五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
世博会现在正在火热进行中，哪一天参观的人数都是几十万，从来没有一次人很少。但是，人这么多，你游世博会时该怎么合理安排自己的行程呢？不用怕，你可以用数学中的统筹方法来解决这个难题。
比如说，你今天是上午10:00进园，晚上8:00离去。你想逛5个热门场馆，但一个场馆最少要排2、3个小时，中间还要午饭、晚饭，时间根本不够，那你可以用数学的统筹方法。可以先去浦西看几个没有人、或人很少的场馆。到了中午，赶紧买好午饭赶回浦东，去排热门场馆，在排的时候吃午饭。虽然有些人也像我们一样做，但是我们比他们快。他们去买，我们去排；他们去排，我们去看；他们去看，我们离开。
用这种方法可以减少1、2个小时的排队时间，这就是数学的统筹方法。
在世博会中，场馆外形也是数学中的几何图。比如说，英国场馆外形是数学中的圆形；非洲联合馆外形是一个立体长方形；冰岛馆外形是一个立体正方形，还有一些场馆馆外形是多边形，还有一些像我们生活中见到的东西
世博中的.数学许许多多，仿佛它就是一个数学的乐园，带给人们许多知识。
五年级的作文 篇2
20xx年，高科技的展示，随处可见。学校的变化更大，特别是学校的课桌有太多的.新创意，请跟我来… 来到母校，走进教室，看着这些课桌椅，我啧啧称赞。
以前写字都是写在本子上，而现在不用，直接在课桌上写，因为每个桌子上都有个小屏幕，旁边有支触屏笔。老师把题目发送到每个学生的课桌上，学生做完题目按下旁边红按钮，就能发送到老师的电脑上，要是不会做的题目，做上记号，老师会讲解。 上课时候，如果你坐的姿势不端正，课桌会发出吱吱的声音，直到你坐好为止;上课说话，课桌会提醒你注意听讲，如果你还是不认真，课桌会直接把你“请”出去。
课桌还有冬暖夏凉的功能。夏天，天气炎热，只要按下白色按钮，就微风阵阵;冬天，感到寒冷，只要按下黑色按钮，你就会感到温暖如春。 课桌还有防灾的功能。如果发生火灾、水灾、地震，课桌会发出震耳欲聋的声音，并提醒疏散到安全的地方。课桌的功能还有很多很多……
20xx年，不止是课桌有这么多神奇的功能，还有更多让人目瞪口呆的变化!科技发展的神速，让我们的生活更加便捷高效。20xx，你就早点到来吧!
五年级的作文 篇3
何为朋友？很自然的，在有难时出手相援，悲伤时苦心劝导，快乐时能与分享，得意时还能小泼冷水的人已经算得上是很好的朋友了。
“作为朋友，就用该更深刻地了解对方，保护对方。”看似暖人的话语，却没有真正化成足以滋润心田的甘露，在我们的动物朋友面前，它明明化为了铁的牢笼！它成为了人类囚禁动物的最冠冕堂皇的理由！又有谁知道那些在铁笼中接受着“保护”的动物是否在嘲笑，亦或在咒骂外面对自己作着深入“了解”的人类？
如果真的把动物当作我们的朋友，就应该给他们一点自由的空间。因为凡是人就不会很享受时刻被人盯着而没有一点隐私，即使是面对自己的朋友。动物也不例外，好好想想，成天被人参观的感觉，真的是风光的？想到一句话：距离产生美。与动物朋友保持一定的距离，你也许就会发现：自由的它们会把自己最自然的一面展现在你的面前。
我们知道，冯骥才先生就很好地做到了这一点。他把自己的珍珠鸟当作了真正的朋友尊重它们的习性，并留给它们一个轻松自由的'生活空间，不去惊扰它们。这也是一种境界。朋友之间，不一定要离得太近，自己有自己的生活，如果横加干涉表面上是关心，但如果把握不好一个度，那么疏远就是不可避免的。互不侵扰，这是朋友间的最基本准则，是友谊的基础，同时也是保障。
我们和动物们同属于一片天地，按说应该是同胞的，但即使作不成同胞，我们本该是朋友。
那么，就请给我们可爱的动物朋友们一个自由的空间把！自由的，永远是美丽的，让我们之间的友谊因自由而更加坚实，直到永久！
五年级的作文 篇4
20年后，我来到了我的母校。那里已是高楼大厦，布满了科学的气息。
我顺着走廊来到了一（6）班门口，放慢了脚步，回忆着小学一年级的快乐时光，那一次次欢笑，都是祖国的未来，祖国的希望。如今，我己经长大成人了，再听听这整齐的'读书声，我突然感到一阵心酸。
进了教室，只见老师在认真地讲课，有一个学生分神了，桌子上立刻变出了一个喇叭，给那位同学叫回过神，而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了，对着黑板说了一段话，黑板上就呈现出那些字来。忽然，我看见外面有礼花，可是奇怪的是没有声音。疑？这是什么回事，怎么没有声音呢？下课，我问老师，为什么外面有礼花，里面却没有声音。老师说，这是因为我们这里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！这么牛，你们这里有没有其它高科技？”“当然，还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室，由我们来罚他们。”“真的吗？”“当然，下节体育课，你可以看看它有多大的本事。”
体育课到了，有个同学不甚摔倒，受了伤。一个机器人来到这里，用迅雷不及掩耳之势，给那位同学进行了包扎，不一会儿就全愈了。体育老师说：“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人，信息课中的监督机器人，品德接收器等等。”
总而言之，我的母校在进步，我爱我的母校。
五年级的作文 篇5
清晨，听到狂风吹打窗子的声音啪啪直响，惊醒了睡梦中的我。伸伸懒腰，起床往窗外看了看，天上乌云密布，狂风大作，不一会就迎来了电闪雷鸣，刹那间倾盆大雨哗啦哗啦的铺天盖地。观看着瀑布般的雨水从天而降，风儿把树木、青竹吹得东倒西歪，落叶漫天飞舞，雨水降落在地上形成一串串音符。哇！好壮观的情景呀！
下雨了，街上的行人脚步更显急促，蚂蚁们三个一群、五个一伙的急急忙忙找着回家的`路。干枯的花妹妹、草弟弟滋润着天上送给它们的雨水，滴答滴答。花园的鲜花的绿油油叶子上、美丽的花瓣上都有各自的小露珠，晶莹透亮，显得十分漂亮。人们的雨伞上被淘气的雨水当成蹦蹦床。渐渐地，天空越来越亮堂，雨下得越来越小......
下雨的天气多么凉爽啊！驱走了热气、赶跑了灰尘，带来了清新的空气，让人觉得精神气爽。雨小了以后，我和爸爸商量着去大伯家，感受一下空气的新鲜。出门走在路上，小雨点一会滴在我的脚上，一会滴在我的手袋上，一会滴在手上。这些可爱的小雨点真调皮呀！
下雨了，雨水落到各式各样的房顶上、小河上、小溪上，落到了地面上。到处都有雨水的痕迹。雨水惊动了知了，一只知了说“调皮的雨水啊！不要再戏弄我了，求求你快离开吧”，其它的知了听到纷纷响应，几乎是同时发出了驱赶的声音。在这强大的攻势下，小雨点慢慢败下阵来，十分不情愿的离开了。
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