花末。

  明明的步伐很快,不一会儿就与妈妈扯开了二十来米的间距。明明并没有意识到危险正在临近,他仍旧走得很快,一会儿就没影了。

  正低头看手机的妈妈发现明明不在了,一边大声喊了起来:“明明,明明……”,一边追了出去,可妈妈没有发现她追的方向和儿子走了岔道。妈妈开始着急了,到处向人询问:“有没有看见一个小孩,八九岁,个不高,黄色衣服……”

  问了很多人,妈妈没有问道一点关于儿子的音讯,她开始无助地抽泣起来。另一边,儿子顺着石桥走过树林,到了一个圆形广场。他发现妈妈不在身边了,“妈妈,妈妈……”。儿子和妈妈在不同的'地方互相找寻着。明明开始快步往回跑,当他回到桂花林的时候,妈妈却早已不在了。他哭了起来,哭得很凄凉,像新生的鸡雏呼唤着妈妈似的。

  “小孩,你是找妈妈吗?”一位年轻的女学生问到。

  “嗯,嗯嗯……是的”

  “你妈妈的电话是多少?”明明小声地念出了妈妈的电话号码。

  半个小时之后,明明的妈妈赶到了。母子俩紧紧地抱在一起哭了……

  是啊,找不到妈妈对一个孩子来说是非常紧张、害怕、难过的。但如果能用这次伤心的教训让孩子学会安全的技能,那么这次伤心的痛便是值得的。

六年级的作文 篇2

  “最近比较烦,比较烦!”每当听到这首歌,我就会不由自主地想起自己的大嘴巴,好心情也会一下子变得郁闷起来。在家里还不觉得,到了学校,我可就惨了!同学们总喜欢拿我开涮。特别是那些淘气的男生,他们一见到我,就指着我的嘴大声说:“大家看,余梦瑶的嘴被两个开门红炸了!”然后捧着肚子哈哈大笑,气得我恨不得揍他一顿。不仅男生爱那我开玩笑,女生也不例外。

  那天,在自习课上没有老师,我的同桌正在看漫画,看着看着,她突然狂笑起来,把腰都笑弯了。我很奇怪,就问她是什么这么好笑?她急忙忍住笑,大声对我说:“我看见漫画上有个人能把一只拳头塞进嘴里。”我说:“那有什么好笑的?”她又说:“我看了那漫画后,就想到了你的嘴。书上那个人能把一只拳头塞进嘴里,可是我看你把两只拳头塞进嘴里都没问题!所以我就……”说着她又忍不住大笑起来,弄得周围的`同学也笑起来。当时,我真想挖个地洞钻进去!哎!我真恨自己这张大嘴巴,因为它给我带来了不少烦恼。可是我又很奇怪我的嘴巴又没招惹谁,那别人为什么要嘲笑我呢?想到这儿,我不为自己的嘴而烦恼了,因为,我知道:虽然我的嘴巴很大,很不好看,但我也有自己的优点,如:弹琴、跳舞……再说了,嘴巴大对唱歌还有好处呢!

六年级的作文 篇3

  我们的学校座落在六横岛的最东端,全校二十二个班级,九百七十二个学生,五十四个老师。占地面积二十五亩,建筑面积四千多平方米。去年我们学校被评为“浙江省示范学校”,受到上级领导的嘉奖。我们学校有两幢教学楼和一幢综合实验楼组成。1号教学楼是中、高年级的教室和老师办公室;2号教学楼是低年级的教室;综合实验楼里有音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、实验室、图书室和多功能教室,里面设备俱全。

  三幢楼房成“一”字形排列,中间有绿化带镶嵌其中。1号楼和2号楼中间是小花园,小花园正中有一个长方形的小水池,池水清澈见底,池中的小金鱼自由自在地游来游去,好像在捉迷藏。池中倒映着蓝天白云,真是“鱼在天上游,云在水中飘”。小花园左边有一座假山,假山上有盘旋而上的小路,还有小桥流水,亭台楼阁。

  假山的前面有一棵参天的'广玉兰树,到了五月,开出白色的象玉盘似的花。小花园的右边有几棵茂盛的桂花树,到了八月,淡淡的清香弥漫着整个校园。小花园内还有樟树、柏树等有序地排列其中。2号楼和综合实验楼中间是一排笔直挺立的水杉,像卫兵守卫着学校,也像征着我们的学校蓬勃向上,我们的学生勤奋上进。我们学校的前面是苍翠欲滴的竹林,后面是一万多平方米的大操场,有三个篮球场和一个排球场,操场的西边有单杠、双杠、爬竿等,同学们经常在操场上锻炼身体,做游戏。

  操场北边是围墙,中间有一个升旗台,正面“祖国在我心中”六个大字闪闪发光,台上矗立着一根二十多米高的旗杆,五星红旗在微风中高高飘扬。操场的四周种着竹夹桃树、冬青树、黄梁树和各种各样的花,“我们的学校似花园,花园里花朵真鲜艳……”我爱我们的同学,我爱我们的老师,我爱我们的学校!指导教师:邵苗英简评:小作者通过对学校内的景物描写,表达了对学校的热爱之情。描写详略得当,也很有想象力。

六年级的作文 篇4

  “正月里,什么花儿开?单杆独苗,什么人那手牵手,通到了杭州?二月里……”多么动听、熟悉的家乡小调。铿锵的锣鼓、美妙的乡音,家乡方圆数十里的人们一听就知道那里正在大放花灯——磨盘灯。

