六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
曾经，我们一起玩耍，一起说笑，一起散学，多么快乐，多么友好。
可是今天。
你却请了病假。
来到教室，看到你的座位，却没有你的身影，心中寒了。下课后，本想和你说说话，转身一看，你不在。
回想，我坐在座位上，你拿这古诗单，坐到我旁边。“一起背吧！”你指指我桌角上的古诗单。“好啊！”拿出来，与你面对面，背起古诗来。有时你还讲讲笑话，逗大家开心，虽然有时不好笑，但一看到你的身影，那笑，就不知不觉显漏了出来。
放学了，不再是我们两个人一起去看花了。独自来到花池，弯下腰，轻轻点了点月季，那个画面又浮现在脑海中，始终忘不掉。
那天，我们走得早，便下定决心去看月季。那是它们刚开的一个时间。只有几株月季花在炎热酷暑中绽开。“看！这个紫红色的漂亮！”可我并不这么认为：“粉色的好想看！”你也不想反驳什么：“好了好了，都挺不错的！”“你说的也对，这个色是比……比粉色好看几分。”“走吧！”“好！”彼此之间是最友好的.，为何要建立不愉快？一起说笑玩乐，说不定之中还蕴含着道理。
下午来到校园，走进教室。愁眉苦脸地看着桌子上的数学题，这有什么难的？我能做出来！不一会儿就只剩下最后一道题了。仔细看了三遍，这道压轴题太难了。问问你吧！可一转头，还是没人只有那把凄凉的椅子。
我无奈的扒在桌子上，与你一起的画面统统在脑海中旋转着。唉！真希望你快点好起来呀！
“又犯愁了？那个不会？”你背着书包想我走来。“你……你好了吗？”我太兴奋了，“哦，这道。”“先说好，我也不一定会。”你仔细地看了一遍：“我教你！你看……”听完你的讲解，我豁然开朗，立刻写上，交给老师。
从办公室里出来，见你在门口等我：“怎么样，肯定对了！”“当然，你可是实力担当哦！”我笑了笑，“一起去背诗吧，复习复习！”“好啊！但你先要陪我去看月季花！”“那……走吧！”两人在走廊里奔跑着，渐渐没在人群中，但彼此的笑声仍那么响亮！
你，我的朋友。在陷入难题时，你一一解答：在伤心难过时，你给予安慰……朋友，可以使对手，相互竞争：可以是普通的友谊，一起欢笑……
但你，却拥有这一切优点与角色，给予我快乐，温暖，朋友在的感觉，真好！
六年级年的作文 篇2
这个星期六，我参加了小区里的射击比赛，我觉得过的非常快乐。
星期六，我正在小区里打。忽然，我听到一声响：“啪”。然后我又听到两声：“啪啪啪”，“哧，嗵！”我听了之后，以为是9.11事件，我想：不会吧？我顺着声音找，又听到一声“啪”。当我找到时，顿时睁大了眼睛，原来是小区里举办的一个射击比赛，只看见一个儿童正拿着假的激光打着一些会飞的机器小鸟，旁边还有一个假的激光机关和假激光导弹炮。那个儿童射完了20，打中了14，我想：这个小孩还蛮不错的嘛。接着一个大哥哥也打，只看见他拿起“机关”，开始扫射起来，旁边还有许多旁观者。只见他几下就打完了。中了19，旁观者说：“好险就拿到了奖品”。此时我也手痒痒了，我勇敢地要了20发子弹初中，我先用小“”，只看见机器鸟飞了起来，我拿起小“”。瞄准飞的最高的一只小鸟，“啪”“唧唧”，小鸟给我打下来了，我想：打中了耶！我打完了5，每一都打中了，接着，我换“机关”，也打了5，也是靶靶都中红心，之后，我换了“大炮”准备打10。想都中。我使出平生所有力气打，我10都中。我讲：“yeah，我全中了！”举办人给了我一个射击金牌和5元钱，我想：“今天赚大了耶！”今天太高兴了。
大家一定觉得奇怪，为什么我法那么准呢？我告诉你答案吧，因为我爸是军官，教过我射击，以前我练的'可是真，我爸对我可严了，有时我练得泪水都流下来了。从中，我发现：只要我们坚持不泄，就一定能成功的。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”。
六年级年的作文 篇3
流年沁染，光阴滂沱，时间带走了很多东西，可它却没能带走曾经我所经历的苦恼。
记得上学期，我和一个叫莘叶的女孩玩得很好，我们常常下课就黏在一起，以致于所有人都认为我们是亲姐妹，大多数时候，看到她，就会看到我。我们是很好的闺密，下课在一起，放学也在一起，就好像我们已经是一体了，无法分开。
可是，噩梦般的一天来临了，她和我提出了绝交，当她和我说出“友尽”这两个字时，我当时就愣住了，当她的背影离开，我的心却久久不能平静，这太突然了，所有曾经我们欢声笑语的点点滴滴都在那一瞬间在我脑海里重现，怎么会这样，难道她忘了我们曾经的'友谊，这么容易就放下了吗？我不能理解，也绝不能理解，我要问她原因，可能会有所误会，但是，当我噙着泪水，去找她的时候，她已经不想见我了，对我也十分冷淡，看都不会看一眼，怎么会这样，我突然觉得好绝望，好难受，突然觉得她好冷酷，好高冷。当我的朋友们知道我们绝交时，都觉得不可能，但由于她再没找过我，所以他们最后也相信了，便不再和我提她，怕的是我想起来会难过，会伤心。这一切，竟这样结束了！我一直不知道绝交的原因，难道那么深厚的友谊真的那么容易就能放下吗？我不懂，现在，也不想懂。
流年沁染，光阴滂沱，你总是千万次地问，时间带走了什么，又留下什么……其实这不过是一次短暂地相聚，漂向哪个海岸不重要。
六年级年的作文 篇4
“八号，请到一号门就诊。”护士叫到我，换我看诊了。这个弱不禁风的人就是我。
小时候的我也很爱哭，是个爱哭包，妈妈都说我的眼泪是关不紧的水龙头，可是长大以后，我赫然发现，“哭”不能解决所有事情，不能叫我不用读书，不能让我吃饱，泪水让我知道这个道理后，我就不爱哭了。
有一天到堂哥家，我看到了电脑，开口问：“这是什么？”他们玩得正火热，都不看我，但我非得打破砂锅问到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不愿的帮我介绍这人类划时代的产物——电脑，它让我想当一位电脑工程师，帮电脑看病，看出它们身上奇奇怪怪的病，并且让他们住院治疗，让主人带他们回家时眉开眼笑，因为它是最健康的`，在我的小心呵护，妙手回春之后。
我现在是每天上学的学生，爷爷说我们现在有书读真好，不像他们小时候没书读。对于我的成绩，爸爸说不多不少，六十分就好；妈妈说：“吃得苦中苦，方为人中人！”妈妈告诉我们这句话的意思，要可以吃苦耐劳，做是不用跟别人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因为老老实实的过日子，就是我们家的写照。
说真的，我真羡慕爱迪生和比尔盖兹发明了许许多多的东西，不但变成世界上有名的名人，改变了人类的生活，更造就了人类永远的幸福。所以！我要努力不懈达成目标，并且做好自己的电脑医生，也许将来有一天，也有一位学生，写着我对世界的贡献。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23
六年级年的作文09-23