（优）小学四年级作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
月考前一天晚上，我怀着紧张的心情入睡了。第二天早晨，爸爸把我叫醒，我睁开朦胧的睡眼，走到餐桌旁，“哇，这么丰盛的早餐！”，我欣喜若狂。“快吃吧，一会儿就凉啦。”妈妈一边给我夹菜一边说。
吃过早饭我快速跑进校园，进入班级，我的脸突然绷紧了，因为班级里严肃而沉重的气氛使我更加紧张。接着老师宣布：“按一、二、三……考场的顺序进入阶梯教室参加考试。”
发过语文考试卷之后，我粗略地看了一遍，觉得没有太难的'题，就开始做了。当然也有拦路虎，在我想了又想后也被拿下了。做完试卷，我又仔细地检查一遍，就收卷了。下课，我和好朋友对了对答案，知道我错的应该不多。
第二节考试数学，我做得很快，可有一道题让我敏思苦想，绞尽脑汁也没有想出来，最让我懊恼的是，这道题竟然是分值最高的应用题。我有些失望，同时也在给自己打气，树立目标：“下午的英语不要低于80分。”但是下午我一直都没有良好的状态。
这次考试我觉得总体不好，我要从这次考试中查找出学习上的不足之处，端正学习态度，认真复习，争取期中考出好成绩。
小学四年级作文 篇2
公路旁绿伞般的大树和小树，一棵棵地向后奔跑。 我靠在妈妈的背上，妈妈骑车带着我向学校飞驰着。
我靠在妈妈的背上，眼前始终浮现昨晚的情景。 昨天打的`回家，哪晓得被妈妈训了一顿，原因是现在打的不安全。思来想去她决定用自行车接送我。我有点犹豫了。如果这样，学校离家太远了，一个人骑车都那么费劲，何况又要带一个人呢？单薄的妈妈能行吗？如果不听，妈妈的脾气那么倔，校车又停开，不打的，总不能天天跑吧。 第二天，妈妈推着自行车，将我扯上后座。我对妈妈说：我们可以骑一段路，休息一会儿，继续骑。 路途中我靠在妈妈的背上。一路上，我不知说了多少遍“妈妈，让我下来一会儿”。每次妈总是坚决地回答“不行，直到我让你下车，才可以下来，否则，别乱动”。整个途中，我一次也没有下。 我靠在妈妈的背上，发现妈妈的衬衫已被汗水湿透了。抬头看到妈妈那被风吹乱的头发，乌黑的头发中隐约夹着几缕白发。 下车了，猛然间发现妈妈额头上那豆粒般的汗珠，在阳光下闪闪发亮。顿时一股暖流涌进了我的心田，我的双眼模糊了。
我背起书包掉转脸向学校跑去。 ——妈妈啊，我如何能承受这份母爱啊！
小学四年级作文 篇3
今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。
这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。
弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的.两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”
为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。
当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。
小学四年级作文 篇4
大家好，我是一支未来的钢笔。
我的身上穿着洁白的衣服，衣服上有红色、黄色、紫色、粉色的按钮，笔帽的顶端藏有一个小小的螺旋桨，别看我只有微不足道的装备，它们可有着神奇的功效呢！现在就让我讲给大家听听吧。
小主人遇到不会的题目时，按下我身上红色的按钮，我就能主动给小主人讲解题目。
小主人遇到坏人时，按下黄色按钮我就能告诉小主人的爸爸妈妈，或告诉警察叔叔，小主人遇到坏人了。
小主人上课坐姿不对，小主人按一下紫色按钮，我就能提醒小主人，你的坐姿不对，如果小主人不听劝，我就会自动断墨，让小主人无法写字了，只要小人人姿势对了，我就能自动恢复。
我是一支变色的钢笔，我衣服上的粉色按钮，就身负这个重大的'任务，这是一个声控装置，普通的钢笔只能写一种颜色的字，而我却能写出很多颜色，只要小主人对我说什么颜色的字，我就能将它写出来。
同学们，听了我的自我介绍，你们都认识我了吧，这就是我，来自未来的神奇的钢笔，你喜欢我吗？
