六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
今天是平安夜，是我期待的一个日子，听说晚上会有圣诞老人为小朋友送来礼物，我期待着圣诞老人的到来。
白天在学校和同学们一同猜想晚上圣诞老人送给我们的礼物，同学们有期待得到好玩游戏机的、漂亮衣服的、精美玩具的，还有心仪已久的小食品的，而我却一直在想着爸爸说我们小区在晚上会有圣诞老人出现，会送给小朋友精美的礼物。那会是什么呢？
伴随着猜想熬过了白天的时光，终于到了晚上了。我催促着爸爸、妈妈到小区里去找寻圣诞老人。到了外面，啊，可真冷呀！可以我却忘记了寒冷，在小区里寻找圣诞老人。心里猜想是不是天太冷了，圣诞老人不会出现了呢？一边想着，一边瞪大眼睛在搜寻着。这时，忽然看见在小区的.门口处有一个红色的人影向我们走来，愈来愈近了，我可以看清楚了，是圣诞老人，我急忙欢呼着，喊叫着，告诉爸爸妈妈：“快看！是圣诞老人，他正向我们走来呢。”圣诞老人穿着一件红色的衣服，戴着一顶圣诞帽还闪着灯光，还有白白的胡子，和想象中的圣诞老人一模一样，只是没有坐着驯鹿雪橇，也许是因为没有下雪的缘故吧。
转眼间，圣诞老人来到了我们面前，天哪！这个圣诞老人竟然是我们小区的保安哥哥。圣诞老人在帽子里拿出了一件礼物送给我，我急忙伸出手准备接礼物，真冻手，太冷了，但是接过圣诞老人的礼物却是感觉到丝丝温暖。心里想：“我们小区的保安哥哥太辛苦了，工作一天还要冒着严寒来给我们送礼物。”我赶忙对圣诞老人说了声：“谢谢，谢谢圣诞保安哥哥！”看着圣诞老人背影，我忽然想到了我也要去做圣诞老人，去给别人送去快乐。于是我把想法和爸爸、妈妈说了，“我也要当圣诞老人，送礼物。”爸爸、妈妈肯定了我的想法，对我说：“儿子长大了。知道为别人着想了。好吧，赶紧回家准备礼物吧。”
我戴着圣诞老人的小红帽，拿着礼物，冲到小区里，当起圣诞小孩来了。远远的看见过来两个人，心里有点紧张，我应该先给礼物，还是先说圣诞快乐呀。眼看着叔叔、阿姨走了过来，我就鼓足勇气来到叔叔、阿姨面前说：“叔叔、阿姨，圣诞快乐！”随后拿出准备好的礼物送给他们，叔叔阿姨接过礼物后对我说：“圣诞快乐，小朋友。可是我们没有准备礼物呀，要不，你等一下，我回家给你去取吧。”我连忙说：“叔叔、阿姨如果你们有礼物也送给别人一份快乐吧。”和叔叔阿姨说过再见后，又看到了一家三口在散步，同样送出了快乐。我们还去了物业服务中心，给正在为我们服务的工作人员每人送去一份礼物，还一起欢唱圣诞歌。
这就是我特殊的平安夜，我们为别人送去快乐也在分享着快乐，这比得到任何礼物都要珍贵。
六年级年的作文 篇2
在我们院儿里，我有一个好朋友叫冯霄。我们俩和院儿里的另一个朋友被称为“三剑客”。
冯霄是一个很幽默的人。有一次我们院儿里的.几个小朋友在大门口的空地上骑自行车，他对我们说:“我给你们表演一个大撒把。”说罢，便表演起来。突然，“关键时候掉链子”,自行车的链子掉了，冯霄就像一个超人一样“飞”了出去，摔在了路边的草丛里，这时，我幸灾乐祸地问冯霄：“冯霄，你刚才怎么飞了？”谁知冯霄幽默地说：“这你就不懂了吧，刚才那也是表演内容。”顿时，我们笑的前俯后仰。
还有一次，我们在街上骑自行车，正准备过马路，一辆大卡车开了过来，我和一个朋友立即刹了车，可冯霄却一直往前冲，让我们看了很害怕。后来，我们过了马路，我和那个朋友商量着:“给冯霄发个勇敢奖吧。”“不，应该发个勇往直前奖”我和那个朋友争论着。“NO,NO,NO，”冯霄发言了“但是，既然你们发了，就给我发个‘舍己为人’奖吧。”“为什么？”“因为，如果我骑过去，那司机就会撞到我，那他就会停车，这样你们不就可以安全的过去了吗？”听后，我们先是一愣，继而大笑起来。
这就是我的朋友，一个幽默的朋友。
六年级年的作文 篇3
中学的前面是山，后面是山，左面是山，右面还是山。大山像如来的巨手，把中学托于掌心，同时也像一道道厚厚的屏障，阻隔了孩子们的视野，更阻隔了春天里，从山外吹进的花香。
