八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
在我们的童年生活中有欢笑也有眼泪，那许多的喜怒哀乐都留在了我们的记忆里。但我永远也忘不了，那一次。
那是一个冬天的晚上，我起床上测所，朦胧中看见妈妈房间灯亮着，我揉了揉睡眼，走了进去，妈妈正在为我织毛衣。我说：“妈妈，你怎么还不睡呀，都这么晚了。”妈妈见我醒了笑着说：“没事，天气凉了，我给你织件毛衣和围巾，你看，快完工了。过几天你就可以用了。”我催到：“妈妈，快睡吧。毛衣和围巾晚点织不要紧。”“没事，就差一点儿。你快去睡吧。”妈妈催促着我把我送回房间，给我盖好被子说“快睡吧，妈妈这就去睡。”我也催促到“妈妈你快去睡吧。”妈妈说：“好，等你睡着了我就睡，妈妈给你唱歌吧。”说着妈妈就给我唱起了催眠曲，不知不觉我就进入了梦乡，连妈妈什么时候走得我也不知道。
第二天早上，当我起床来到母亲的房间时，不禁惊呆了，妈妈趴在写字台上睡着了，旁边放着一件刚完工的毛衣，顿时我明白了。看着妈妈额头上多了几条皱纹，头上也长出了几根白发，我再也控制不住，泪水夺眶而出，这时妈妈醒了看见我在身边，忙解释：“这是我上午起来后没事做，顺手就把毛衣织起来了。”我哽咽着说：“妈妈，你一定累坏了。”妈妈摸着我的头说：“孩子不哭，为了你妈妈不累。”听了妈妈的`话我哭得更厉害了。
妈妈呀我亲爱的妈妈，你为我受了多少累操了多少心哪！真是“可怜天下父母心”呐。
我想以后我要努力学习，好好做人，用好成绩来回报妈妈。长大了一定要孝顺我的妈妈。
八年级作文 篇2
茅以升说过：“桥是经过放大的一条板凳。”是啊，桥就是这麽简单。不过，桥又是充满魅力的，它集实用功能与审美价值于一身。生活中少不了桥，而且桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受，使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。
在中国古代，桥一直是和平的象征。唐太宗时期，突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下，长驱直到渭水便桥北，威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南，隔水责问，最终双方达成协议，在便桥上杀白马、立盟约，这便是中国有名的“渭水之盟”，从此汉族和突厥和平相处。
在全新的21世纪，知识爆炸的时代，一种更神奇的桥占据了发展浪潮的最高峰。若说前面所讲的桥是看得见的桥，那么这种桥就是看不见的桥——全球互联网络。这种桥实是世界人民智慧的结晶，随着世界经济的飞速发展，这种信息传递之桥已深入到多数家庭。通过这座无形的“桥”，我们可以游遍世界：可以足不出户，去参观大英博物馆，去游玩迪尼斯乐园，去了解爱斯基摩人的原始生活方式，去尼罗河畔体会人类发展的艰难步伐;还可以在家里倾听远方教授的.讲课，和世界人民一起共享人类智慧的累累硕果。比尔·盖茨说过：“互联网是我与地球村的桥梁。”是啊，互联网已把整个地球连成一个村落，世界各国人民也像一个大家庭，大家共同合作，团结友爱，共建成地球这个美好的家园。
桥不论从精神上，还是从物质上，在人们的生活中都起着非常重要的纽带作用。桥的发展如此之快，世界的发展如此之快，作为新一代少年，让我们用自己的勤劳和智慧，共同构建人类文明之桥。
八年级作文 篇3
世界上有一种永不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分季节，不论方向，只要有人群的地方就会开放。微笑之花使人与人之间距离不再遥远。我爱微笑，深深的恋上了这种美丽的表情。因为，永远微笑的面孔是年轻的，永远微笑的面孔上快乐的。微笑不是哪个人的专属名词，把微笑带进生活，你的生活将永远阳光。留一个微笑给伤痛，伤痛会逃走，因为心中早已盛满阳光，它便无处停留；留一个微笑给邪恶。它会感到万分恐惧，因为邪恶最怕的就是真诚的笑容；留一个微笑给善良，它会发扬光大；留一个微笑给弱者，它会扬起前进的风帆。
所以请绽放你的'微笑，将你最灿烂的微笑撒在世间的每一个角落，装点生活的每一个空间，你的生命会因此而绽放出炫丽的花朵，让微笑闪亮未来。如果生活可以多一点微笑，生活也会多一点快乐，如果可以多一点微笑，快乐也会时常围绕。
