二年级作文

[必备]二年级作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

　　上周我们到光明农场去玩，买了几条蚕回来，我很开心的照顾它们，过了几天，发现蚕并没有怎么动，我们都以为它们死了，但我还是抱一点希望，每天给他住的地方放一些新桑叶，一天，我放学回家看见三条蚕都在吃桑叶，我好开心，原来它们并并没有死。

　　过了几天，我发现蚕有时候吃有时候不吃，并且它的身子越来越光亮，越来越肥，到了晚上，我突然发现它们都在吐丝，其中一条最大的.这边吐一下，那边吐一下，把盒子都围了一大块，这些蚕丝细细的，白白的有点像棉花，妈妈告诉我说这些蚕丝能做衣服。

　　第二天起来蚕都结成茧了，我最喜欢它们了。

二年级作文 篇2

　　一年一次的体检到来了。今天，我万分激动。因为，今天有其中的一个项目——扎手指。

　　扎手指之前，老师安慰我们，不要怕疼。我也做好了充分的准备，心里也不停地提醒自己。

　　开始扎手指啦！我放松神经，走到医生面前，伸出左手，说时迟，那时快，还没等我闭上眼睛，针早已刺进无名指里，可我觉得不疼。但是在按手指时太用力了，所以我感到疼一些。扎完手指后，我又去检查了眼力测试。卡片上有雨伞、 9 、蜻蜓、 等。纱眼、男内科我去了之后都喜欢。令我难忘的是美术室的`视力检查。用勺子遮住一只眼睛，再考考你的视力如何。

　　全部检查终于完成了。我回到科学实验室，看着可爱的小动物，顿时明白了一个道理：一个人只要轻松，困难一宽定会离你非常远。

二年级作文 篇3

　　在我们班里有两条班规，一是不能说脏话，如果说了脏话被同学或老师听到了老师就会让你去扫一个星期的地把你给累死，看你下次还敢不敢说脏话了。二是不能把零食带到教室里，因为老师要我们做一个文明孩子，如果把零食带到教室里被同学看见了，老师就会让你买32份，全班每人一份。

　　这个规矩定下后，有一个同学却不相信，他对我说：“明天我就带一瓶奶茶过来，看老师会不会罚我。”第二天他真的`把奶茶带过来了，跑操回来以候，那位同学就光明正大地拿起奶茶，喝的时候刚好被老师看到，老师就对他说：“春游的时候你买32瓶奶茶，给全班每人一份。”后来，他真的去买了32份奶茶给全班，老师对我们说：“谁要是再把吃的东西和玩具带到学校，就像他一样买32份东西。”

　　我们班里就再也没有人敢把东西带到了班里来了。

二年级作文 篇4

　　每个人都有第一次的经历，我这个第一次就是在寒假的一天，妈妈带我去溜冰。

　　我穿上刀冰鞋，绑好鞋带。一摇一晃地准备走到冰面上，可是冰面太滑了，刚踏上冰面，就摔了个人仰马翻。我又一步三摇地走了几步，又摔了一跤，就这样下去，我连续摔了好几跤……哎，我该怎么办呀？我有些泄气，干脆不干了。

　　突然，旁边传来了一阵很熟悉的声音，“宝贝，加油！不要泄气哦！”原来是妈妈在为我鼓劲呀！看到妈妈对我的.期盼，我鼓起勇气，艰难地扶着栏杆，慢慢地滑，额头上沁出了一滴又一滴的汗水，暗暗对自己说：别人行，我一定也能行。

　　几圈下来，我已经能够放开栏杆滑了，但是滑得很慢，总是生怕自己又摔跤。

　　栏杆旁又出现了妈妈的身影，妈妈语重心长地说：“身体向前倾斜，双脚按‘八字型’摆开滑。”

