四年级的作文

时间：2024-05-11 08:01:36 四年级我要投稿

(集合)四年级的作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(集合)四年级的作文10篇

四年级的作文篇1

　　天气很闷，刚刚还是晴天万里，转眼间，乌云就从四面八方聚拢来了，燕子飞低了，勤劳的小蚂蚁又开始忙碌起来了。贪玩的小朋友也跑回家了生怕被淋个落汤鸡。突然一声雷响，哗哗下起了大雨，就如千万个小伞兵一样，雨落在房顶上顺着屋檐留下来，就如同那光泽透亮的水晶项链。断了的水珠就如那高贵的钻石，啊美丽极了！水珠落在地上就如蜻蜓点水，可爱极了！看！树和小草还在大口，大口喝着雨水！花儿，在那欢快的歌唱！

　　过了一会儿，雨停了，太阳出来了，小伞兵不见。突然天边出现了一道彩虹，好似一个七彩桥，彩虹上还围绕了一朵朵白云，仿佛彩虹姑娘腾云驾雾炫耀自己的美丽。太美了！我刚把它画下来，可是他来去匆匆，瞬间即逝，仿佛在跟我玩做迷藏。雨后的万物都充满着勃勃生机，树和草都被雨水冲的那么新鲜，绿的发亮，花儿被雨水把泥土冲掉了，显得是那么新鲜。房屋被雨水冲的.一尘不染，泥泞的道路仿佛抹了一层润滑油。草丛又冒出了一个个小蘑菇，它们在给小昆虫挡雨呢！

　　啊！我是多么喜欢雨的这种柔和啊！千言万语，我无法表达雨的这种美丽。雨我深深的被你所陶醉着。

四年级的作文篇2

　　今天又迎来了我们全家快乐的“一天游”，这次爸爸选择了仙湖植物园。

　　一进植物园的大门，就看见一辆景区的大巴停在那里等待着游客们。弟弟想坐大巴，我说：“我们要锻炼身体，来，走上去！”

　　出发前，爸爸就给我们定了个目标：走路到弘法寺。当时我想：“就这么点儿路，走就走呗，有什么难的？”不过，我比较担心我的奶奶，她今年82岁了，能走得上去吗？

　　果然，一路上为了照顾奶奶，怕她太累了，我们休息了好多次，每次休息时爸爸都让我到自动售卖机上买几瓶饮料，给大家补充水分，我非常乐意为大家服务。同时，随着我的操作越来越熟练，我还有时间帮助其他的游客在自动售卖机上购买商品。就这样，我变成了一个小义工，能帮助别人，我也很快乐。

　　快到弘法寺了，但是我们也快爬不动了。大家都很累，坐在路旁的石凳上休息，倒是弟弟让我刮目相看，这一路居然没吵着让爸爸妈妈抱，都是小小的他自己走上来的，应该给弟弟点个赞！突然，我的眼前一亮，有一个染着黄色头发、衣着时尚，二十岁左右的男青年，正一步一跪拜地向着弘法寺前进。我想起来了，我们和他应该是同时从山脚出发的，一步一跪拜的他居然已经追上我们了，证明他在上山的过程中从没有休息或停止过。周围的'人都向他投来敬佩的目光。“他不累吗？”我忍不住问出口。爸爸回答：“这就是信仰，信仰能让人坚强、坚定、坚持，让人充满勇气和力量！来吧！我们也站起来，就快要到了。”

　　在爸爸的鼓舞下，我们一口气登到了山顶，在弘法寺的袅袅烟火中，奶奶为全家人祈福，而我仍在思索着信仰的含义。

四年级的作文篇3

　　去年初春，我家门前的一棵紫玉兰开花了，紫中带白的花瓣宛如一个个身着高贵紫色衣裙的仙子，在微风中翩翩起舞，优雅美丽。四月初，花谢了，嫩绿的叶芽长了出来，生机勃勃。

　　可是，一个多月后，令人意想不到的事情发生了。在片片翡翠般的叶子之间，花朵又一次绽放笑脸，一股清香弥漫在树周围。看到这奇怪的现象，三五成群的人们聚集在树下议论纷纷，一些老人甚至认为，这段时间会有天灾人祸。

