八年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
“冰冻三尺，非一日之寒。”我认为此次历史月考的失利，绝不是一日之工。确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，出国正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的`东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个知识点的背记，每一次简单的作业，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
为此，我感到深深的懊悔与自责，我要向老师表示深刻的歉意，也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情，可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩，并且我学习态度傲慢，显然是不对的。面对53分的成绩，我感到羞愧，也让班级蒙羞，给历史老师造成了极大困扰，给班级同学树了不好范例。以后我一定改过自新，好好学习，天天向上。
八年级作文 篇2
“他是谁”？“他”就是与我们日夜相伴的“生活”；“他‘就是社会包含的一份子；“他”就是有人愁的对象。“他”就是生活。
有的人的生活是平淡无奇的；有的人的生活是丰富多彩的；有的人的生活是变幻无穷的；有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活却是平淡无奇中加一点彩色的点缀。
在我们生活的世界里，有着形形色色的人，发生过种种不可思议的事情。有的时候还受到陌生的人的帮助，或许这就是所谓的萍水相逢吧！
记得有这样的一句话“人人都像块浮云，在空中偶尔相遇，飘走。”我不以为然，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是缘，那么我们就不能让它像浮云一样飘走，而应该把握好时机，即使相遇时的时间很短暂也应该去珍惜她。
那是个偶尔相遇的一天……
我去同学家玩，再回来的路上悠哉悠哉的走着，可谁知老天不怜人啊，这时候下起了雨，远处有一个躲雨处，我像抓到救命草一样拼命的.往前赶，可是路好想一直和我作对，怎摸也跑不到。我气急了，也没力气了，正在这石头上突然不下雨了，抬头一看，是一位与我年龄相仿的女孩成了一把伞。他说道：走吧，我们一起走，雨太大了。到了比喻出，他从口袋掏出一块纸巾说：擦擦吧！要不该感冒了，听了这话，我心里满是感动的，回过头要说谢谢的时候。我再想他是不是上天派来的天使，一眨眼便消失在蒙蒙雨中，我却来不及说一声谢谢。
这就是生活，他告诉我，主人不是需要豪华，任何回报的，生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我还不知道你是谁的情况下，已经得到了你的恩惠，我却无法回报你，只有将这一切默默记在心里，永远珍惜她。
八年级作文 篇3
初二一个拥抱月色的我
吾将挥手自兹去，只闻萧萧斑马鸣。
每逢漏断入初静，心头总汔起一阵波澜，在片片波澜映出的月光里，我望见一双少年的眸子，有种万物皆可抛的潇洒，又有春风拂面的'柔情。他，曾来过。
只寻见初二的日子里，光阴也斑驳不已，我同偌大人群，冒着雨，时不时溅起歌声与泪滴。谁踏着春风明月，撑着伞，拥我入怀，寻梦他乡。
梦如行江南烟雨路，他握着我未曾借到的诗仙的心—李白的诗集，回首一眼，便是高山流水，琴声再起。
酒放豪肠，七分酿成月光，余下三分啸成剑气，袖口一吐就是半个盛唐。
心中的崇拜溢在眼眶，空气都汔着草长莺飞的生气，我才知你同我一样，喜欢着那位谪仙，那位游历天下的月光，那位袖里流霞胸中青天的少年郎！
从此，日子里又多了一处声音，同时光一唱一和，久绕心头，挥之不去。一次不快，学业受挫，心中的黯淡流出了眼眸，流出了一片片悲凉，他一挥手，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”便教我坚强。一句“事了拂衣去，深藏功与名”便教我旷达，一句“举头望明月，低头思故乡”便将一腔乡愁一一化解。语出便惊人，仿佛真如李白从天而降，他也不同，那双载满欣喜与明月的眸子，时常注视着我，教我成长，教我不易。
梦，终究要醒，他也终究要离去。
离去，他说，他要仗剑天涯，世间的大好河山，要用双脚去丈量，要青史留英名，要提胆闯人海，高山与草木，再同我共剪西窗。
相看两不厌，只有敬亭山。一句诗，含着多少不舍，呜咽将愁绪吞下。我拥抱你，如同拥上一山月光，泉色三分秀，山色七分绝，我知你与我天下已一人无二。
愿你归来如诗，离去成词，生有一樽清月，将心也染得洁白。挥手相别，斑马萧萧。
八年级作文 篇4
“每天挣扎在人海里面，心中感叹似水流年，不可以留住明天……”听着这首《似水流年》，脑子里又浮现了那如烟往事……当初，与众人打成一片的你，在她们当中有是那么的引人注目，那么的与众不同，这就是你，用你独特的方式演绎你别样的青春，令人不舍的青春......
