实用的八年级作文【实用7篇】
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八年级作文

时间:2024-05-07 11:41:14 初二 我要投稿

实用的八年级作文【实用7篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的八年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的八年级作文【实用7篇】

八年级作文 篇1

  一把锁,静静的挂在门上,闪烁着耀眼的银光,骄傲的挂在门上。

  “咦?今天谁带钥匙?”

  “没有。一个都没带。”

  “什么!真是个个都是白痴,那现在怎么办?”

  “只能破门了,这把锁必须毁掉,不然今晚我们都得睡大街。”

  所有人异口同声的说“好主意。”

  接着,我们找来了锤子和钢筋。

  大块头拿着锤子,拿起那把锁,看了看,之后轻蔑的一笑。他退了一步,高高举起锤子,对锁比划着,突然他手停在半空,然后快速挥下,狠狠的朝锁砸去,顿时火花四射,巨大的力量使锁的一角被砸平,在惯性的作用下锁撞上了墙壁,一道道黑色的裂缝如根茎般在墙上漫延,被震裂的墙砖飞射出碎石,我们都以为那把锁完蛋了。可它却依然挂在哪里,闪烁着银光,仿佛是在向我们宣战。大块头眉头一皱,举起锤子再次砸下去,锁的另一角也被砸平了,它被甩向另一面,木门框顿时凹下去一个坑,但锁还是挂在门上,大块头举锤一通乱砸,左一锤,右一锤,上一锤,下一锤。钢铁碰撞的巨响,火花在黑暗中绽放,碎裂的石块夹杂着木屑纷纷落下,斑驳的伤在锁上嚣张。

  它还是挂在门上。

  大块头喘着粗气,不可思议的看着那把锁,他听见有人在窃笑,似乎是在嘲讽自己,他恼羞成怒,拿起钢筋就撬,周围的人制止了他,因为怕连门带锁一起给撬下。他望着锁,忽然灵机一动,用钢筋抵住锁,对着钢筋狠砸下去,锁在颤抖,但它没有丝毫动摇和松懈。

  大块头似乎疯了,两眼通红,一锤又一锤,尘土飞扬,火花四射,锁被砸平了一块又一块,凹凸不平的棱角和那密布的裂纹,尽管这样,锁依然纹丝不动,牢牢的挂在门上,大家都看得目瞪口呆,最后都无奈的摇了摇头。大块头放弃了,不甘的望着锁,像泄气的皮球般,摇摇头,扬长而去。大家也都作鸟兽散,各自去找地方睡。

  第二天……

  老师来了,门也开了。今晚终于可以睡自己的.床了。可我们还是输了,因为:锁……依然挂着。

  老师用尽全力,在锁上留下触目的伤痕,锁的四周都留下了巨大的凹陷,可锁依然挂在门上,最终的结局往往出人意料,他们把锁门的链子给剪断,虽然都是钢铁,但后者却十分脆弱,很容易就弄断了。锁依然挂着,那些斑驳的伤对它来说仿佛并不是伤痛,而是一种荣耀。至今,那把锁依然挂着,耀武扬威的闪烁着光芒,我觉得我看见的不是一把锁,而是一个不屈的灵魂。

  硬过了钢铁的灵魂……

八年级作文 篇2

  时间如白驹过隙,一载光阴来也匆匆,去也匆匆。我尝到了酸甜苦辣,但令我难以忘怀的还是您对我的不倦的教诲和细致入微的关爱。

  曾几何时,那个未脱稚嫩的八年级的'我的语文几乎一贫如洗。每次我问您答题方法、这几句话该怎么概括……您总是孜孜不倦地给我讲解,我发涩迷茫的眼睛顿时明亮起来。听了您对我的讲解,那真是久旱逢甘霖啊!

  慈归慈,严归严。

  哪一次我没有完成您布置的任务或超过了完成任务的时间,您的钢尺拍打过来一点也不比其他同学打得轻。虽有疼痛担心中仍是美滋滋的。我知道这也是您对我严格的爱啊!您就像“慈父’’一般多么对我望生成龙啊!