　　几个月过去了，人们慢慢淡忘了这件事。可是，这棵紫玉兰又成了小区的焦点：它居然在九月份开花了！树下再次聚集了一群惊讶的人们。这时，满树的叶子已经茂密青翠，大朵的紫玉兰在它的映衬下，显得更加鲜艳夺目。可人们好像看不到它的美丽，叽叽喳喳地谈论着什么。

　　这件事太不可思议啦，我立刻上网搜寻了有关资料。紫玉兰本是在初春开放，而在一年内不同季节开三次花是由于全球气候异常引起的，是地球给破坏环境的人们的一点小小警告。气候异常给我们带来更大的问题是：南极上空的臭氧空洞，北极冰川的融化，全球气候不规律如异常的干旱、洪涝，频发的自然灾害如地震、海啸等等。现在拥有汽车的人越来越多，排放的'尾气也逐日上升；一些不符合国家环保要求的工厂也在不断向天空排放大量污染物；越来越多的森林被砍伐等等都是全球气候异常的主要原因。

　　可喜的是，人们已经认识到气候异常的严重后果，20xx年100多个国家在丹麦哥本哈根召开会议讨论有关气候变化、节能减排及低碳经济的问题。我们是未来世界的主人，更要把“保护环境”从自身做起，从身边小事做起，不能眼睁睁地看着辛勤哺育人类的地球毁在我们这一代手中。我们学校地处闹市区，交通拥挤，私家车众多，汽油味和尾气在半空中漂浮，空气污浊，美丽的校园蒙上了一层灰色的面纱。看着这些景象，我心痛异常。要撕掉这层丑陋的面纱，还校园以美丽的面容，就要靠我们自己了。我要求爸爸不再用汽

　　车接送，改用自行车送我上学，再帮我买一张公交卡，放学时我自己坐公交车回家，环保又省时；我做作业时用的草稿纸原本是崭新的本子，写了几个字就扔掉，太浪费了，现在我把一面使用过的废旧纸张装订起来，在空白的另一面写字打草稿，同样也能做好事情。原来“低碳”做起来并不是很难，只要你愿意，身边的每一处小细节都可以让校园变得更美丽洁净，焕发出多姿多彩的生命力。

四年级的作文篇4

　　陈奇说他家有一只胆小的乌龟。今天，我去陈奇家观察他家的那只乌龟。

　　来到陈奇家，我蹑手蹑脚地靠近乌龟的家——一个大玻璃缸。我恰好站在乌龟的背后，看见乌龟穿着一件深褐色的“格子”外衣，油光闪亮，像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。

　　我仔细瞧了一会儿，乌龟还没有发现我，只见乌龟慢慢地探出了小脑袋。它的脑袋呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光，它的鼻子很特别，没有鼻梁，也没有鼻尖，只有两个小孔，鼻子下面是一张轻易不张的嘴。乌龟爬的.时候，脖子伸得很长，露出黄绿相间的美丽的花纹，它还有一条小小的尾巴。听陈奇说，平时，乌龟把尾巴缩起来，但爬的时候，随着后腿的挪动，尾巴也就伸出来了。

　　乌龟果然很谨慎、胆小，它探出脑袋后，东张西望了好一会儿，才小心翼翼地往玻璃缸边沿爬……我一不小心弄出了一点声响，乌龟连忙把头、腿、尾巴全都缩到壳里去了。我在那儿待了好一会儿，无论我怎么做，它就是不伸出脑袋和四肢了。陈奇说，平时乌龟见四周没人，它便伸出头来张望，一见有人来，脑袋又立刻缩回壳里。

　　唉，真是一只胆小的乌龟。

四年级的作文篇5

　　愉快的暑假生活已经开始，我和妈妈计划着假期生活，突然接到方老师的通知，让我去参加一个“校村结对，双堂双进”教育活动。早上，妈妈就带我一路问着路到了乾西乡湖头村文化礼堂。