在这个世界上，微笑可以让人与人之间的距离推近，微笑，象征着自信，象征着美好。微笑吧，你会发现这是多么高尚的美德。跌倒时，它给人们阳光般的援助，迷茫时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的安慰；冲动时，它给人们天空般的胸怀。
人们在交往中，不由自主的会用自己的方式衡量别人，因此，不必在意别人的冷漠面孔，冷淡的表情及窃窃私语；也不要费尽心思去揣测，去捉摸他人如何对你，如何评说你，你学会微笑，一切都会很简单，很轻松。微笑可以让自己更快乐的生活，生活的面貌并不因你改变而改变，变化的只是自己的心态，怎么去处理生活。如果你快乐就请微笑；如果你自信就请微笑；如果你幸福就请微笑。任何人都不用去学习微笑，因为微笑是伴随着每一个人与生俱来的，这是最美的微笑，在我们的生活中，无论在哭也要笑一笑。
八年级作文 篇4
家，是我们的避风港、是我们成长的摇篮。母爱是日常的、琐碎的，父爱是博大精深的，相比之下母爱更接近于生活的真实和人的本性。
当我第一次喊出“爸爸妈妈”时，爸妈是多么地开心，当妈妈把我从怀中放到地上，让我爬、让我走，当我跌倒了，她把我扶起来，继续操练……从此，我便学会了走路。开始了全新的人生。
爸爸的为人很好，人品也好，为人正直，也很勤劳。爸爸是一个地地道道的农民，家里的农活他是全包的，他付出的辛苦是为了让家里的生活过得更好，因此，日夜操劳的他头上布满了“银丝”，他也常常叹道自己老了，不过他在我心中永远是最年轻的。爸爸在教育我方面是极其看重的。有一次，我把他的老花镜打碎了，我不敢承认错误，但当爸爸讲了《狼来了》这个寓言故事给我听后，我知道了小孩子是不能说谎的，我承认了错误，他才放心。爸爸总在我做错事的时候，在我身边悉心地纠正我。他不希望我以后和他一样当文盲。常常给我讲“知识改变命运”的故事给我听，他的话语时常激励着我前进。如果我有好的品行和学习习惯。我都得感谢我的父亲。
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是的，母亲十月怀胎把我生下来，对我的照顾是很周到的，母亲的爱犹如春天里灿烂的阳光，照耀着我弱小的心灵，每当我心情低落的时候，她总在我的身边鼓励我、支持我。妈妈那股如丝般连绵不断的爱意成为了我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
我从爸爸妈妈那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理、处世的态度、待人的`方式。人们常说：“家是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”爱有严爱和溺爱。《我的母亲》这篇文章中，作者的母亲对他是严爱；《伊索寓言》中的母鸡对它的孩子是溺爱，母鸡从不让它的孩子出来见世面，每天把孩子捂得紧紧的，最终导致了孩子成为了老鹰的美餐。
父母是我一生中最亲的人，他们付出的爱是天地间最伟大的爱。从我呱呱坠地来到这个世界的那一刻，爸爸妈妈就开始爱着我，犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。
说起我的爸爸妈妈，心头就涌起了无限的感激，爸爸妈妈为了我的成长，呕心沥血，这份恩情我该如何报答呢？
爱就是对成长的负责，对孩子一生的负责，父母的责任很重大。爸妈，你们是我一生的骄傲，我永远爱你们！
八年级作文 篇5
很小的时候我就知道，太阳的执着是东起西落，雄鹰的执着是翱翔蓝天，而街头那颗梧桐树的执着是茁壮成长，为路上行人摭阳……小时候发现了许多执着，却唯独没发现自己的执着。
职业是大部分人的执着，但它并不属于我。当我幻想我是未来的一名律师时，厚重的法律条文让我望而却步；当我幻想我是一名白衣天使时，渐渐微弱的.呼息带动我的心跳蚕食着我的梦……这时我才发现对于它们，只是单纯的慕往罢了，没有追求，更没有执着。
在小学时，随手乱丢垃圾，会被老师P；从一米高的舞台跳下，也得挨P。记得小学有一次很乌龙地穿拖鞋上学，暴风雨的批评也在耳边轰隆隆地响起，那时我才二年级。唉，多不胜数的教育批评，在幼小的心灵扎根，让我中规中矩，让我忘了自我的执着。
或许是每个都应有自己的执着，初二下学期，我又觅见了我执着的曙光。有点可笑的是，我所执着的是我六年级那个“不是梦想”的梦想。
