五年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间，在这个季节里，大地复苏了，小草露出了小脑袋，连花儿也都绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来了。
这天，我早早地起了床，想出去散散步，感受一下明媚的春光。一出门，我便听到屋檐下的燕子窝里传出了燕子们“叽叽喳喳”的声音。“小燕子，早上好！”我热情地跟它们打了个招呼。小燕子们似乎饿坏了，争相往外面探着脑袋，露出了黄色的小嘴和毛茸茸的小脑袋，可爱极了。也许是窝里太挤了，一只小燕子不小心从窝里掉了下来。
我急忙走过去，想要捧起小燕子，把它送回窝里。就在这时，一只凶猛的大花猫以迅雷不及掩耳之势冲了过来，抢在我前面靠近了小燕子。
大花猫恶狠狠地盯着小燕子，两只眼睛瞪得又大又圆，还散发着骇人的绿光。小燕子被面前的庞然大物吓得全身发抖。燕子窝里的姐妹们也吓坏了，发出了惊恐的叫声，仿佛是在向我求救。我心想：不好！大花猫要吃掉小燕子了！我赶紧用力跺了几下脚，试图把这只可恶的大花猫吓走。可大花猫一点也不怕我，还回头狠狠地瞪了我一眼，好像在说：“小屁孩，我才不怕你呢！这可是我的'早餐，你千万别跟我抢，否则我连你一起咬！”“大花猫，快放下小燕子！”我大喝一声，拿起扫把冲向前去。大花猫被我吓了一大跳，后退了几步。我连忙挡在小燕子的前面，挥舞着扫把，向大花猫宣战。大花猫见我气势汹汹的样子，只好放弃了即将到口的美餐，悻悻地走了。
我赶紧捧起小燕子，叫爸爸搬来梯子，把它送回了窝里。小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在感谢我。我不禁想起了《水浒传》里的梁山好汉“路见不平，拔刀相助”的故事，今天我也当了一回“好汉”，真是太开心了！
五年级作文 篇2
阳光是一把神奇的钥匙，开启着每一天的幸福时光。此刻，我正沐浴在它光芒下，感受这份恬静的美、绚烂的美。
夏天以至，这一次，就让我们用耳朵来聆听它。闭上双眼，又是一个崭新的世界。
——题记
你听·她唱响清凉一夏
我应该把它理解为音乐的魔力。每一次听到这首歌，总有一种莫名的兴奋，是对夏天的憧憬？不完全是，这样活跃的声线，更唱出了梦想的味道。像是抹了蜜一样甜，喔，我恍然大悟——原来夏天的幸福，微甜。
是一首英文，听不出瑕疵，满满都是期待。每一个句点，都能给人以怀想，吉他的音弦在最后一刻光顾，略带轻快的拍子打着节奏，她紧紧抓住了听者的耳朵，无疑，这如同天籁。
呵呵，不知道从什么时候开始，无师自通学会了在歌中读出歌者心境。这一次，眼前化出的景象都是关于清夏，关于它的蝉鸣、关于它的小溪流淌、关于它的风儿浅唱、关于梦想的字符，都在夏天起航。早已忘却自己闭上了双眼，眼帘中的风景似乎比现实更美。骑上自行车，驰骋在熙熙攘攘的街道，每一个人脸上都带着笑脸，我也笑着回应。我们彼此不认识，却因音乐而相识……
你听·风中带着它的心语
我眷恋碧空的白云，像棉花糖一样令人垂涎；我喜欢大树上歌唱的鸟儿，依偎在这片荫蔽下随意写下点点滴滴；但我也不会忘记它，世界上最纯净的绿，令人难忘的绿。
若是让我说出一个生命力最强的植物，也就数小草了。一场瓢泼大雨就可以让它嫩绿无限，谁能说这不是雨中的一道风景呢？曾也和你一样认同，这大片的草地怎么会说话呢？呵，别不信，你听——“夏天到了，我们也会成为自然界的宠儿呢！”“是啊是啊，所以我更要努力的生长，给自然妈妈一个惊喜。”“那我们共同努力吧，加油！”
……
就这样，垂下睫毛中的世界里，我正坐在树荫下，奋笔疾书？当然，这样说也没什么不可，我正在记录大自然的话语。刚刚那一段对话，正是这片草地中传来的。我相信自然的神奇，虔诚的`祝福这一季的夏天。
你听·谁的梦想在浅唱
歌又到了最欢快的部分，心也跟着旋转。在天空里飞翔，于原野中低飞，降落、降落……落在一个梦想的家园。面前映出了七色彩虹的颜色，耳边传来了它们的合唱——统一的声线，一样的轻柔，似曾相识，是在哪里？
就沉醉在这首歌里，伴着歌声，梦想正在悄悄萌芽、生长。那么，请允许我在这清凉中许下一个愿望，明年夏天再见，梦想开花。
听夏，闭上双眼，又是一个世界。
五年级作文 篇3
敬爱的铁生先生：
你近来好吗？我知道你去了一个很远的叫做天堂的地方。每天早上我都看着那些来来往往上班的人，希望可以看到你远远的向我走来的身影，可是一个春夏秋冬的轮回，你是始终没有再出现。不知你还记得我吗？你的那个老朋友。
