小学三年级的作文

时间：2024-05-10 12:57:19 三年级我要投稿

小学三年级的作文8篇[热门]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文8篇[热门]

小学三年级的作文篇1

　　我是小雨点，经过了夏天的烈日，秋天的落叶，冬天的风雪，终于盼到了生机勃勃的春天。

　　我和兄弟姐妹们欢快地从云上滑下，撑起一把把降落伞，慢慢地降落下来。我们对风说：“风姐姐，你能带我们去旅行吗？”风说：“当然可以。”说完，风呼啸着把我们卷起，离开了地面。风把我们刮到了荷塘边，说：“你们在这里旅行吧。”我们急忙说：“可以，就在这里吧。”

　　我们跳到了荷花姐姐的身上，像她的一颗颗珍珠。我们看小青蛙在睡觉，我们一下子跳到他的眼睛上：它“呱呱”地叫着：“怎么回事？怎么回事？”鸟儿飞的是那么高，我们一下子跳到她的翅膀上：哈，这下她可飞不起来了。

　　结束了一天的.旅行，我们都累了，我们躲到了太阳公公的怀里，静静地睡着了。

　　做一滴春天的小雨点，是多么快乐啊！

小学三年级的作文篇2

　　星期天上午，爸爸和妈妈都去上班了，家里只剩下我一个人，闲来无事的我想找点事做做，给他们一个惊喜。不如做顿饭吧，我这样想着。说到做饭，我可是大姑娘上轿——头一回呢，并且我对做饭也是擀面杖吹火——一窍不通呀。可我又一想，没吃过猪肉，总见过猪跑吧，经过一番思想斗争，我还是决定试一试。

　　我先舀了一碗米，倒入电饭锅，洗了两遍，哎呀，放多少水煮饭合适呢？记得妈妈曾经教姐姐煮饭时说水漫过手背就行了，于是我把手放在米上让水漫过手背，见水差不多了，关水，盖下盖子，按下煮饭键，饭已经在煮了，现在就差做菜了。

　　打开冰箱，里面有两根黄瓜，三个西红柿，几个土豆，那么就做拍黄瓜，西红柿蛋汤，土豆丝喽。拍黄瓜和西红柿蛋汤都还好做，切土豆丝可真难倒我了，我左手拿土豆，右手拿刀，学着妈妈的样子切，可圆圆的.土豆一点也不听话，动个不停，结果全

　　切成了土豆棍。切好土豆，接下来好干多了，点火，倒油，下土豆，再放盐，一盘金黄的土豆棍就完成喽。把菜端上桌，真是色香味不全呀。

　　中午，爸妈回来了，看着饭菜惊讶极了，不停地夸赞我真棒。我满怀期待地叫大家快品尝，自己也迫不及待地吃起来。哇，太咸了！

小学三年级的作文篇3

　　今天，是我最开心的一天。早上我去学校里领成绩单，参与结业仪式。

　　到学校里楼下时，我的心中很紧张。心里想：“这一回会考好吗？这可是数学耶，之前参与学校里数学大赛时就考坏了。”我抱着忐忑的心走进了课堂，此时，语文老师走了过来。开始报测试得分了，我仔细聆听，90、96、95……当我听见：“融银柳，100分，班上最高得分”时，我赶紧的跑上讲台，拎着奖状和考卷，心中充满了喜悦和开心。第三节是数学课，数学老师过来了，把考卷放讲台上。

　　此时我见到了一个120分的考卷，心中暗自羡慕：“哇！这个同学真厉害，连附加分都做对了。”此时，数学老师报得分了，当听见“融银柳，120分”时，我心中当时开心死了，“耶！”这个人原来是我自己，真不敢相信这是真的。我再一次拿到了特等奖的奖状，这心中比吃了蜜还甜，真是开心非常！

　　这一回到家我可有喜讯罗，老爸妈妈也必定会因我开心而开心的`。今天，真是开心的一天，也是我难忘的一天。

　　之后我要更加努力学习，获得更棒的得分。

小学三年级的作文篇4

　　我最熟悉的人是我的外婆。随着岁月沧桑，外婆已是满头白发。

　　在我的记忆里，外婆是一个和蔼的人。我小时候实在外婆家长大的，知道今年来到城里上学，才离开了外婆。即使来到城里，外婆对我还是念念不忘。我偶尔身体感冒不舒服，外婆也总是念叨着我的身体是否好些。中秋节的时候，妈妈到我去外婆家过节。当我看见外婆时，外婆似乎又苍老了许多。可她看到我的到来时，脸上总是会露出那个我熟悉的笑容。

