六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-04-19 11:26:02 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  今年春节期间,我去爸爸的一个朋友家做客,意外发现他们家三楼有个大台球桌,便请他家大哥哥教我怎样打。

  只见他先把彩球排成三角形,然后教我怎么样摆手形,只见他张开手指,球杆贴近左手的大拇指在拇指和食指间,右手握住球杆,用力一戳,白球活像箭一样射了出去,球像天女散花一样,乱撞乱跳,有的还像跳芭蕾舞似的,在上面跳过不停。轮到我了,我学着他的样子,用力一打,杆子打到了白球旁边,我以试了几下,可是都没有打到。哥哥告诉我要打白球的中心,不要着急,我以试了一下,这次到是打了出去,但是,它滚得很慢,好似行动缓慢的蜗牛,还没撞到别的球,自己就休息了。我有点没精打采了,这时,哥哥以打了一球,差点儿就打进了。我心想:“怎么有如此美事”,于是,轻轻一打,我进了,我进了,我高兴的欢呼着。这时我信心大增,甚至于有点骄傲起来,白球的`位置都不记得,第二球竟把白球打进了洞,眼看着让哥哥一连进了十几分,最后,我以失败而告终。但我并不害怕失败,我一个人又苦苦的按照哥哥的方法练习了好长时间,虽然没有哥哥打的那么漂亮,但也基本上也能得分了,还能和哥哥对抗哟!

  这次也让我牢牢记住了冰冻三尺,非一日之寒呀!

六年级作文300字 篇2

  每当无助时,是自信让我重新站了起来。每当失落时,是妈妈的一句句鼓励让我又重新找回人生的方向。

  小时候的我,很是不自信,大到不敢上台表演,小到不敢上课回答问题。

  尤其是刚上一年级那会儿就更是不自信。有一次我们正在上语文课,老师让我们思考问题,过了一两分钟,老师大声喊道:“下面有谁能回答一下我的.问题?”我听了很害怕,直把头往我前面坐的大个子后面钻,谁知老师一下子就看见了我的举动。“杨景辉,你站起来,回答我的问题。”我一下子懵了,我慢慢腾腾地站了起来,我终于鼓起了勇气说了出来,全班同学都为我给予了掌声和鼓励。从此,我变得自信了起来,我也慢慢地敢上舞台表演了。我渐渐得喜欢上了与大家一起交谈的时间,我变得开朗起来。

  现在的我,上了很多次作文班的大舞台。这还要多亏我那些“良师益友”们的帮助呢。使我有信心有勇气上了舞台,把最真实的我展示给大家。从那以后老师让我们回答问题,我总是把那手举得高高的,回答了老师的问题,有时还会得到同学们的掌声。

  信心是家人一句鼓励的话语,自信会让人重新爬起来,让人找到自己人生的新方向。

六年级作文300字 篇3

  分数啊分数,我想对你说,你是否知道你的威力有多大?从古至今,你一直掌控着所有人的命运:从小学到大学,你一直是评判者。曾经有人为你奋斗,为你钟情,只是因为,他们希望得到你的“青睐”。

  许多人都认为你是学生的“命根子”。没错,在学校,你是评价学生最重要的标准。如果有学生得到你的.光顾,那“三好学生”、“中队长”、“大队长”等荣誉就会向他蜂拥而来,让他整日喜不胜收;若有谁被你抛弃,那他整天就只能在同学、老师、家长的三重打击下度过一天。谁也不想成为后一种,但你是那么的冷酷,你用冰一般的冷酷,将他们一个又一个地打发走。

  在家中,你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青,那各种奖励就会朝你接踵而来;如遭到你的遗弃,那失望、批评甚至惩罚就会组成这家的咏叹调。

  分数,你的多少决定着我的喜怒哀乐。我讨厌你,我烦你,因为你给予了我多少不为人知的伤痛,让我遭受多少次同学的嘲讽,家长的白眼,而我却只能将伤痛埋在心底……这些,岂不是你的“杰作”,岂不是你一手造成的结果?

  分数,我想对你说……

六年级作文300字 篇4

  星期三下午,我们学校举行爱心义卖活动,当天下午阳光明媚,是举行义卖活动的好天气。

  刚开始义卖的时候,各班的推销员、营业员、收费员都激动地大喊着介绍自己班所义卖的东西,场面可热闹了。 当我去买东西的时候,我被一些班级义卖的东西所感动了,有些班级的东西一点也没用过 ,还有些班级的东西是同学们把自己心爱的'东西捐出来的,还有些东西是同学们直接买来的。我想对这些班级说:“你们真有爱心。”

  我来到二(四)班的专卖场,一看,哇!二(四)班捐出那么多东西,这时我们班的推销员、营业员和收费员都大声喊道:“快来买,快来买,大推销了。”这时候周老师激动地喊:“快来买开心 农场啦!开心农场就剩下最后二个了。”周老师的话真有效果,一下子开心农场就卖完了。过了一会儿,书生小学里的广播响了起来,大家抓紧时间义卖,还有半小时义卖就要结束了,我赶紧跑到其他 班级买了许多东西。那时义卖也结束了。

  通过这次学校的义卖活动,使我觉得每个班级都很有爱心。好想再举办这样的活动。

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