那节语文课，是讲作文：我的理想。蘑菇头发型的语文老师点我起来，让我告诉大家我的理想。我说我想长大后，找个好工作，用自己的每一桶金与父母一起分享快乐。那时的我，并未发现我的回答在前几个同学的“当老师，为祖国培育栋梁；当医生，救死扶伤”之类的回答下相形见拙。我的回答太突兀，突兀得老师半句话没说就让我坐下。
简短的口头表达过了，我执起我的笔在作文本上写下我的理想。可老师的那句“理想最好是和祖国有关”，让我在刹那间凝固。我低头，用苦笑的眸子凝视僵在半空中的笔杆，是不是自己太自私了……
就这样，我的理想被埋没在时间的枷锁下，也没有了梦想执着的目标。我忘了，似乎忘了，曾经我自信起来回答的方向。
很久以后，我开始懂。年少的轻狂，不一定都不可原谅。我想明白了，没有闯荡的拘束年华，是空虚无比的。所以，我不想再被禁锢，要有自己执着的力量。
执着20xx，希望不会太晚。
八年级作文 篇6
我是一杆路灯，竖立在宽敞的道路旁。不论刮风下雨，我依然屹立在道路旁，为人们照亮夜行的路。夜深人静的时候，刮过一阵风，冷冷的，我不禁打了一个寒颤，心想：“回家吧!外面冷。”可是转头一想：“我如果走了，人们出行就会不方便了，还是坚持一下吧!”于是，我不分昼夜的站在了路边，做起了航标灯一样的工作。
可是，事情并没有我想的那么简单，在我睡觉的时候，被一阵嘈杂声吵醒了，只听有一个小朋友说：“我们比谁跳的高啊!”我心想：“现在的小朋友懂得锻炼身体了。”正想着，只见其他的小朋友同意了。他们向我走来，我猜他们是想要我作证。
谁知他们一个接一个的在我眼睛下跳，在我脚下跳，在我身边跳，啪的一下，我的眼睛被打了，疼得我直流泪，不过这也没有用，阻止不了他们，也不愿离去，只有挨着。只见他们一个接一个打在我的身上，打在眼睛上的次数越来越多。最后，我的眼睛被他们打破了一只。他们还在攻击我的另一只眼。我觉得我的.心正在破裂。
渐渐的，我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已离去，将我孤零零的丢在了路上。我哭了。更觉得自己错待了人们。我全心全意的为人们做事，换来的却是一阵钻心的疼痛。晚上，我奄奄一息了，人们都在谈论我，我昏迷了。
至死我也没有明白，为什么人们要这样对待我呢?
八年级作文 篇7
窗外，细雨飘飘。萧瑟的秋风吹刮在身上，使人感到阵阵寒意，教室门前的那一排高大挺拔的水衫树也禁不住寒风的吹打，不停地颤抖。
天气变化得可真快，前几天还是艳阳高照，转眼间，天空上乌云密布，秋风萧瑟。但还是抵挡不住家长对儿女的牵挂与关爱，不顾路途遥远，千里迢迢地风尘仆仆地火速赶来，却只为送一件夹衣，虽然这件事看似微不足道，但在父母的心中可是举足轻重的。
我望教室门前那几对家长与自己子女亲密对话的画面，心中不禁涌出一丝渴望，一丝忧伤，一丝感动……“妈妈会来吗？”我在心中自问着自己。渴望妈妈能够出现在我面前，然后听那唠叨而又充满浓浓爱意的话语。但我随即看了一眼我身上早已穿着的'夹衣，马上为自己的想法而感到惭愧。让母亲为我送一件我根本不需要的夹衣，跑那么远的山路，多不值啊！累坏了身子可不好。可我却抑制不住自己，依旧从心底盼望母亲的出现……
“梅……玲”一声熟悉而又略带颤抖地话传入耳，我触电一般地朝窗户边扭过头，急切地寻找着那个熟悉的面孔。心中的喜悦似潮水般高涨，心中那个空虚的位子似乎得到了补充。我脑中只有一个念头——妈妈来看我了。母亲并不高，她隔着窗，将头倦缩在单薄的衣领中，脸疼得通红通红的，微低着头看着我。
我飞奔到母亲的身旁，只见母亲一手提着菜，一手提着我的夹衣。我心中有些感动。千方百计化为了一句话：“妈……”母亲并没有接应。她低头将手中的东西递给我，以像是自言自语，又好像是对我说：“外面可真冷，你们下课怎么这么迟，害得我苦等……”我忍不住问：“妈，您在我们上课的时候就来了。”“是啊！”母亲回答着，“为了不打扰你学习才等的。”我的鼻子酸酸的。母亲转变话题，说：“这是菜，你快把吃完，不然就不能吃了……”我低着头，不住地点头，耐心地听着母亲的唠叨。
母校的话没多久就说完了，她有些不舍地说：“进去吧，外面冷！”我带着一份依恋走进教室将东西放下。
谁知，母亲叫了我一声，我飞快地回过头，母校依旧像来的时候那样，注视着我说“好好学习！”便不舍地扭过头走了，我跑出教室看着母亲，迈着蹒珊的步子缓缓地走了，狂风粗暴地吹起母亲的头发，在空中狂舞。慢慢地，母亲那矮小而又沉重的身影越来越远，消失在我的视线中……
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