　　我们在文化礼堂小广场集合后，张大伯带我们参观了湖头村文化礼堂，那里有一个农耕文化区，里面陈列这很多的木制品，有风车、龙灯、婴儿站桶、水车等好多好多新奇的用具，看得我眼花缭乱的。过了一会，张大伯让我们在善美讲堂集合，给我们讲解了一些农耕工具。比如站桶，张大伯说以前的大人干活是按照工分的，多劳多得，所以大人很忙，而且小孩子也多，所以没有时间照顾小孩，站桶就是拿来给小宝宝站的，然后站桶的.中间有一块板，小宝宝就站在板上，板的下面可以放东西，夏天放冰盆，冬天放火盆，小宝宝站桶里就冬暖夏凉了，我想这简直就是古代版的空调啊，古代的劳动人民可真有智慧！

　　在张伯伯的介绍下，我还认识了田耙、扁担、箩筐、担柱……让我涨了好多知识啊，认识了好多闻所未闻的东西，可太有意思了。接下来张大伯又带我们参观了书画室，刚到门口，一阵阵墨香就扑鼻而来，墙面两侧挂满了书画作品。看，沈伯伯正在认真地练字呢，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的字样一气呵成，我都看得入了神。

　　随后，我们又游览了湖头村的“小西湖”，湖头村的风景真美啊！这次活动让我开阔了眼界，增长了知识，真是太有意义了！

　　社会是一所大学校，能学习到很多在学校课堂上学不到的东西。

四年级的作文篇6

　　刮风下雨都是自然现象，和风细雨让人舒爽，狂风暴雨却会造成灾害。我从没体验过暴风雨的滋味。

　　今天，我才第一次见识到大自然的力量。下午六点钟左右，我正看书，忽然感到天黑了下来。便来到窗前想看个究竟，只见外面黑云滚滚，天昏地暗，大街上的人，行色匆匆，急急忙忙赶着路，一片风雨欲来的样子，我急忙关上了窗子。不一会儿，狂风骤起，飞沙走石，来不及回家的人也都躲进了街边的小店，大街一下子像被扫过似的，空荡荡的了。只有路边的大树，还顽强地弓着腰，抵抗着狂风的袭击。

　　这时，雨也不甘示弱，大雨点儿啪啪地砸下来，像鞭子似的抽打着树冠。风夹杂着雨点和砂石，打在我的窗子上，啪啪作响，外面成了风雨的世界。风雨来得急，走的也快，不过半小时，天空就又放亮了。风疲倦了，渐渐放慢了脚步，雨也不知躲到哪里去了。避雨的人们又纷纷走出来，继续赶路，鸟儿也飞上枝头鸣叫。大树缓缓直起腰，挺起胜利者的胸膛。大街小巷又恢复了暴风雨前的热闹。

　　我打开玻璃窗，楼顶的雨水还在沥沥拉拉往下滴，雨后的空气更加清新了，街道和楼房被雨水洗过，也显得格外干净。我呼吸着清新的空气，听着小鸟的鸣叫，看着外面被雨水冲刷过的`世界，再回想刚才那恐怖的一幕，我不仅感叹，大自然真是神秘莫测埃

　　天下着蒙蒙细雨，房檐下的雨水一滴一滴落下来。我凭窗坐着，看着这雨水一滴一滴的落下来。我想是不是淘气的星星弟弟把云姐姐气哭了。云姐姐哭得好伤心，好伤心，她的泪落在大地上。有的泪花落在地上，它们不好好的呆着，它们使劲一跳，跳到一株干渴的小草上，小草喝了小泪珠，马上昂头挺胸;小泪珠一跳，跳到一棵大树前，大树伯伯喝了小泪珠，挺起了胸脯。云姐姐还是哭呀，哭呀，她的泪还来了新鲜的空气。