　　外婆是一个勤劳的人。每天总是天没亮就骑着三轮车去卖菜，回来还要做许多家务活。事后还要去菜地挖地，直到天黑才回来，回来以后还要煮饭，以及照顾我和妹妹的洗刷，并要准备好第二天要卖的蔬菜。可她总是任劳任怨。我曾经有问外婆：“外婆，你为什么要如此的勤劳耕作。”外婆说：“人不勤劳，不努力，总是懒散的，是永远也无法让自己过上富裕的.日子。只有勤劳才是硬道理。才能丰衣足食。”节日的傍晚，外婆已经准备好了一桌丰盛的晚餐。我吃着餐桌上的饭菜，想着外婆的辛劳，似乎明白了外婆所讲的道理。

　　过完了中秋节，回到了城里，我回忆着外婆的音容笑貌。我觉得要好好学习，用最好的成绩去探望我的外婆。我要向我最勤劳最善良的外婆学习，努力做好每件事，让外婆为我感到骄傲，感到自豪。

小学三年级的作文篇5

　　如果现在有人问我谁是我心中最尊敬的人，我会坚定地回答是您；如果现在有人问我谁是我心中最佩服的人，我会干脆地回答是您；如果现在有人问我谁是我心中最崇拜的人，我还是会毫不犹豫地回答是您。

　　我的老师姓王，有一头乌黑闪亮的卷发，大大的眼睛上架着一副眼镜，他的脸上总是挂着慈祥的笑容。

　　老师，您真优秀呀！我记得，上一次我没有写完练习册，您不但不训斥我，还不断地鼓励我，为我鼓气加油。终于，我在您下班后写完了。我本以为您会早早回家，但是，您却坐在讲台上，两眼紧盯着作业本，手中拿着红笔，不停地挥动着。直到我写完练习册您才回家。您批改作业那认真的样子，我永远都忘不了，因为它已经深深地刻在我的心里了。

　　我的老师是严厉的。当我做错事情时，您会训斥我，使我泪流满面；我的老师也是温柔的，每次训斥我们之后，总会把我们叫到办公室，和你谈一谈话。每一个被叫到办公室的同学，都是紧张、害怕地走进办公室，但后来都是开心、放松地走出办公室的.。当然，我也犯过错误，我在老师办公室里听到的最多的一句话就是：“我希望这是第一次，也是最后一次。下次不要再犯同样的错误了，好吗？”您总是温柔，您总是宽容。

　　如果我是画家，我会为您配上最美丽的色彩；如果我是诗人，我将为您作一首最动人的诗歌；如果我是歌手，我将为您歌唱最动听的歌曲；如果我是……

　　最后，我想对您说：“您是我最敬佩的人，也真是全天下最优秀的老师！”

小学三年级的作文篇6

　　打开学生的习作簿、作文试卷，我们不难发现，学生写的是生活中真实的东西，但表达上出现了很多问题。

　　1、语句表达不流畅。学生习作中的语病首先表现为语句不通顺，意思不明确。如前后搭配不当、成分残缺重复、句式杂糅等。在学生的习作中有这样一段话：“洋槐树的枝像小树苗一样翠绿，河边一些花草，就像在小草原上一样，既美丽又漂亮。”文中“枝像小树苗”用同一种事物作比本身不合规范，加上“枝”的.特点为“翠绿”就更不符事实。下一句“花草”“就像在小草原上”意思表达明显不通畅，“美丽漂亮”同义词连用重复累赘。其次是句与句之间承接不自然，意思不连贯。例如“过山车慢慢地出发了，耳边只听见呼呼的风声和尖叫声。”这两分句之间至少得加上“爬到最高点时突然飞速而下，这时”，这样才显得承接自然，意思连贯。

　　2、描写事物无顺序。一位学生在介绍自己的家乡时，写出了这样一段话：“走进果园就会看到很多水果，走出果园就是我家的厨房。那里还有广播电视塔，也是一个很好玩的地方。只要你过那条小河，就有很多好玩的东西了。”这里写到了自己的家、果园、电视塔、小河，可这几样景物分别在哪个方位，它们之间的位置是怎样的一种关系，叫人看了很不清楚，主要问题是这位学生没按一定的顺序来写。