想找一个词来形容你我之间的关系，却怎么也找不到一个令自己满意的词。想了好久却也只能用“礼貌而疏离”来形容，也许这就是我们之间一直以来的关系吧！
初次见到你的时候，有种说不出的味道——寂寥而又平静。自己也说不清为什么会用这两个词来形容你，可能是因为你溢于言表的孤傲和淡然，也可能是因为你在任何情况下的那份平静，甚至平静得不像一个正值花季的少女应有的态度，平静得如同水面一般，波澜不起。这世间的一切在你的面前似乎都显得太渺小了，甚至可以说是微不足道。我承认，我被那样的平静深深震撼了。同时，这样的平静，这样的淡然，不正是我一直殷殷向往的吗？
你就像是一个谜，让我怎么也看不透。可是这样深邃的你，却是那样的令我着迷，让我迫不及待的想解开你这道谜，这倒误解的谜……
自己也不知道是从什么时候开始有这样的想法的，总是隐约觉得我们之间有一堵墙，在我们之间无形而又无情的存在，让我难以看透你。
也许是从那次，你满心欢喜的从教室跑出去，一回来便趴在桌子上埋头大哭，弄得不知所以然的我无奈之下只能讲笑话逗你开心，可惜的是你好像完全不在意，呵呵！等你平复好心情之后，问你到底怎么了，而你居然淡淡的笑了笑说了声：没什么。真讽刺！尽管我怎样努力地告诉自己，只要我用真心以待，总有一天我的赤诚之心会打动你的心。可是，在那一刻，我切切实实的感觉到，在我们之间有着一条不可逾越的鸿沟，若再走进一步，则跌入万丈深渊。当时的心情自己也不太明白，只知道好像有一种从未有过的感觉袭面而来。就如同你把自己的心掏出来给对方，而对方却笑着说：“我不需要。”呵呵！
这种感觉很苦涩，叫做自作多情。
一直努力追逐的你的脚步，期望有一天能与你走在一起，而你却从始至终的跟我保持距离。拼命地想再靠近你的心一点点，却一次次的被无情地推开。紧紧追随，却不知疲倦，反而在不知不觉中迷失了自己。我好迷惑，好迷茫……
从前，放学后的我就那样一个人傻傻的坐在教室里，想让你发现“掉队”的我，这样做只是为了引起你的注意，好像只有这样做，平凡的我才能得到你片刻的关注。
还记得那次回家路上，你的心情仿佛降到了冰点，眼里没有任何人，就自己一个人沉默。只有我还自顾自的的'逗你开心，而你，仍无动于衷。后来的我没控制住自己，便喊出了自己心中的不满“你就不能把我当个人对待吗？”谁知，你依旧面无表情的沉默，没有任何反应，平静的过分。我真的好疑惑：你面对我的真心是怎样做到如此平静的？还是在你的心里从来都没把我当个朋友，对你而言，我只是一个小丑而已，是吗？也许是因为你从未在乎过我吧！因为不在乎，所以不在意，对吗？经过了这么久的追逐，现在的我已累了，真的累了，已经没有力气再如此乐此不疲的紧随其后了。或许在以后的日子里，你会离我越来越远，那么请原谅我不能像以前那样在你身后了。但我会永远记得；那天回家路上，你对我说，我是你永远的朋友。不管你当时是不是说说而已，我只知道，我是认真的，我也会坚守到生命的尽头，因为，你曾经的这句话，已经足矣。
你就是个迷，我好像早已把你看透，却又怎么也猜不透你，既然猜不透，就让我保留一些和你的回忆吧！就让我站在原地，看着你那熟悉的背影渐行渐远吧！
经不住似水流年，逃不过此间少年！好美的一句话，好真的你和我！
八年级作文 篇5
我知道我们现在的处境，每天辛辛苦苦的练习唱歌，难免嗓子有什么不适的。但是由于本人的嗓子是金属或指示器具做的，没有一次唱歌破音，也有可能是因为自己在过于自信，没有听出来罢了。我们班有两个合唱队的'。
我也不知道为什么，我们缺席了一次，而是因为个人因素，没有一点是外界因素。但是老师对我们的态度也不是很好，但也不坏。如果这件事让我们语文老师碰到或者是英语老师碰到一定会。
其实责任在于我和另一个同学，但是主谋是另一个同学，我只是从犯。但是我没有丝毫的反驳而是高兴地说了一句好啊。但是我们会为这件事情而付出代价的。
第二天我们可能做惯了这种事情吧～第二天我们也没有准时到，我让她去，她迟迟没有出去，而是开始答手中的数学卷子，我因为腿脚不便，老师不让我去。音乐老师大驾光临，其实老实说老师不是很严厉。但是于心不忍惹的老师不高兴。
老师对不起。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-23
八年级作文09-24