四百多年了，我饱经沧桑的立在那，岁月让我失去了原本华丽的外表，我那时便知道这是我的宿命，也是你的宿命。还记得几十年前那个下午，那个本应在狂妄年纪的你却忽的残废了双腿，自从那天我们相识，你便在没有离开过，也许我注定是上帝赐予你的朋友吧，帮你走出困境。
那些年当我看到你紧锁的眉头，我多想用我的双手抚平它；当我看到你迷茫的未来，我多想告诉你，人生其实还有很多路可以走，当我看到你的母亲在烈日下，在苦寒中，在我的“怀抱”里一圈圈找你的时候，我多想大声对他喊“您放心吧，他一切安好。”可是就算我用尽力气，但就是伸不出手，张不开嘴。
还记得有一回你藏在我的“臂弯”下，你的母亲找不见你，你看到她却任他从自己面前走过一回回。傻孩子，当时因为你的倔强错过了母亲，现在的你可以在那“仙境”遇见她，记得收起你的倔强，把你今生欠你母亲的爱还给她，因为她是一个好母亲，一位伟大的母亲。
每当我低下头看到在我的`“胸膛”上有你压过的车辙印，有你母亲走过的脚印，我会忍不住轻轻的抽泣，总会有人拿着你的书，眼里含着泪，脚下踱着你的车印，而后轻轻的叹息。我知道写作是你找到的那一条路。也许它对你来说并不是最好的，但却又让你重新“站起来了”。
某天，当你在那个世界俯瞰大地时，也许我们还会见面，在我的怀里依然是那片让你爱了几十年的地方。鸟语花香、蝉鸣蛙噪，落叶纷飞、白雪皑皑。也许随着岁月的流逝我“身上”原来浮夸的琉璃也许会被剥蚀了风采，原本炫耀的朱红也许会淡退了颜色，苍幽的古树越发浓郁，油绿的小草渐渐变成荒芜的野草。可那些你和你的母亲曾在我的“胸膛”上留下的气息会越发醇厚，因为那些东西的印记太深刻了。
愿你在彼岸健步如飞，愿你在彼岸和你的母亲相偎相依！
此致，
敬礼！
你的地坛朋友
***年3月3日
五年级作文 篇4
我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。
冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪
映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。
在一望无际白雪皑皑的大地上，傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。
寒冬腊月，花枝还结着冰，冰裹着的可爱的梅花，变得越发清纯，那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边，默默无闻，却散发着清香。正如王安石的名句：“遥知不是雪，为有暗香来。”使人进入了妙幻的境界。
这就是梅花，决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸，梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质，坚贞不屈，以自己的.品格，带给人们一片美好的回忆，让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。
她默默地奉献她的美，在最缺少花的时候开放，用自己的青春奉献大地，把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容，也可以用“零落成泥碾作尘，只有香如故”来描绘，所以梅花是有魂的。
我本来就喜欢冬天，在这时可以使人的身心解脱重重的束缚，因而我更喜欢这有魂魄的梅。
五年级作文 篇5
书，是我知心的朋友；书，是我无声的老师；书，如阳光一缕，时常照亮灰暗的烟尘。
我和“书朋友”早已结下不解之缘，成为生活中不可或缺的东西。当然，也像书中的童话故事一样，我和它之间总会冷不丁地发生一些有趣的故事。
我常常看书入迷，沉醉在书海中难以自拔，于是常闹出许多笑话来。一次，我正专心致志地看着一本儿童读物，里面精彩的故事情节让我深深入迷。突然，妈妈来电话了，让我去她上班的地方，她在那儿等着我，说是一起去给我买衣服呢。我放下电话，站起身就往外走，可手里仍然拿着书，边走边看……大概十多分钟过去了，一阵急促的电话铃声把我唤醒：“你怎么还没出门？”没出门？我摇了摇脑袋，我不是一直在走吗？哦，天，我是在原地打圈，根本就没有迈出门啊。我急了，抓起另一本书就往电梯口跑，可等到电梯门一开，却发现里面的叔叔阿姨都吃惊地看着我口：哇，原来我的头发乱蓬蓬的，两只脚上分别穿着拖鞋和布鞋呢，这不跟“犀利哥”一样了嘛？我想回家去换，可又半天找不到钥匙，摸了好半天才想起：钥匙忘在屋里了！我晕……