　　我正在遐想，上学的时间到了，我连忙背上书包拿上雨伞，匆匆的从家出来。我撑着伞在马路上慢悠悠的走着，云姐姐的泪落在树叶上，在树上滚动着，闪闪烁烁的滚动着。突然一个泪珠从一片叶子上滚了下来，下面的叶子伸手去接，可是它太短了，没接到，只听见“啪”的一声泪珠摔在地上。

　　我估算时间快到了，便加紧脚步，前面的路开始泥泞了，我艰难的行走着。这时，云姐姐哭的小泪珠开始淘气了，它蹦到我的伞上，我的砂啪啪”做响;它蹦到我的书包上，我的书包湿了。

　　当我伸手去感觉雨的大小时，雨碰到我的手，这感觉似乎在我小时候，躺在妈妈的怀抱里，妈妈用她温暖的手抚摸;这感觉似乎又在我抱小宝宝时，他伸出手碰到我的脸。

　　我来到学校，学校的操场上到处是水，云姐姐的泪珠落在水里面发出“咚”的声响。似乎在叫：“我也变成水了”。当我踩到它们时发出“哗哗”的声音，好象一起说：“我们要飞。”

　　上课了，校园静了下来，只有朗读声和回答问题的声音。还有浠浠沥沥的雨声在为我们伴奏

四年级的作文篇7

　　我有一个小宝贝，浑身蓝蓝的，像一座小房子。你们知道是什么吗？就是我的刨笔机。

　　它陪伴我快两年了。从外表看，只不过是一座小房子，但它的用处可大了，帮我把很粗的铅笔刨成尖尖的，让我写出一手好字。在它的下部有一个小抽屉，是专门用来清理笔屑的。旁边还有一个小把手，是用来调整铅笔的进和出，在下面可以把铅笔拿出来，到上面铅笔就可以开始卷了。在后面还有一个把手，是用来把铅笔刨得尖尖的，转几下就可以了。在房子的两侧还有两只拿着气球的`小熊，甚是可爱。

　　有一次，小熊“饿”了，我已经好几天没给它“吃”东西了，它对我说：“我饿了！我饿了！快给我吃东西。”放学回到家，我马上写作业，写到笔尖光秃秃的时候，就该给小熊填饱肚子啦。小熊吃饱了，对我笑眯眯地说：“小主人，你真好，又帮我清理笔屑，还给我吃东西，真是一个好主人！”我听到以后非常开心。

　　这个小刨笔机，我觉得是世界上独一无二的。它的功能只有刨笔，可麻雀虽小，五脏俱全，该有的零件可一件不少：一个大把手、一个小把手、一个小抽屉、用来刨笔的转盘。我还给刨笔机做了一些装饰，它变得更漂亮了。

　　刨笔机和我一直相互陪伴，形影不离，它是我最心爱的小伙伴。

四年级的作文篇8

　　在一个阳光明媚的星期天，我看见几个小朋友在滑旱冰，于是，我也拿出心爱的滑冰鞋开始学滑冰我一步一步脚踏实地向前走，下坡时，“哎呦，摔了个跟头，真疼。”我再一次摔倒了，幸亏爸爸及时赶来把我扶起，要不我就赖在地上不起来了呢。我又开始试着下坡，我咬着牙，正在做下一次摔倒的准备。

　　“呼”一阵风在我耳旁吹过，“我会下坡了”我大声喊道。我开始左脚走一步，右脚走一步，超过很多人了，在一旁的爸爸情不自禁地鼓起掌来，我一边做着鬼脸，一边说：“哼，滑冰真简单。”话音刚落，又一个趔趄把我摔得龇牙咧嘴，我心想：看来不能大意呀！摔了一跤又一跤，我终于学会了下坡。接着我又学起了上坡。和下坡一样，左、右脚替换着走，不知过了多长时间，也不知摔了多少跤，我终于学会了滑冰。现在我已经滑的很快了，有时候奶奶让我去买菜我穿着旱冰鞋10分钟就搞定了。从此我明白了一个道理做任何事情只要有信心、不放弃什么事情都可以做成的.。