还记得去年七月我们一行三人来到这堪称是古夜郎之都的可乐时，沿途几个小时的山路早已把心中的激动之情颠簸得一干二净。到达目的地了，当看到学校像一个饱经沧桑的老人，坐在山坡下喘着粗气时，我们的心情便像校园内起伏不平的场地上长出的荒草一般，微风拂过后，散落在脚下的，便是夏末秋初的无限凄凉。
好在我们都来自农村，都能吃苦。很快几适应了这里的.生活，且工作起来也比较顺利。这里不是繁华的大都市，却有着都市里所没有的淳朴和闲适；这里没有波澜壮阔的大海，却有着大海的蔚蓝和温馨。每天和太阳一起起床，和星星同枕合眠，像生活在银河岸边，听淘声在梦中轻吼，望浩月在天际回环。觉得一个人活着，就应该双手捧着阳光，撒向每一个需要的地方。这样想着，这样做着，内心深处便多了一份带笑的慰藉和一份淡泊的高远。
怀着这份心情，我们度过了秋天，飘过了冬天，泊在了几棵光秃秃的丫枝上，但却没有闻到春天的花香。
是春天吝啬？还是花香太淡？放眼学校周围光秃秃的山坡，的确很难看到春天的痕迹。
“老师，你在看什么？”几个高一的女孩从我的身后走来，到了我的面前问道。“哦”，我赶紧把思绪拉回现实，“老师在寻找春天的花香。”“哈哈，语文老师在课外比在课堂上还幽默。”她们嬉笑着走了，惟有渐渐远去的清脆的笑声，像我童年时守在树下，听花瓣翩翩落下的簌簌声。
哦――花瓣的簌簌声――清脆的笑声，这不就是春天的信息吗？我苦苦寻觅的花香，原来就一直萦绕在我的身畔：白天，花香溢满了我和孩子们共同建构的温馨课堂；夜晚，花香飘荡在我的头顶深夜未熄灭的白帜灯旁。翻开书本，花香便躲在孩子们求知的眼睛里，纯真而又令人神往；放眼山乡，花香便聚在乡亲们苦苦的期待里，质朴而又充满泥土的芳香；回望历史，花香便洒在播种者的爱里，崇高而又伟大；展望未来，花香便凝在奋斗者的足迹里，坚毅而又刚强。
哦，花香，春天的花香。
哦，花香，沁人的花香。
六年级年的作文 篇4
因为儿时不听话的我，做错了很多事，就让我先说这件吧：秋的一天,我在家里的沙发上蹦蹦跳跳地玩，把沙发弄得乱七八糟的，大舅拿长竹竿挑爷爷裤子，当经过沙发那块时，爷爷以为去阳台要打我，嘴里就唔哩呱啦的说了一串子。但是大舅好像还是知道了爷爷的心思说：“我不是打丫丫，是给你挑裤子的！”这才看见爷爷长舒一口气。
还有一次因为我到了吃饭时间看动画片着了迷，没有听妈妈的话去吃饭，平时不说话的爷爷既然为了这件事说了一句话：“快去吃饭丫丫！”就因为这句话让我们在场的所有人感到吃惊。
四年后的12月7日，不知情的我依然在何老师家里写作业，何老师有意的问了我一个问题：你爱爷爷还是爱奶奶？我毫不犹豫地回答：“爷爷！”我以为这只是一个简简单单的问题，背后却有一个让人伤心的答案，第二天，中午放学回到家中，早已看到爸爸坐在家中的沙发上等我，爸爸站起来问我班主任的电话说：“请假！”。我以为那天下午有什么好事所以请假，可正当爸爸与老师通话时，一个微微地声音悄悄走进了我的耳朵里，这句话让刚才心情大好的我一落千丈，我当时都快哭出来了，爸爸和老师通完话后，我含着水汪汪的大眼，
可怜地望着爸爸说：“这不是真的吧，你一定在跟老师开玩笑，对吗？”爸爸却拉着我的手走向清真上寺，站在寺殿堂大门的我差点晕了过去，因为看见妈妈、小姨、舅舅、哥哥姐姐们围坐在装着爷爷的卡普匣子旁偷偷地抹眼泪，我跑了过去，坐在妈妈旁边失声痛哭起来，妈妈一直搂着我说：“不哭，不哭！爷爷不喜欢哭的'人！”
这时我止住了泪水，红肿着眼睛问妈妈：“爷爷什么时候走的？”妈妈犹豫了一会说：“前……天”。我提高了嗓门说：“前天！前天！爷爷前天去世的你们现在才告诉我，为什么？为什么？”,“我们害怕你伤心耽误学习，所以迟迟告诉你”妈妈说。
爷爷你在我的心中永远是伟大的，是美丽的，是最耀眼的那颗星星，也是最朴实无华的老人。
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