　　接着，我慢慢领悟溜冰的技巧，继续往前滑，但是每次有人“馊”的一声从我身旁划过，我差点就会摔跤。

　　我一遍一遍地练习，一圈一圈地滑，逐渐的，我可以跟上初学者的速度来滑了，我充满了自信，摔跤的次数也少了。

　　现在，我也可以像燕子一样轻盈地在溜冰场上“飞舞”了。我也懂得了一个道理：无论做什么事，都不要怕失败，跌到了，爬起来，才能克服各种难关，才能成功。

二年级作文 篇5

　　又到了暑假，孩子们高兴得要死，农忙的大人们也乐了，说：“终于有人帮忙干活了。”

　　这天，奶奶早把稻子拿出来晒，拿一个凳子在旁边看着，生怕小鸡、小鸟来偷吃。假如几个小鸟停在稻子上，奶奶就会舞动她那粗糙的手臂把它们吓走。奶奶在太阳底下坐着时，也会打瞌睡，我看见便在那里偷偷地笑。当雀子再停在那里，我也学着奶奶的样子把它们赶走，让它们不能吃到。

　　到了傍晚，我和奶奶一起收稻子。我拿着簸箕往地上一“铲”，来回奔。奶奶提醒说：“不要把垫的布弄坏了，那可是新的。”我说：“没关系。”

　　奶奶站起来，把裤子掸了掸，回屋拿了几个袋子出来。我帮忙把稻子往里倒，忙完了，脚痒得厉害，踢去拖鞋一看：红了。我赶紧回屋冲个冷水澡激激。经过十几天的.收、晒、翻、扬，稻子终于干了，奶奶拿一半轧了米，剩下一半卖了钱。奶奶拿着钱说：“这次多亏了你，来，我们去买东西。”于是我牵着奶奶去买东西了。

　　来到商店，我望见奶奶手里紧握着的皱巴的钱，心里隐隐泛痛：这是我和奶奶共同辛苦得来的，我没有权利独自占有这些钱。于是我对奶奶说：“奶奶，我没要吃的东西，咱们走吧。”说完，我牵着奶奶的手回家了。

二年级作文 篇6

　　我们每个人，从出世到离世的这段过程，叫做人生。我们的人生为的是什么，我想或许每一个人都想过，只是有些人不太在意罢了。

　　在这段过程中，从刚刚落地的一尘不染，为何到我们离世的时候会那么肮脏，我们又是否想过？在这段过程中，为了名利，所有人都在勾心斗角，可是，这般勾心斗角，到最后，你带走了什么，又何苦为了这生不带来，死不带去的.名和利，把自己弄得那么累，那么的伤痕累累呢？

　　可是，你要叫我们不为了这所谓的名和利，试问又有多少人能甘心的呢？如果不为了这名和利，那我们的人生要干嘛呢？我不知道，我们都不知道。事实上，没有人会知道。就算是口头上说多不爱钱的人，他的人生也一定要跟着钱挂钩，因为没钱就不可能生存于当今的社会中，更何况他还要去做一些什么对人类有贡献的事。

　　在现实社会中，有钱就有人生的，我们是注定要为钱而奋斗，我们每个人，上至国家领导，下至贫民乞丐，都是钱奴。虽说钱不是万能的，但没钱就是万万不能。这就是人生。

　　但有钱，也不能认为自己有多厉害，起码他得记住，他能成功，功劳可不是自己，有着更大的功劳的是他底下的那些辛苦工作的人，尽管他们也是为了自己的生计，要记得回报他们，尽管他们的地位会比你低贱，但归根究底，他们才是你的老板，所以也要时刻记得感恩。

　　总而言之，我们的人生是永远纠结而无奈的，但这就是我们的人生，我们没办法，还是要为着人生而奋斗，尽管带不离开什么，但我们还是要生存，我们只能让自己在这趟短短的旅程中，过得精彩一点。