  我的家乡在张溪镇东田村,这是个有山有水的地方。听长辈们说,我们这个村庄历史很久,人们一向都爱好娱乐活动。大概在200多年前,家乡的老祖先们就从皖赣边界引进了磨盘灯。逢年过节,家乡的人们利用它就可大显身手,为千家万户带来不少欢笑。

  磨盘灯,灯体罕见,主体结构是:中心轴上装有两个木盘,一大一小,两盘平行,形同磨盘,故得此名。四周用红布遮挡,灯架上扎有五色花鸟、禽兽装饰等物,顶端有四角凉亭。上盘站着一对少男,下盘伫立着四位打扮娇艳、手提灯笼的小姑娘。灯中两人推动磨盘轻轻转动,灯上的六位少男少女与灯下五位骑着五彩大马的姑娘们一唱一答,唱词多是徽调《仙女下凡》、《报花名》以及民间歌谣。人随盘转而飘舞,鼓乐随风而飞扬,灯下五马奔跑,疾步如飞,灯上百火齐明,流光溢彩,把乡村的夜晚映照得红红火火。

  磨盘灯的出名不光由于它的千姿百媚,还由于它是一种稀有灯种,它确实是花灯中的奇葩。近些年来,此灯曾多次代表张溪镇参加县文化局举办的灯会,拿过大奖。去年中央电视台为该灯录制了一期节目,还在国际频道上进行了展播呢!

  一年一度的春节又将来临,我的`眼前又仿佛出现了一颗灿烂的明珠,耳旁依稀传来熟悉的民间小调和人们的欢声笑语……

六年级的作文 篇5

  一眨眼,六年的小学生活过去了,六年里,我与许许多多的同学成为了好朋友。其中,我印象最深的就要属伍叶菲了。提起伍叶菲,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。

  她的个子不高,头却比一般人的大,同学们都说她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,加上一张能说会道的小嘴,真惹人喜爱。

  她之所以给我留下深刻的印象,原因有两点,其一是:她有虚心好学的'精神。一天,老师给我们上了新课,课后给我们布置了几道数学题,放学后,其他同学都陆续走出教室,回家了。惟有她走进了办公室。原来她被一道数学题难住了,想了很久都没有想出来。她紧皱眉头,走进了办公室去请教老师。老师给她分析题目后,她高兴地拍打着自己的头自言自语地说:“我怎么就不会从这方面去想呢?由于她虚心好学,每次考试总排在全班前三名。

  她之所以留下深刻的印象,其二是:她有助人为乐的精神。

  那是一个雷雨交加的下午,同学们都陆续回家了,教室里只剩下她,xx和我,除她带伞外,我们俩只能眼看着老天发呆。她看了看我们,对我们说:”你们稍等一下,我去想想办法。“说完,撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿,她回来了,她怀里抱着两把雨伞。原来,她跑到了住在学校附近的同学家里,借来了两把雨伞。见此情景,我和陈环不约而同地说:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我们三人的心情特别愉快。伍叶菲小小年纪,就能如此热心待人,真是少有。

  她虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质,给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞,给我力量,激励着我永不停步,努力向前。

六年级的作文 篇6

  我们是小青蛙,以前,我们幸福地生活在碧绿的水塘里,白天,我们到田间为你们的庄稼除害,夜里,我们便可跳上荷叶,尽情地引亢高歌,为你们的梦乡奏响一曲优美的旋律。我们尽心尽力为你们效劳,可你们却不感恩图报,而是一而再、再而三地伤害我们,你们安的是什么心?

  一天夜里,静得出奇,满天的繁星调皮地眨着眼睛,月亮的光辉撒遍了大地,我们依旧出来为你们唱歌,突然一只无情的大手向我们伸来,把我的伙伴都捉了去。顿时,我们被这突然袭击吓得惊惶失措,忙乱之中的我跳进了一条臭水沟,找了个隐蔽的地方躲起来,才幸免一死。之后,还不时听到那拼命挣扎的同伴发出了撕心裂肺的惨叫声,看到那凶残的、没人性的人类徘徊在池塘边,令人胆颤心惊,坐立不安。

  从此以后,我们现也不敢出来捕捉害虫,更不敢大声歌唱。白天,我们躲在家中,只有在夜深人静时,偶尔出来吸一中清新的空气。

  这种日子实在叫人难以忍受,最终,我还是跳上岸来找吃的,突然,我的肚子被掐住了,喘不过气来。哈哈,又是一只又肥又大的青蛙,多好的下酒料。我拼命地挣扎,奋力地反抗,大声地呼救,可是都无济于事,我和我的同伴们被扔进了一个黑漆漆的盒子里,我们不停地挣扎着,最后迷迷糊糊地睡着了。当我睁开眼睛时,发现自己已来到热闹的`集市上,被罩在鱼网里,我看见那双可恶的手,挥着一把锋利的小刀,利索地砍去我同伴的头,跺去了它们的脚,扒去它们的皮,剖开了它们的胸膛,甚至还将它们放入沸水中我落下了伤心的眼泪。太可怕了,我不忍心再看了,不忍心再想了,再不想办法逃跑,我也将是同样的命运最终,我挣扎着从一个破洞逃走了。

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