六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
社会在不停地发展，人们全面奔向小康生活；科技在飞速地发达，家家户户都有了汽车，这些汽车种类十分多，有“宝马”，有“奔驰”，有“奥迪”……马路上，漂亮的流线型轿车、绘着五颜六色广告的公共汽车像闪电的机梭，川流不息。自从我家有了汽车之后，生活也有了很大的改善，就像黎明的那一缕阳光，越发的有光彩，越发的耀眼夺目，越发的.温暖……
它，银灰色的身躯，上面的点点亮晶凝聚在上面，造成了阳光下的独特“风景”。瞧！那结实的轮胎，看起来精神抖擞，仿佛想一下子狂奔在大马路上，炫耀着它那华丽的身姿。前面的雨刷整齐地放在车面上，让人不由地觉得它太想直起腰身，做做“运动”，活动活动“筋骨”。它，虽然没有“宝马”那么昂贵，没有“奔驰”那么狂野，名字没有“奥迪”那么好听，但是它却是我最喜欢的汽车。它，叫“大众”。
车里，明净的窗户，不过，这可都是爸爸的功劳，爸爸每次都定期帮它去“洗澡”呢。座椅就像家里的沙发一样，坐上去，舒服极了。当我坐进“大众”里时，开着窗，闭着眼，汽车飞快地行驶着，我沐浴着大自然带来的风，无论是春风，还是西北风，吹在脸上，总之一个字“爽”，心中也多了一丝惬意。
小时候，我经常在马路上看来来往往的车辆，便幻想有一天能坐上自家车去上学，去旅行，盼星星，盼月亮，终于盼到了汽车——梦想成真了，从此，上学方便了，同学们见了也是羡慕嫉妒恨；旅游时也不用购车票了。它带我去了我最向往的大城市上海，让我见到了如巨人班的“东方明珠”；它带我去了环境极好的苏州，让我看到了的景色独特苏州乐园，以及体验了高空缆车的刺激……一直以来，它一直寄托着我的梦想、为了我心中的向往而奔跑。
每当它在坎坷不平的道路上颠簸着，不断剧烈上下跳动，左右摇晃，简直像跳摇摆舞一样时，我的心弦紧绷，生怕它会出什么意外，同时也会勾起一段回忆：有一次，道路堵塞，我们停在马路上等侯着，一位小伙子骑着自行车在路上飞快地行驶着，一不小心，车的龙头撞到了它的“眼睛”，于是“眼睛”裂开了一道口子，我伤心极了，可那小伙子早已逃之夭夭了，“哎，这可怎么办啊？”我和爸爸哀叹道。我之所以为它伤心，是因为，在我的生活中，“大众”早已是我最好的朋友，它早已与我融为一体了。
它，叫“大众”，不，是我家的“大众”，记住这个好听而又简单的名字，它是我最喜欢的汽车，不，它不单单是一辆车，它还有我这样的家人！
六年级的作文 篇2
尊敬的马老师：
好久不见，近来身体可好，工作顺利吗？
记得前年暑假，妈妈种了两盆小盆栽，让我给您送去。来到学校，我犹豫着，不敢走近您的办公室，您还记得吗？那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……
我清楚地记得，那天是星期一早晨的第一节课，您叫我们到黑板上做数学题，其他同学都做对了，只有我一人做错了。当时您很生气，说从来没见过这么笨的学生，真是一个“呆木头”。我回到座位，眼泪不争气的流了下来。老师，我不笨，我只是紧张，平时在作业上做得题我都对了。下课后，我趴在桌子上哭了，有几个同学还在嘲笑我。
从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题时，尽管我把手举得老高，您却从不会叫我；在上体育课时，我总想坐在您的面前，注视您的眼神，倾听您的笑声，但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义，很知趣的退却了。
老师，您知道吗？这一切对一个小学生来说是多么残酷啊！老师，请您听我说，我是个活泼可爱地女孩子，我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢？每天上课我认真地听讲，回家后也按时完成家庭作业，为的就是有一天，您会改变对我的误解。
老师，我又来到了您的窗前，给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是，我不敢进您的办公室，只是偷偷地倚在窗前，看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上，然后悄悄地离开了。老师，当您累了得时候，您回头看看美丽地康乃馨吧！这样的话就可以解除您的'疲劳。凭借这束花，我想向您表达我的心声：老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望，您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我，永远记住我！
此致
敬礼
您的学生：xx
20xx年11月15日
六年级的作文 篇3
每个人都有缺点，有的调皮，有的粗心，有的倔强，有的贪玩，有的冲动……我也很调皮，所以避免不了身上又多了一处口子。