二年级作文 篇7

　　７月２日，我们参加了《宁波晚报》小记者夏令营。

　　大家先乘车前往第一站宁波热带植物园。进入植物园，映入眼帘的是各种奇异有趣的植物，有火龙果、柠檬树、香蕉树、独木成林的大榕树等等，虽然好多水果我们都尝过，但是却从未见过它们长在哪里，这回算是大开眼界了。最有意思的是园内有只凶猛的猴子，只要有人进入园内，它就会在笼子里张牙舞爪地嚎叫，就像是位尽职的门卫。

　　然后我们乘车来到宁波科技探索中心，参观了“海洋”、“和谐家园”、“宇宙”三个展厅，给我印象最深的是“宇宙”展厅，通过沉浸式的`环境设计及有意义的互动展品，展示人类探索宇宙的历程，使我们了解和掌握相关的宇宙科学和航天科技知识，感受宇宙浩瀚和神秘，激发对宇宙科学的探索乐趣。接着我们观看了奇妙的球幕电影《带我去月球》，犹如置身其中，漂浮在空中，太刺激啦！体验完月球，心情久久不能平静。

　　吃过午饭，我们接着参观了“人体与大脑”、“人的技能”、“科学的乐趣”展厅。通过参与互动、情景体验等方式，让我们在玩乐游戏的过程中，体验基础科学的美妙与神奇，启发我们去发现并获得开启科学大门的钥匙。

二年级作文 篇8

　　“五一”长假里，爸爸开车带我们全家去旅游。我们去了泰山、烟台和威海。

　　泰山的游人可真多啊！山下等车的人密密麻麻，成千上万。大家前拥后挤，光买票坐缆车就要等两个多小时。为什么前来游玩的人有那么多呢？哦，原来泰山是我国五岳中最高最雄伟的.山，怪不得有那么多游人慕名而来呢。

　　泰山的台阶真多啊，大约有六千多级，九公里长。这些台阶又高又陡，下山时我都不敢往下看，两脚会不由自主地发抖。可是看大家都往下走，我也坚持走下来了，真是好累好累啊！

二年级作文 篇9

　　今天，我要去学打乒乓球，心里真紧张。

　　到了训练地点，老师先给我们讲了一些打球的基本方法，然后给我们做示范动作，接着又让我们一个一个地和他单独练接球。轮到我了，我眼睛死死地盯着“目标”，准备接球。忽然，球飞速地从我身边飞过，吓得我连动都不敢动，不知该从哪下手好。

　　老师带着我们边讲边训练，我渐渐地有进步了，竟让老师表扬了两次，我真高兴。虽然只练了短短的两个小时，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦训练，不久就能打赢老师的!

　　【教师评语】这是篇叙事的文章，小作者向我们讲述了他学打乒乓球的.情景。用简练的语言开篇，直接入题。结尾恰到好处地点明了主题。文中对人物神态和动作的描写细腻准确，使文章显得生动形象。

二年级作文 篇10

　　一天早晨，小明正要上学，他走着走着，看见了有个戴草帽的叔叔，抓住了一大网青蛙。这些青蛙在网子里乱蹦乱跳的，极力地挣扎，想逃出来。

　　小明看它们这么可怜，就对叔叔说：“叔叔，你快放了它们，青蛙是农民的帮手，还可以抓许多的害虫。”叔叔说：“你这个小屁孩，快去上学。它们可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它们，那你要给我钱。”小明听后，心想：这个人真是个无知的钱迷。

　　小明赶紧跑回家，把他的所有零花钱取了出来，小明又来到卖青蛙的地方，把钱交给了卖青蛙的人，卖青蛙的人看到钱，乐滋滋地把青蛙给了小明。小明把青蛙放了就上学去了。老师看到小明说：“你怎么迟到了？”小明说：“有一个叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花钱买了，去把青蛙放了，所以我才来晚了。”老师听后，立马表扬了小明，夸他真是个有爱心的'好孩子。

　　这个故事让我知道了不要伤害小动物，还不要穿皮草，因为皮草都是用小动物的皮毛制成的。动物是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责。

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