实用的三年级作文(优选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
老人，砍掉了整片茂密的森林。为了什么？只为了求一时之利，满足现状，而不顾这不能想象的后果。不过我们至少也受到了启发：不能为了暂时的利润而伤害了自己，伤害了别人，太过贪心的后果将会是残酷的！
是的`，我们受到了启发，但是，在老人一手制造的灾难——沙尘暴后，他的儿子，并没有受到应有的教育，眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了，儿子却不知悔改，竟开始卖细沙，也许，有人会想：他是一个很乐观的人。是啊，面对这样的环境，他真的很“乐观”，可，这种乐观正确吗？
谁都知道，我们有一个属于自己的家庭，相信谁也不会故意去破坏吧？可是有些流浪的人，总说自己没有家。他们怎么会没有家，难道他们忘记了还有地球，这个美丽的大家庭吗！也许，我不该说美丽，为什么？难道人们还不明白，地球已经被我们破坏得面目全非了！我们既然不愿去毁掉自己的家庭，为何还要折磨地球这个更重要的大家庭？还是非要等到地球死去才知后悔！
也许，我们人类根本不该出现，以前，大地上的生物生活得多么快乐，没有谁去破坏它们之间生存的规律，它们也不会去伤害地球。看到这，也许又有人会想：动物的智商低，它们怎么会想去破坏地球呢？是，我承认，动物确实没人类的智商高，可正因为人类的智商“高”，才把地球破坏了，我很疑惑，这究竟是因为我们人类的智商太高了，还是因为我们人类太愚蠢才会去破。
我呼吁人们，一定要保护树木。
三年级作文 篇2
立定跳远整个动作要有上肢与下肢的完美协调和腰腹肌力量来完成。在立定跳远动作技术环节中，踝关节的最后用力的蹬伸充分与否是技术完成的关键。因此，我在训练中加强踝关节力量的练习。训练中，除一般的蛙跳和跳深方法外，还主要运用提踵练习法，具体做法是：找一台阶，练习者的脚前掌踏在台阶沿上，后脚跟悬空，自然下垂且低于脚前掌，两手倒背于臀部。动作1： 踝关节用力蹬伸 ，脚面肌腱充分拉伸舒张，跟腱收缩、足伸。重心垂直上移，两眼平视，身体保持平衡正直。动作2：身体下落，恢复到动作1前的'预备姿势，跟腱充分舒展，背屈，重心防止忽前忽后，保持平衡。
练习时要时刻注意学生安全，重复以上两个动作，速度可根据学生自身实际情况决定，也可由教师击掌或口号统一速度，由慢到快。另外，也可通过负重物，增加体重，来提高练习质量。针对前面所 讲起跳角度问题，在训练中可采用增添障碍物的方法，来提高训练成绩，具体情况可分两种：在距离起跳脚下面前方5——10厘米处，放置20——30高的障碍，让学生进行立定跳远，随动作的熟练程度，可以 缩短距离增加高度，但当距离为零时，障碍物不能超过40厘米。
三年级作文 篇3
假如我生活在了古代，我知道我的生活会有大大的不同：晚上没有电，只能点蜡烛；出行没有汽车，只能步行或者骑马；不能打电话、facetime或微信，只能书信往来······但是和我最密切相关的是我不能用铅笔在本子上书写作业，而是要用毛笔写在竹简或者布上，这对我而言是一件非常麻烦的事情。
三年级开始，我们每周都有一堂毛笔字课。通过学习，我了解到毛笔是一种源于中国古代的传统书写工具和绘画工具，它用禽、兽或人的毛制成的笔，与墨、纸、砚称为中国的文房四宝。由于写毛笔字的姿势、方法都与铅笔字不一样，一开始我急于求成，结果写的.一塌糊涂。后来，老师教导我们：书法并没有速成法，只有靠好的方式方法以及坚持不懈的努力，才能有所作为。练好一手毛笔字一定要做到几下几点：要有兴趣，要有耐性，要有悟性，要能坚持。首先，我们要选一本字帖，从临摹开始，从点、横、竖、撇、捺等基本笔画开始练习，掌握每种笔画的运笔方向。其次，要坚持每天书写一到两张，尽可能慢慢地临摹，一边写一边体会，琢磨如何才能完美地把字书写下来。再次，我们要学会看字，掌握字体结构，知道偏旁部首如何布局。最后，自己在白纸上书写，不断进行总结，并加快书写速度。
