八年级作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
夜,静悄悄的……一轮圆圆的月亮悬空高挂。
难得见这十五的圆月,月亮撒满了大地,给大地铺上了一层白银,亮得耀眼。坐在窗前仰望这美丽的玉盘,可它却已失去以往的完美。
孤独的一个,没有您的陪伴,只有微风拂拂,和一轮孤月。月亮似我,天空中没有繁星,也没有太阳,只有她一人。从她的眼神中我看到了一丝丝无奈和悲哀;从她的身影里我忆起了乡村里的`那棵高大的槐树,在槐树下,您几乎在每个有月的夜晚等待我的归来。
还记得吗?在小时侯,我害怕黑色漫长的夜晚。每当神秘的黑夜降临时,我总是爱哭个不停;每当我哭的时候,您便带着我我往园子里去,抱着我坐在椅子上,嘴里哼着那首最熟悉的童谣——《摇呀摇摇到外婆桥》,用您那双黝黑粗糙的手不停的轻拍着我的背……这时的我们被调皮的月亮度上了一层白银,幸福时钟仿佛也因此时温馨的画面而定格。
随着时间的流逝,我慢慢长大了,上学了。每次我去上学的时候,您总会送我到村口。每次下晚自习后,都能看见您的身影在微风的吹拂下拉的好长好长。我总是欢快的蹦蹦跳跳地到您面前,乐津津的给您讲着校园里发生的趣事,您总是安静聆听着,有时用您那黝黑粗糙的手抚摸着我的头,但您从不插话。那时的感觉很舒适,温暖。
后来,爷爷奶奶把我接到城里去了,从此我离开了您。离别的那一天,我躲在门后,不敢见您。最后,我被爷爷奶奶找到和您道别时,我看见您的红了,晶莹的泪水滑过脸颊……您只是说眼睛里进了沙子,但我知道,您哭了,您舍不得我。啊,我也舍不得您,您知道吗?
直到现在,我很少回家看您,也不知道您过怎么样了。但我知道您也很想我,此时的您也在望着与我相同的圆月,思念着远方的我,等待着远方的我回家。
我喜欢宁静有月的夜晚,但我更喜欢有月有您的夜晚。
八年级作文 篇2
妈妈总是期望很高,而我却让她失望太大。——题记
上星期老师问的几个关于妈妈的问题我
却只能回答两个。连陈晨都会回答五个……实际上我是一个忘性很大的人,因此,妈妈会帮我记我的邮箱啊,密码啊,衣服号码啊什么的,就连一些我不会忘的她都会记着。是妈妈对我好,她总是会很唠叨很唠叨,每次都在准备上学时说一大堆话:“乖,餐卡带了没。”“带了!”“那你充卡的钱呢?”“带了!”……但几乎上每次都会条件反射的把没带的东西说带了,结果就是老妈一脸哀怨的从家里来给我送东西……妈妈期望我有一天可以自理能力强到什么都不用她操心。
考试总是会“不尽人意”,也是我的错,我总是认为学习累,把一堆不会的题丢给老妈。因为妈妈是实验中学的数学老师,可以教我题。所以我成绩一直上不去的原因就是:依赖。她大概也意识到这种是错误的做法吧,她开始在教过我之后布置一些类似的题,我就跟她急:“不写!”“你写不写啊!”“坚决不写!”“那你不许玩电脑!”终于,在电脑的压迫下……“好吧,我写。”这就是威胁嘛!每次都是我嘟着嘴,一脸不情愿的写作业。她期望我可以不用依赖她的自己学习,因为她不可能一直教我。
妈妈有时也不像平时没事和我斗斗嘴,那时候好可怕啊。
上次我有许多不会的题,又不愿做她布置的题,又不巧地那次考试考得好差劲。妈妈生气了,我知道是我的错,但我又低不下头。她瞪着眼,怒气冲冲的看着我,弄得我脊背一阵发冷,也就装作一副好好学习的样子来。妈妈期望我可以不再被她逼着,主动的`学习。
可是我一次次的让她失望,期末我信誓旦旦地说要考90名,结果却考了155名。她想让我学习好,她想让我成为一个名副其实的好孩子。可是我从没让她如愿以偿。
想想我的所作所为,我真的很愧疚,妈妈总是对我好的,我不会写这类作文不是因为母爱太少而是因为母爱太多了,多到我习以为常,察觉不了了。
妈妈对我的期望,都是对我的爱的期望!
