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六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
电脑现在在社会中已经随处可见了，就连一家普通的小商店里也摆放着一台；但是你对电脑里的东东知多少呢？不大清楚的那就细细听我的新牌解释吧！
键盘：
这东东像某些人一样，是没有压力就没有工作动力的“坏家伙”。
鼠标：
一只倒霉的小老鼠，也不知道上辈子干了多少坏事，造成这辈子要把尾巴拴在电脑上，任人摆布，任人敲打。
显示器：
一个大垃圾桶，总是有人不厌其烦地在里面反复挑选，寻找出他们需要的东东。
打印机：
电脑拉肚子时，我们总得给它送纸，然后“擦出一堆污七八糟”的`东东。
硬盘：
一道装满各式“菜肴”，色香味三宝俱全的大拼盘。
卧式机箱：
拥有满腹经论，哪怕泰山压顶。
扫描仪：
简直就是吸尘器，听到之处，“垃圾”原封不动扔进机器。
CPU：
拥有与人类同样的烦恼：房子一直这么大，东东却越来越多。
杀毒软件：
一个苍蝇拍。
病毒：
飞进电脑里的笨苍蝇。
程序：
电脑其实非常愚蠢，什么事都是程序一步一步地教导它的。
这个电脑里的东东新版解释如有不全，请提出，让我好好地改版、更新。
六年级作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我们六年级的生活马上就要结束了，这时我回忆起以前的点点滴滴……有些事情真是让人难以忘怀啊！
马上要进行单元测试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，真没猜错，第二天又要进行单元测试了，有点同学摩拳擦掌，有点却一脸的无奈和悲哀，试卷一发到手，我走马观花似的看了一遍，真是太简单了，一定考它个100分，好对得起昨天的复习嘛！我埋头做了起来，可是刚写到作文时，钢笔就不听话了，任凭怎么写，都只留下一条条白色的印迹，原来，心都放在复习上，管都不管钢笔的“死活”，忘记打墨水了，现在可好，“战斗”还没完，“武器”到先完了，可是同桌和我关系一般，时不时还要发生“桌边战火”他肯定不会帮助我的，我急得像热锅上的'蚂蚁，不知如何是好，我瞥了他一眼，歪打正着，他也正看我呢，我急忙扭过头，脸红得像煮熟的小龙虾，哪知道，他一把抓住我的钢笔，不管三七二十一，把他也所剩不几的墨水三下五除二的挤给了我，顿时，一股暖流涌上了我的心田……我顺利地完成了这次单元测试。
我有千言万语想对同桌表示感谢，即使这样，也不能表达我对同桌深深的—谢意！
六年级作文300字 篇3
一次作文课，老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
同学们听了，都不知道该怎么写。老师看了看同学们说：“还是我带着你们写吧！”
“第一：妈妈的姓名和性别，还有年龄。”老师说。
同学们立刻拿起笔，刷刷刷地开始写了。
中间有一位同学问老师：“老师，我不知道我妈妈的年龄，那该怎么写？”同学们立刻炸开了锅，有的说：“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚，好像38了吧！”……老师听了说：“如果不知道妈妈的年龄的话，就写个不知道。”
老师又开始说：“第二：你们妈妈的体貌特征。”
同学们有的说：“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说：“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。
第二写完后，也该写第三段了。
老师慢慢的说：“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包。”
这次的声浪比以往更大了。有的.说：“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说：“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”
可是，妈妈经常穿的衣服，很多同学竟然也没有关注过。
今天的这个寻找妈妈的启事，让我们都知道了，我们对妈妈的关心，远远不够。
六年级作文300字 篇4
我坐在高大的落地窗前，思考。米色的桌子上放着一张毕业合影，怀念，又来了，我低头沉思..... 你曾还记得，我们一起奔跑过的笑脸，我们一起挥洒过的汗水，我们因离别而涌下来的泪水。 你曾还记得，童年， 我们在点缀着朵朵小花的`田野里，快乐奔跑。
只是，现在，那个我，早已不复存在。取而代之的便是，安静。 你曾还记得，我们在赛场比赛，尽管相隔很远，但因心灵默契，回首，比了个“v”字型手势，相视一笑。 你曾还记得，那天，下着淅淅沥沥的小雨，清新，淡雅的风扑鼻而来，但我因害怕再次感冒发烧，而不敢出去。是你，牵着我的手，无言的给予我了温暖。 你曾还记得，六年里，我们有过多少次的欢笑与泪水，我们有过多少次的徘徊于彷徨，但是，最终，我们挑战了自我，突破了隔阂。 看着合影上，那笑的灿烂的容颜，仿佛都定格在了我们身上，望着合影，感慨......
也许，将来我们会相隔很远，也许，以后的路途满是荆棘，也许，...... 但是，我相信，我们的友谊，一直存在。
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