这天，我正在写作业，房里的小猫上蹿下跳，弄得我十分烦躁。我心想：不如就像电视里拍的视频一样，拿网子把猫捉住，这样它就可以老老实实，不打扰我了。
说干就干，我从地下室拿出网子，然后一步一步地接近它，真可谓步步惊心，我的后背都冒出了冷汗。我和小猫就只差一步了，我腿呈弓步形，蓄力待发，前手握着杆子的上端，后手拿着下端，心里如十五个吊桶打水——七上八下。我在心里默数着：一、二、三。然后以迅雷不及掩耳之势将网扣上去。哪想到，小猫嗖地一跃逃开了。之后我又和小猫展开了殊死搏斗，可都没能成功。
既然用硬的不行，我就用软的。我将一条鲜美多汁的'鱼放在盘子里，然后坐在旁边，静静地等着。果然不出我所料，小猫发现鱼后，一步一步地走进我精心为它布置的陷阱里面，边走边不停地望着周边，好像在看有没有敌人。我假装不看它，让它放松警惕，当它走到篮子前，我果断地拿出准备好的网，快速地扣了下去，小猫终于被扣住了！可下一秒它却用锋利的爪子和牙齿咬破了网冲了出来，并在我的手上划下了一道深深的口子……
因为我的调皮，让我的手受了伤，并留下了疤痕。我发誓下次再也不逗猫了。
六年级的作文 篇4
想起曾经的午睡故事，我不由得呵呵一笑。
几乎每一次，午睡预备铃响，全班都会陷入哀嚎。小赵叫道：“怎么又午睡，能不能不午睡啊！”我想，你喊吧喊吧，没人给你伸冤，要想平反，一切得靠你自己！老师是睡在隔壁的，因此，我们等老师去“呼呼”了，就开始偷偷地大闹天宫。打手势、半睁眼、传纸条、摸东西、翻书、喝水……名堂多着呢！如果管理员走过来了，我们就立刻停止一切关系，装睡；等到管理员一离开你身边，就继续开始之前的游戏。
有一次我在和前面的同学玩游戏，管理员的猫步移了过来，我太投入，浑然不知。也确实不能怪我笨，他的绝世武功已练得出神入化，竟然不是正常直立行走，而是趴着挪的！我看见他的时候，他早已经看见了我，并且对我微笑。这微笑，让我想起《金钱的魔力》当中那个老板的笑——“这个笑容马上就牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩”——哼，是挤出来的，真是太恶心！真是“别人笑是友好，你笑是要命”。更要命的`是，他悠悠地说：“傅博，恭——喜——你，你成功被记了。”
我心里万分愤怒，真想ko了那个管理员。当时我就想，既然不能被划掉，就把和我玩的人一起给举报了，让他也被记。我立马就举起了手，管理员来到我身边，不耐烦地说：“干什么？”我生怕被和我玩的同学听见，到时来报复我。于是我压低声音：“我要举报。”这下有同党了。当他看见自己的名字被记在黑板上时，他当然不高兴了，就眯着眼睛，装作刚睡醒的样子，假装随意看一下黑板。“不看不知道，一看吓一跳。”呵呵，还装得挺像的。眼睛瞬间睁得大大的，就举手想为自己澄清。管理员走了过去，听他申诉，说什么他刚睡醒就被记了，到底是为什么？管理员不懂得保护举报人，说，是傅博举报的。呵呵，什么人嘛！我瞪了他一眼，他就不敢多说什么了。
午睡时间大半过去，我使劲闭眼，偷偷瞄几下，发现自己的名字还没有被划掉，觉得将功赎罪亦是奢望，于是想要用money贿赂他把我划掉，竟然成了。我心痛肉痛地抠出零用钱，换来一条“生路”。
从此，我就走上了“犯罪的不归路”。
六年级的作文 篇5
校园里的笑声丰富多彩，有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。
听，广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名，听到这消息，我们班同学高兴的手舞足蹈，脸上充满着胜利的喜悦。
听，操场上传来了同学们的'欢呼声，哦！原来是三（1）班和三（2）班的拔河比赛就要开始了，每个班级选派10个男同学和10个 同学，他们排成长长的队伍，老师一声哨响，比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲！参赛的同学互不相让，力争压倒对方，在激烈的竞赛中，突然，“哦”的一声中，三（1）班输掉了！我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下，有的同学喘着粗气，吃力地爬起来，拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着：“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了，在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句：“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声，笑的是那么的阳光、那么的灿烂。
“哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。
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