  您又是那么一个和蔼可亲的人,这让我对您增添了几分好感。您戴着一副眼镜显得文质彬彬。每次我向您打招呼您总是和蔼地向我招手,黝黑的脸上露出了价值连城的笑容,给人一种安全温暖的感觉。

  有时候觉得,一日复一日,一年复一年,今天的一天像昨天的复制品,昨天的一天又像前天的复制品……永远那么无新奇新意,就像被烈阳晒焦的枯叶,刚囔囔的。生活的枯燥,让我失去动力,日子漫无目标……

  曾看到一个文段‘取向无关紧要的事,去想风吧,’于是合上眼帘,只想风,渐渐,陷入回忆。

  我庆幸留了那么多回忆给自己看。

  一定会想到有关亲情的回忆,亲情是最能基于我们帮助的回忆。

八年级作文 篇3

  我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上从啥时留下来的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老态龙钟了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱个不停。

  从我记事起,老躺椅就是奶奶的专利。奶奶年岁大了,时常腰酸背痛,活动一会儿就要躺在躺椅上休息。那时我还很小,不懂事,常和奶奶抢躺椅。奶奶总哄我:“让奶奶坐,奶奶给你讲故事。”故事对我的吸引力很大,我赶紧滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬来小凳,托起腮帮听奶奶讲故事。

  奶奶的故事像夏夜的.萤火虫,数也数不清:《白蛇传》《赵五娘上前线》《杨六郎告御状》《吴汉三杀》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事声中甜甜睡去,梦中总能见到奶奶故事中所讲的人物。

  奶奶的故事越讲越多,我在奶奶的故事中越长越大,越来越懂事。但奶奶连同她的老躺椅渐渐老去。到后来奶奶一个故事总要分几次才能讲完,边讲边咳嗽不停,老躺椅也跟着“吱呀吱呀”的唱个不停。每当这时我就心疼得对奶奶说:“奶奶您别讲了,我讲给你听吧。”奶奶就慈祥的听我把她的故事重复一遍。

  在一个夏日的午后,奶奶在我的故事中永远的睡去了,没有一点痛苦。妈妈说:“奶奶走了老躺椅也没用处了,劈作柴烧了吧!”我不让,我说:“留着给奶奶用呢。”每当这时妈妈都在旁边偷偷的抹眼泪。

  现在我已经是初一的学生了,我读了许多的书,每天放学后,回到家里,我就坐在躺椅上给邻居家的小孩讲故事:《三国演义》《水浒传》《杨家将》……我想奶奶在天国一定也能听得到我的故事吧。

八年级作文 篇4

  俗话说“秀才不出门,全知天下事”。网络,拉近了我们人类之间的距离,谈话再也不用飞鸽传书等古老的方式,但是网络对我们有利也有弊。

  随着时间的'推移,社会的发展,人类的进步。电器和媒介也越来越好,人们也渐渐适应了这些带给我们的便利和方便。

  人们用网络来联系,世界之间没有什么间隔,世界就成为了“地球村”;人们用网络来控制铁轨,导弹,不用再费人力来操作;人们使用网络来治病,方便知道病人的毛病处在哪里;人们还用网络来查阅资料,看书

  但是世上的每一件事情都有两面性。既然网络可以给人们带来便利,对人们有利,那必然它也有对人不好的地方,有弊。

  网络会让人们迷了心智。先说游戏吧,像我们这个年龄,正是处于贪玩的年龄。网络上很多游戏让许多现实中的青年迷失了自己,不能自拔。当然,玩游戏费时间,那必然没有时间去操心学习,学习成绩就会一路下降。家长拿他们没有办法,只好断网,禁止自己家的孩子玩游戏耽误学习,但是他们会去用自己的零花钱去网吧上网玩。如果没钱呢?偷嘛!这样,他们就是犯罪了。这难道不是弊么?说完上网打游戏,再说一些另外的上网弊处吧,例如网上的不良信息;网上盗取信息等等。总之凡事都要适量,一多一过度就不好了。

  还是一句话,凡事都有两面性,既有利,也有弊。就看你怎么去使用它了!