　　3 重点内容不具体。学校庆“六一”开展了活动，按理说，学生对于亲身经历的事应该能写得头头是道。有位学生是这样写的：“我玩的第一个活动是‘贴鼻子’，工作人员用毛巾把我的眼睛蒙住。我把鼻子贴到右边脸上去了。我第一样活动没有得到奖品。我玩第二个项目‘掌上明珠’，我走了四圈，老师给了我一把尺子。”这是典型的“记账式”作文，对于每一项活动的具体过

　　程缺乏描写，活动的趣味得不到显现。

小学三年级的作文篇7

　　你知道小乖乖是什么吗？哈，让我来告诉你吧，它是一只小黑狗，我给它取名小乖乖。

　　小乖乖有一对毛绒绒的耳朵，一双烔烔有神的眼睛，一个灵敏的鼻子，外加一个小嘴巴。全身是黑乎乎的毛，是个还喜欢吃妈妈奶的'小家伙。它是表妹从外婆家邻居那里捉来的。

　　这个小家伙很调皮，一天到晚喜欢跟在我脚边，用它的小爪子来拌我，逗我玩。其实我也很喜欢它，我经常忍不住蹲下来摸它，给它好吃的，它总是在我手上舔来舔去，外婆看到了说很脏叫我们不要玩，我和表妹都不听，小乖乖一点也不脏，只是没洗澡而已，或者它黑色的毛把脏东西藏起来了，让我们感觉不到。最让人不可思议的是它居然没人和它玩的时候自己会找乐子，有一次，我发现它将一个铁桶扑翻，它扑了很多次才将桶扑翻，然后它高高兴兴地把前爪放到桶上，后脚在地上往前走，于是桶就滚动起来了。有时候桶滚快了，它前爪就掉了下来，有时候滚着滚着就撞到墙了，看它不亦乐乎地把铁桶当玩具滚着玩，老妈拿出手机拍了照片传到微信里，居然好多人点赞说小狗狗好萌！

　　我们的小乖乖还很聪明。它妈妈来我家的时候小乖乖就跑过去想吃奶，但它妈妈不想再给奶它吃，于是假装咬它，发出生气的声音。小乖乖不敢惹妈妈，但只要妈妈来我家吃骨头的时候，小乖乖就能趁机吃奶了，妈妈只顾着要吃骨头，没心赶走小乖乖，于是它就可以使劲地吃上一回奶了。你看，小乖乖聪明吧！

小学三年级的作文篇8

　　今年的暑假里，我们家又多了一个成员，那就是我的迷你小表弟“黄球”了，可爱的小仓鼠作文。我的迷你小表弟的名字可爱吧！它的名字之所以取得这么可爱是因为它不是人，而是一只可爱的小仓鼠呀。说起它的来历呀，是这样的。有一天我住陶舟横家，第一眼我就看了他家的小仓鼠。回家以后，我又吵又闹，非要让妈妈给我买小仓鼠，终于妈妈答应给我买了。

　　刚买回来的`小仓鼠只有一点点大，好像是一个浑身金黄的小肉球。它可真可爱呀，两只汪汪的、天真无邪的大眼睛看着你，你

　　一定会把它那可爱的样子给迷倒的。黄球可贪睡了，它的一天大概就是这样安排的：吃早饭、睡觉、吃午饭、再睡觉、吃晚饭、磨磨牙、再睡觉。它几乎一天二十四个小时里有十六个小时是在睡觉的。

　　又过了好几天，我家的黄球长大了不少，也爱干净了了许多。以前黄球吃完东西后，就直接爬上隔层，钻进小房子里，呼呼大睡了。而现在呢，吃完饭以后还要去洗洗脸呢，它先用一只小爪子搔搔脸，再用两只小爪子从头上一直擦到脸。

　　有一次它顺着栏杆爬到了转轮的上面睡觉。第二天，妈妈很早就醒来了，她看见小小仓鼠这样，以为它死了，吓了一大跳。急急忙忙的跑进房间里，把我给叫了起来，我跑过去看了看，立刻明白过来，我说：“妈妈，别着急，它只是睡着了，你看。”我把手指伸到小仓鼠露出了的肚皮上，搔它的痒痒。果然，它叽叽的叫了一声，滑了下去。

　　我家的小仓鼠可爱吧！

【小学三年级的作文】相关文章：