八年级作文 篇3
“我们的老师记性可好了,整本书都能够背下来!”“我们的老师记性更好,开学不到三天,就记下了全班同学的名字。”……
下课了,相邻几个班级的学生,都在谈论老师的记性。我没有搭腔,因为我觉得我的老师是一个健忘的人。我说的是真话,别看我的班主任麦老师年纪轻轻,可她的记性却差得很。
她的那个健忘症是我偶然发现的。
我家与麦老师的家是邻居,两家关系很好。那年中秋节的前一天晚上,我和妈妈去麦老师家串门,她不在,她的妈妈招待了我们,钟声响了八下,麦老师才从外面回来。“叫你买的'月饼呢?”她的妈妈问道。过了好一会儿麦老师才说了两个字:“什么?”那模样,好像连“什么”两个字也差一点给忘了。“我没有买,忘了。”麦老师小声说。“出去了这么久,月饼怎么会忘记买?你自己看看,月饼忘了买也就算了,这些木块带回来干什么呢?真是的。”她妈妈埋怨起来。“这是做教具用的,我找了好久才找到的。”麦老师笑着说。
这虽然是一件小事,但从那次以后,我对这位邻居麦老师的记性失去了信心。
这样的例子还有很多。麦老师是三年级才开始教我们的,她对我比较熟悉,就让我介绍一下班级的情况和特别调皮的同学的情况,我一下子就想到了班里知名度超过一百的“留学生”李亮。他最擅长打架、捣蛋和骗人。上课的时候,他只要做个鬼脸,全班就会风起云涌,乱得不可收拾。我把他的“英雄事迹”一一说给麦老师听,心想:李亮,你等着瞧,准有你好看的!
上课了,我等着李亮的好看。可出乎我的意料,麦老师不仅没有批评他,还不停地赞扬他,把他所有的优点一一地说出来,鼓励他发挥优势努力学习……看着老师,我十分吃惊,怎么这么健忘?把我的话全部给忘了。
说来也怪,从那以后,李亮变得很乖,就像换了个人似的,学习也用功起来。
你说,我的老师是不是很健忘?
八年级作文 篇4
由于学校特别关注学生们的安全,于是校长决定除住校生外,走读生每天必须带好电筒,晚上回家出门前要检查。校令如山,为了不给班上扣分,为了不被班主任骂,我们只好照办,每个人花了几元冤枉钱,买好了电筒。那一天,我像往常一样带好电筒并放在抽屉里。古语云:“光阴似箭,日月如梭”不知不觉,放学了。怀着快点回家的心情我把手迅速伸进了抽屉,意想不到的是:电筒不见了!这犹如晴天霹雳打在我头上。怎么会不见了呢?没理由啊!我该怎么回家呢?
这时有一位同学向我走来,问我怎么了。我告诉他说我的电筒不见了。他笑着说:“是不记得带了吧?"听他这样说,我更恼怒了。“怎么会有这样的同学,真想给他两拳!”我心想,只好二话不说,头也不回地朝楼下跑去。走到操场上眼睁睁地看着一个个同学回家,心里越想越气。我走到围墙底下,一个劲往上爬。只怪学校围墙太高,像我海拔一米五六的人都爬不上。傻傻地盯着围墙,使尽所有计策也没有爬过去。只好“望墙兴叹”了。由于爬不上,只好赶快离开这不详之地。我正站在花园前计划着该怎样出校,被小学的一个同学看见了。他问:“你在这里干嘛?”我把我丢了手电筒的事情告诉他。他说:“你去找你们班主任吧!”为了不给班上扣分,只好厚着脸皮去找班主任。
来到班主任门前,心里非常害怕。心想肯定会被班主任骂得“口水”淋头。但这是最后的出路了。只好举起那沉重的手敲了敲。门开了,从里面走出一个男人,是班主任他同事。我问他说:“您知道叶老师去哪儿了吗?"他说应该是上厕所了。听完我急忙向厕所赶去。在外面等了许久,仍不见班主任出来。心想:学校厕所是不是历史悠久,班主任去时正好塌了,可也没听见救命声。不知不觉,学校里连人影都没了。我越来越着急,环视周围心想谁砌的破烂墙这么认真,居然连洞也不留一个。
正当我不知所措的时候,有人叫了我一声,原来是别班的一个同学,我曾经跟他相处过一段时间,知道他虽然傻傻的,但人品很好。他问我说:“你怎么还不回家?”我把一切经过都告诉给了他。他说:“我帮你去找你班主任。”我犹豫了一下,他接着又问:“你班主任姓啥?”我告诉他姓叶。他说我刚来这边时正好看见他。说完拉着我的.手就朝班主任那儿走去。我对他说:“你以后要有什么要我帮忙的一定要找我”。他说不必了。不知为什么,当他拉着我手的瞬间,我心里有一种说不出的感觉。真是“此中有真意,欲辨已忘言”。心想:幸好,幸好还有你的帮助;幸好,幸好还有你在身边;幸好,幸好来到班主任跟前,我支支吾吾地说:“我手电筒丢了。”老师非常严肃地说:“丢了,怎么会丢了?下次要带。”说完,把他手中的手电筒给我,拿着手电筒出校的时候,我产生了那种感觉,想必那就是受人帮助,心怀感激的心情吧!迈着轻松的脚步,我走出了校门真想当面对那位同学和老师说;"幸好,幸好还有你们的帮助。
八年级作文 篇5
家乡的变化“好个武隆县,衙门像猪圈。大堂打板子,全城听得见。”我听爸爸说那时的确是“大堂打板子,全城听得见”这句话说明了,过去的武隆很小,而且过去的武隆房子也很少,并且那时的公路只有一条,汽车跟少,如果要走出武隆县要翻越两座高高的大山,一座是白马山在车盘,另一座山是弹子山在白马到鸭江之间,那时候,人们出行的主要的交通工具是轮船,我想你们大家也很熟悉轮船吧!要是去重庆座轮船也十几个小时,大约要两天才到重庆,人们出行及不方便,各种信息避塞,爸爸还说那时连电脑、电视机都没有,并且爸爸象我一样高时,爸爸连电话是什么样子都不知道。当时的社会非常贫困、落后。可是现]在好了,我国发展及快,过去的小屋魔术般地消失了,一座座高楼拔地而起,人们都住上了舒服、舒适的住宅,现在有了重客隆超市、红豆超市。。。。。。而且重客隆超市是地下超市。乌江上现在有了一、二、三、四座乌江大桥。乌江上的.轮船惭惭的变少了,并且乌江上的轮船已经不在是人们出行的主要交通工具了。人们现在主要的出行交通是由轮船变成了汽车。而且现在由汽变成了火车,我听爸爸说重庆现在准备在武隆建飞机场了!我猜将来会由火车变成飞机呢!在这短短的几十年来,我的家乡-------武隆现在还申遗了世界喀斯特自然遗产,有芙蓉洞、天生三桥等。。。。。。而且全国人民都文明遐耳,并且还有很多慕名而来的中外游客们来观光我们家乡(武隆)的旅游圣地,我希望将来的世界更加美丽、更加漂亮,就像小鸟飞进幽深的丛林一般快乐的生活着。