八年级作文 篇5

  “别打扰我,没看到我在工作吗?”你不耐烦地说道。

  期末考试在即,挑灯夜读的我,将自己一人关在房间。你轻手轻脚推开我的房门,为我端上一杯热腾腾的姜汤,“趁热喝了吧,别着凉了。”“不喝不喝,没看到我在写作业吗,别吵我!”

  母亲,你发现了吗?你加重的工作任务和我如山的作业仿佛在你我之间隔上了一堵厚厚的墙,你与我独处的时间越来越少……

  母亲,你记得吗?幼年时,只要天气好,你便会坐在阳台的躺椅上,沐浴着阳光,一针一线地为我织毛衣,将浓浓的爱意注入密实的针脚,缝补着我的足迹,我便会依偎在你的肩膀上,伴随着你身上散发出的独特的谈谈清香,享受你的秀发与我鼻尖细细的摩挲,陶醉在你爱的怀抱里。

  母亲,你记得吗?小时候,你带我来到金色的沙滩,享受着和煦的江风,迎着美丽的夕阳肆意奔跑,与我嬉戏,玩耍,在柔软的沙滩上摸爬滚打,现在回想,那是多么幼稚,但那时的我,却是满满的得意和满足。我想,沙滩上的那一个个脚印,都是你对我爱的.诠释吧。玩累了,你与我漫步在街头,我吵嚷着让你给我买一根雪糕,你都会微笑着递给我,那味道格外的甜,一直甜至心底。纵使时光荏苒,那浓浓的、甜甜的味道一路跟随着我,浸透在我的每一个细胞里,愉悦着我的心田。

  母亲,你记得吗?长大后,每次换季,你为我早早地准备好衣物。每次生病,你总会细心的照顾,叮嘱我多喝热水。每次学习遇到困难,你会抛下你手头上的工作,与我共渡难关。每次成绩进步,你都会给予我一句鼓励,并提醒我不要骄傲。

  流年,从指缝间匆匆滑过,记忆中曾经的那些沧海桑田,渐渐谈去了痕迹,像一幕幕电影镜头,闪过之后逐渐淡忘。可是,你与我之间一幅幅美轮美奂的画面,都会珍藏于我的心底,不可磨灭。

  暖风轻轻吹过,吹进我的心田。此时只想坐在窗前,细细回味那,最美的时光。

八年级作文 篇6

  新学期开始了,一向平静如水的老师做出了一个让我惊得差点咬掉舌头的决定:让我和江同桌。唉,这班上谁不知道我和江的“事迹”啊,我们两个,就像天生的死对头,水火不相容,但可怜的老班却还没认识到这一点,让我和他同桌,这下子,有得好戏看了!

  一、

  “铃……”上课铃响了,我们那位尽职的“物老”(生物老师)挺着可爱的啤酒肚慢慢走进教室,大家简单行过礼之后,物老便又开始了他的催眠曲,什么核细胞啦、人体组织啦……直讲的是红光满面、唾沫横飞,但这对于我来说根本不起什么作用,我听着物老一套一套的讲着,困意又上来了,无意中瞥见江,呵,他都趴下了,直打呼噜呢!(夸张了点),“这位同学,你来认一下黑板上的图形。”物老点到了江。oh,可怜的小江,为你默哀吧!我默默地想着。江站起来,努力的瞪大眼睛看了黑板老半天,但是……

  可怜他这个深度近视患者,怎么看也看不清,突然,他拿起后排男生的“老花眼镜”一看,乐了,“那是玻璃球!”“哈哈……”大家爆发出一阵大笑,我也掩嘴偷笑着,“嗯?”物老不满意了,“哦,那是肥皂泡泡。”他仔细看了看又说。全班又是一阵爆笑,“什么?!”物老快要发狂了,为了我自己的,也为了大家的生命安全着想(以免被笑死),我小声的说:“那是放大的细胞图。”“那是放大的洗猫肚。”他得意的大声说。

  我一听,差点儿昏厥了。

  二、

  又是一节自习课,大家做完了作业都在认真的看书,只有江在那儿抓耳挠腮,坐立不安,像只猴子似的,我不理他,过了一会儿,江实在是无聊得忍不住了,用胳膊肘捅捅我:“诶,我给你讲个故事吧!”“好啊,讲吧!”我说。“从前有一个渔夫和他的`女儿一起划船过江,不料,中途,桨断了,渔夫无可奈何的对女儿说:‘闺女,桨(讲)完了!’”啊?好啊,敢报复我,欠扁啦,该死的江!