另有一次，我正在看书，妈妈让我把床上的衣服收起来。我正被“猪坚强”感动着，哪有心思收拾衣服呢，于是抱起床上的衣服，一股脑儿全塞进了衣柜里。第二天早上，妈妈问：“看见我的灰外套了吗？”灰外套？我可没看到（其实真的没看到）。妈妈只好急急忙忙找了另外的衣服穿着出去了。晚上，我打开衣柜拿东西，却发现“灰外套”正委屈地跟我的'衣服緾在一起呢，大概是我收衣服的时候顺手牵羊把它收进我的百宝箱了。再晕……
虽然看书常常使我出尽洋相，但我还是喜欢看书。不高兴的时候，我会看一看漫画书，让自己从中取得快乐；无聊的时候，我会翻开手工书，做一个和上面一模一样的企鹅……总之，我总会从中找到消遣的地方。
我爱看书。
五年级作文 篇6
唐朝时代有一位诗人叫张籍。
有一天，他来到了洛阳城，这个时候的天气，已经渐渐转凉了。一阵秋风吹过，一片片黄叶随风飘扬，纷纷落在地上。张籍踏着厚厚的落叶一边赶路，突然他打了一个喷涕，摸着单薄的衣服，不禁想起了远在家乡的亲人，很想给亲人们写一封信。
张籍跑回了家，拿去了毛笔，添了点墨水就写了起来：可是要表达的意思实在是太多了，墨水都不够用。信里写：爸爸妈妈，家里正是收稻谷的时候，我不在家，你让老二抽几天时间把这个收完了先，再去上班。家里那头牛太老了，力头不好，你跟隔壁的老王借用一下。妈妈：爸爸，感谢您们对孩儿一直以来的育养之恩，孩儿想妈妈了，孩儿想爸爸了，孩儿想远在家乡的亲人了……张籍匆匆忙忙写的信写好了。
张籍拿起桌子上的衣服和帽子就开门往外跑。张籍在远方看见了一个老乡，就立马边跑边喊“老乡，老乡，等等，等等。”张籍的'老乡回过头来，张籍又把那老乡给叫住了，把已经写好了，又封好了的信打开来查看，有没有什么还没有写好的内容，需要补充的。
张籍十分思念远在家乡的亲人。
五年级作文 篇7
暑假里，我读了一本法国法布尔的《昆虫记》。我明白了原来每一种昆虫都是平等的。每种生物都有自己的精彩，甚至都远远超过了我们人类。
昆虫们和我们一样，也在不断的说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里，在城市田野中飞行走路时，一座被遗忘的花坛，或是一段还没整修的河堤……也许都有他们的身影，也许连草根底下也会成为它们的乐园。
这些小小的昆虫，我们应该去观察发现它们吧！如果你仔细的去观察，它将会给你带来无穷的'收获。
比如，夏天生活在树上的蝉儿，你或者会对它喋喋不休的歌声、厌烦，你或许会捕捉它当宠物玩耍，蝉小小的生命或许会在你的手中完结。但是你知道蝉的一生吗？蝉的一生要经过四年黑暗的苦工。我们不应该去讨厌它的歌声。因为它掘土四年，现在突然穿起漂亮的衣服，张开美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆虫是地球上不可缺少的一角。昆虫的生命应当得到尊重，地球上所有的生命包括蜘蛛、黄蜂、蝉在内都在紧密联系的系统之中。
读完了《昆虫记》让我最终明白，在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想：叫众生平等。
可是对这句话，我只能是叹息：众生平等，这愿望何等的美好，只是众生何时才能平等阿！很多动物被我们野蛮的屠杀着，花草树木正在被我们砍伐践踏，慢慢的减少。它们也是一条条的生命，它们的平等要如何去期待呢？
作为一名五年级的小学生，我无力改变什么，只能从自身做起，我会呼吁身边的同学，让他们明白众生平等的真正含义。
五年级作文 篇8
猴子和狐狸是一对邻居。虽然，表面上他们还友好，可是，暗地里他们对对方都很有戒心。猴子经常偷别人的东西，狐狸经常拿着歪的称骗人。一天，猴子偷了一谭蜂蜜想要扔掉，因为它不喜欢蜂蜜。狐狸正巧拿着一大串香蕉出来，也想拿去换别人多的东西。但是，看到猴子的蜂蜜不禁流下了口水，猴子看见狐狸的香蕉也很想吃，所以两个人决定交换，可又怕自己吃亏。最后，狐狸把那骗人的称子拿来，称的正好一样，两人交换了。
回到家，猴子想：狐狸经常骗人，那一定是它骗人的称子了。随后猴子就去告诉狮子大王了，狐狸骗他东西。狮子把狐狸叫来了，狐狸和猴子你一句我一句。最后，狮子生气的说：猴子，你家里有哪一个东西是你自己的'？狐狸不要得意，你的东西不也是骗来的！今天你们俩都要受罚！
还没等狮子大王说完，他们两就脚底抹油，溜走了。
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