八年级作文 篇6
火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧。
我是一本书,一本很老很老的书,一本被淘汰了的书,一本被80后的作家们不屑一顾的书。我,坐落在一个小小书店的一个矮矮的柜台。那儿很偏僻,一天难得来几个人。我不知道店名,也不知道地名。我只知道,我的名字叫《平凡的世界》,一本平凡的书。
记得前几个月,有一本叫做《梦里花落知多少》的朋友上了柜台,就在我的对面,他对我说:“像你这样过了时的,没人会要你的!”我并没有反驳他,因为我在这儿已经呆了半年了。果然,没两天这位朋友就走了,只留下我苦等着新朋友的到来。
我很埋怨路遥先生为什么不把我打扮得青春靓丽些。然而现在,我只有独自品味孤单的悲哀,继续一天一天苦苦地等待……
一个阳光灿烂的下午,我仍然只能蜷缩在那个阴暗的角落。每一个人影的晃动都会令我心潮起伏,每一束目光的审视都会让我紧张得快要窒息。而就在这时,一个小男孩拿起了我,付款,结帐,他带着我走出了书店。
这是多么隆重的一刻!
第一次站在阳光底下,这缤纷绚丽的世界使我眼花缭乱。可是还没等我细看,小男孩早已跑进家门,把我放在桌上,开始认真地读起来:只有不丧失普通劳动者的感觉,我们才有可能把握社会历史进程的主流,才有可能创造出真正有价值的艺术品。读到这儿,他停了下来,静静地揣摩着这句话。我也默想着,是的,只有经受过挫折才能勇敢地迎来灿烂的明天!
正读着,他的朋友来了,他立即激动地向朋友讲述书店的奇遇,他的朋友也把小脑袋凑过来。我第一次享受到了受人关注的滋味。从他们的眼睛里,我看到了孙少安为家庭放弃继续求学的机会的痛苦,看到了孙少平虽然出身卑微却忍辱奋进的.坚韧,读懂了:物质的贫穷并不可怕,可怕的是精神上的贫穷!我为他们的感动而感到欣喜,为自己能给他们启示而感到自豪!
此刻,我靠在书柜上,温柔的阳光轻抚在脸上,心里感到无比的惬意与满足。感谢命运之神,让我找到了知己。正如路遥先生在后记中写到的:“希望将自己的心灵与人世间无数的心灵沟通。”我终于明白:什么才是我一生的等待!
八年级作文 篇7
光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学生活即将结束,大家将要分离,将要踏进那素不相识的大门,度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光,有过多少快乐。伤悲;有过多少幸福的笑声;又有过多少悲伤的眼泪,一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级,快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。
记得那一次体育课,我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈,两圈,三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气,顿时,又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的,酸酸的。突然,重心不稳,我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触,将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时,老师的第一个反应就是:“不要触碰伤口,赶紧送医务室吧!”在老师的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室,她又尽量放松了动作,使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我,看我上药。这时,老师拿出消毒药水,用棉条沾了点药水,小心翼翼地给我上药。“看你,跑个步也能摔跤!真不让人省心。”月月带着责备的`语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道:“怎么样?还疼吗?”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松,就在于她的对话之中,已经忘了脚伤。
在不断地相处中,我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时,在回头去看那曾经停留过的地方,回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着,时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑,无论它有多锋利,都斩不断我们的牵挂,我们的友谊。
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