  三、

  “喂,我给你讲个故事,刚才在《自投罗网》这本书上看到的,很好笑的!”我招呼他,“泼女,讲来听听!”“以前有一个国王,假设我是那位国王的大臣。一天,国王和大臣一起去看乌龟,乌龟们都跑了,只有一只小乌龟原地不动,国王问我:‘它怎么不跑呀?’我忙说:‘它在听我讲故事呢!’”“你整我?!”江大叫,不等他伸出脚,我早已一溜烟跑了(逃命要紧嘛!)。

  四、

  “诶,你觉得我怎么样?”我问江,“嗯,也许是地球的磁力让你的大脑磁波混乱了吧。”“喂,我说正经的耶!”我吼道,“昨天我妈一直说要我当淑女,还说要我制定一个做好淑女的计划书,你是知道的,我怎么写得来嘛,所以特地来请教你!”为了表示诚意,我深深地鞠了一躬。

  “哦,这个,好说,好说,你等等啊。”说完他就在抽屉里翻来翻去,我一看,哼哼,原来这小子还挺讲义气的嘛!

  过了一会儿,他总算从他的“垃圾堆”里探出了脑袋,“给,你妈再说你的时候,就用这个塞上,我平时对付你时就用它,效果还好,请笑纳。”

  我一看,傻眼了,两个橡皮头。

  五、

  什么鬼计划书嘛!“一、笑不露齿;二、走路要斯文;三、遇见同学要温柔……”唉,没办法了,暂且试试吧,回家对付老妈要紧!

  走在上学的路上,咦,那不是我们班的陈维吗?好,机会来了!

  我快步跑上去,轻轻拍拍他的肩,柔柔的说:“嗨,陈维同学,早啊!”同时送上一个“甜甜”的微笑。他看清是我后,火冒三丈的大叫:“你吓死人不偿命啊!!!”我顿时气得怒火攻心,双拳紧握,手指关节“啪啪”的响,但还是咬牙忍住了,又送上一个微笑:“对不起啊。”哼,真是气死我了!

  到了教室,我甜甜地对大家说:“大家早上好!”谁知,话一出口,同学们都奇迹般的不见了!我吓了一跳,环顾教室,“天苍苍,野茫茫,风吹教室只有江”,“咦,其他人呢?”我疑惑的问,“哦,别慌,他们都蹲下去呕吐去了,我也是刚来的,呵呵——”江嘿嘿的笑着。

  啊?什么??呜呜……淑女计划全泡汤了。

  六、

  某天,不知江哪根神经出了问题,用他那“无与伦比”的“天籁之音”唱了起来:“苦恼的初二,寂寞流成一条河,从此,取笑我,便成了你最大的快乐……”

  我一听,不禁也合上了:“快乐的初二,欢乐流成一条河,从此,我们的友谊,不会再有酸酸的青苹果……”

八年级作文 篇7

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最炫丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  青春就是一抹无名的小草,它虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春就像那天上的白云天真无暇;青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;犹如天上的流行,一闪而过,短暂的让美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

  有人问,何为青春?是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是。青春是人的一生中最美好的一段时光,步入青春我们开始品尝人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要转变期,生理心理的日趋成熟但又还没有真正成熟,我们正处在一个成长的迷茫十字路口。我们用还很纯情的`眼观察世界,用比较稚嫩的心感悟生活;我们胸怀星星般的心愿和理想,且总觉得现实不随人意;我们渴望独立,迫不及待的打落父母支撑的臂膀,却被发现现实撞得头破血流。

  随着知识的不断积累,我们对社会、人生有了自己的发现与体会,青春的豪情促使我们在憧憬中耕耘,在痛苦中迷失,在喜悦中成长。青春是生命的一部分,但并不是生命的终点,当生命冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!

  李大钊曾经说过:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之华也。”我赞美青春,是因为我拥有,我哥宋青春,是因为它的美好与短暂。

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