小学四年级作文 篇5
开学啰！这件事让我的心情雀跃不已，真是奇怪。
开学的第一天，我看到同学一个一个的都长高长壮了，我却一点改变都没有，是我吃得太少了吗？
老师在发新书时，我真是欣喜若狂，别人都说我是不是“秀逗”了？发新书时，我真的很开心，老师还没上课，我就从头翻到尾，先睹为快！
刚开始上课时，我都非常认真，因为有新书的关系吧！我的功课因此一日千里，进步神速，我的成绩叫大家对我刮目相看。也许这就是“一分耕耘，一分收获”吧！
“当当！当当！”下课时，我的身体突然感觉好像飞了起来，爱玩的心，把我带到热热闹闹的校园。我最喜欢的'荡秋千前，大家大排长龙。看着越荡越高的同学，嘴巴笑得合不拢嘴。但等待的同学，却等得愁眉苦脸。每次轮到的同学就说：“终于轮到我了啊！万岁！”若是轮到的同学，刚好上课了，就会垂头丧气；但是如果幸运的话，兴奋的荡秋千，就像快乐的仙子一样，就快要荡到九霄云外了。
刚开学时，虽然很开心，但是这种日子，日积月累后，就会觉得很无聊，又开始期待暑假和寒假了。暑假和寒假过久后，又会很盼望开学的到来，这种矛盾的感觉真是奇怪。唉！日子真是周而复始啊！不过，现在正是开学的开始，所以我的心，正快乐着呢！
小学四年级作文 篇6
每个人都有理想，每个人的理想也各不相同。有的人想当一名建筑师，建造出一座座美丽的高楼大厦；有的人想当一名音乐家，弹奏出优美的乐曲；有的人想当一名画家，画出缤纷多彩的世界。而我的理想是当一名医术精湛的'白衣天使。
还记得我上三年级的时候，爷爷因患有胃癌，不久便去世了。我十分的伤心，自从那以后我便萌生了当一名济世救人的医生，为病人消除疾病，让他们能恢复健康的身体，免受病痛的折磨。
如果我成为一名优秀的医生，当病人来找我看病时，我会热情的接待他们，仔细为他们检查身体，绝对不会疏忽大意，发生误诊的情况，耽误最佳的治病时期。如果病人患上很严重的疾病时，我会立刻为病人动手术，让病人从新获得生的希望。
成为一名优秀的医生，不仅要有高超的医术，还要具有高尚的医德。如果来找我看病的病人家境贫寒，我不会拒他们于千里之外，而是热情地招待他们，免费为他们做治疗，用我高超的医术为病人消除疾病，让他们从新获得健康。
只要拥有了理想，人们就拥有了奋斗目标，如今形势一片大好，正是为实现理想而努力奋斗的大好时期。所以从现在开始，我要好好学习，刻苦努力，为早日实现我的理想而坚持不懈。
医生岗位——我来了！
小学四年级作文 篇7
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
转眼间，我的休息时钟到了睡觉的时刻，倒头大睡，“呼呼”我很快进入了梦乡。
“咦？怎么回事？”我发现这里的一切都巨大无比。桌子像摩天大厦，台灯像庞然大物，书像大怪物似的向我压来。纸像地，灯像太阳，文具盒都成了供我睡觉的床了。原来我成了铅笔！
一个“大楼”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大楼”用我的头在“地“上写字。不一会儿，我的头就成了平头。
好戏还在后头呢！“大楼”把我塞进“冰箱”里，我定睛一看，那是铅笔刨！难道我又要身处在“刀的'龙卷”中而无可奈何吗？难道历史又要重新上演了吗？难不成还是“笔的复仇”或是惩罚我对笔的残忍？
该怎么办？我开始忽思乱想，头脑一片漆黑。慌乱之中，我看见刀片正张牙舞爪的向我扑过来。那刀片就像杀笔不眨眼的侩子手像我靠近。“救命”最后我只能在绝望中惊声尖叫。
“真是死里逃生啊！”我醒过来后想。九死一生的我逃过这一劫，此时的我还在喘着粗气，没想到，那时我还以为自己是只铅笔呢！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文【精选】10-24
小学四年级作文[经典]11-07
小学四年级作文（经典）11-10
(经典)小学四年级作文12-01
小学四年级作文08-05
【精选】小学四年级作文07-21
小学四年级作文【经典】09-08
【经典】小学四年级作文09-11
小学四年级作文（精选）08-15
[经典]小学四年级作文09-13