古人写字真不容易，要练好毛笔字需要一个过程。只有持之以恒，戒骄戒躁，才能出成绩。俗语说的好，“只要功夫深，铁杵磨成针”。我要坚持不懈地努力练习，争取学有所成。
三年级作文 篇4
一个星期六的上午，我写完作业，正在收拾桌上的东西。
忽然我看到桌子上有一本关于小制作的书，映入我的眼帘：它的封面是粉色的，上面有几个小制作的成品，非常卡通、漂亮、逼真。哦，我想起来了，这是借朋友的。因为学习时间忙，没时间看，何不让我利用这休息时间看看有没有我喜欢制作的小手工呢？
我迫不及待的打开了这本书，我边想边看目录，小制作各种各样，有做香水的；有做裙子的；有做鞋的……
啊，我看到了一个小包包的制作，我顺着页码迅速翻到了那一页，大致地浏览了一下所需要的工具和制作步骤。
我开始准备材料：针、线、剪刀、一块大小适中的非常漂亮的花布。
首先，我先剪了一段长度适中的线，然后拿起针，学着妈妈的样子用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二虎之力才把线穿到针眼里去。还在线的'末尾打了个结。
接着，我把那块花布对折，再把针尖从布的边缘穿过，就这样一针一针地缝。过了好一会儿，我已经缝了两条边了。针脚看起来就像一排小蚂蚁，还算整齐。
下一步呢？我看了一下书，该缝手提带了。我剪了一段适合包包的小布条，简单快速的把它和包包缝到了一块儿。就这样，一个简单、大方的小花包就大功告成了！
这个小花包看起来有点粗糙，不太精致，但这是我第一次做，相信以后我会做出更加漂亮的小花包呢！
三年级作文 篇5
今天，天气晴朗，万里无云，我们一家人去了南湖公园，经历一个小时的颠簸，终于到达目的地。
一进正门，入眼便是一个小型的儿童钓鱼处，只要花上一些钱，便可以寻得一个座位钓鱼——即使一无所获。有一些人，在某个地方钓鱼可以静坐一天，即使最终成果微不足道。或许，他们享受的彼岸是钓鱼过程中的乐趣和安逸吧。
再往前走，便是一条条幽径，每条小路两旁都挺拔的站着一排排战士，守护着这条安静的小路。不知不觉中，我们一行人已经走到了游船码头，许多人都在买票划船，抱着凑热闹的心态，我们也登上了一艘四人脚踏船。
慢慢地蹬了起来，船后身的螺旋桨转了起来，带动了一波又一波的湖水。乍一看，还以为是在汩汩的冒水泡。一股清凉的风吹了过来，在炎热的夏天此时无疑是降暑的好风，同时，淡淡的咸腥味也扑面而来，这是水上独有的.味道，使我留恋不已。我甚至就想像现在这样，一直待到时间的尽头。
妈妈的话语传到耳边，我猛的惊醒过来，原来已经到的时间。我操控着方向慢慢驶了回去，工作人员在湖的那头接应着我。
虽然这次短暂的旅行过去了，但却在我心中留下不可磨灭的印象…
三年级作文 篇6
童年，就像一首歌，唱出了梦想的心扉，童年，就像一幅画，画出了七彩的世界，童年，就像一个想象的王国，在这里，我们可以尽情的想象，把自己想象成天空上飞的小鸟，想象成……同时，童年就像一个爱的王国，在这里，我们可以感受到不同的爱。在我的童年中，在那次雨中，我就感受到了伟大的父爱……
在那个晴朗的下午，我和爸爸去少年宫打乒乓球，去到那里后，我和爸爸就开始大显身手了，我们两人打来打去，总是不分上下，当我们打的挥汗如雨、正要回去时，突然天暗下来，像要压到地面时，顿时间刮起了大风，地面上很闷热，只听见轰轰的声音，天空上顿时下起了倾盆大雨，爸爸看到这场景后，他毫不犹豫的把他的大衣披到了我的身上，然后迅速的'背起我就跑，顿时，我觉得有一股暖流传遍全身，跑到家里后，我一点也没有淋到，可爸爸却变成了一个十足的“落汤鸡’‘。那天爸爸还为了我发了高烧，我当时还不明白爸爸为什么要这样做，当时我觉得爸爸真傻，现在我明白了，爸爸是用他的爱来温暖我……
啊！爸爸，你是多么的伟大，你真是我的好爸爸。
【三年级作文】相关文章：
三年级的作文[经典]08-30
三年级的作文(经典)09-02
[经典]三年级作文09-03
（精选）三年级作文09-03
[精选]三年级作文09-06
三年级的作文04-18
三年级作文04-19
三年级的作文04-19
三年级作文04-19
三年级的作文04-19