小学五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我有一个美丽梦想，就是成为一个语文老师。
假如我是语文老师，我将来拿着书，带着笑容走上讲台，站在讲台上，教给我的学生很多知识。
假如我是语文老师，我不会 只喜欢成绩好的同学。我会更加去偏向成绩不理想的同学，他们假如考的'不及格，我也不会骂他们笨，
而会 他 们说：“失败是成功之母”。我还会在班里成立学习小组。
这就是我，一个长大后想当语文老师的孩子。从现在开始，我 要努力学习，争取梦想能早日成真 !
小学五年级作文 篇2
秋天，就是个迷人的季节，秋姑娘，也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的，那秋天呢？就让我们一齐去找一找，秋天究竟就是什么颜色的。
枫树林中，秋风一吹，枫叶哗啦啦地作响。那一片片，此时一簇簇，一团团的枫叶看上去就是多么的可爱，火红火红的，如晚霞，如红云，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”哦！秋天就是红色的！
秋风吹，落叶飞。这时，松柏便显得更加苍翠，更加挺拔，如翡翠般碧绿，点缀在茫茫秋光中，令人充满神往。哦！秋天，原先就是绿色的！
绵绵秋雨后，天空碧空如洗，风中没一丝灰尘，空气也格外清新，天空湛蓝湛蓝的，仿佛就是一块蓝宝石，晶莹透亮，璀璨，哦！秋天原先就是蓝色的！
在这湿漉漉的.小路上，开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇，悠闲地开放在天地间 ，混着泥土气息，散发着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！丰收时节，麦天里的小麦已经成熟，沉甸甸地压弯了腰，好象就是害羞了，抬不起头来。一阵风拂过，麦浪滚滚，金灿灿的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有玛瑙般的红，翡翠般的绿，湖水般的蓝，此时金子般的黄。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地给世界穿上五彩的装束，也把五彩的梦装进了人们的心中。
秋天，我爱你！
小学五年级作文 篇3
嗨！大家好！我是齿鲸一族中的白鲸族的成员。我叫星心，今年三岁了，我和亲人们一起生活在冰雪覆盖的北极。
我有淡粉白色的身体，一双会笑的眼睛，还有一条与众不同的尾巴。我个体较小没有弓头鲸那么庞大。
别看我们白鲸一族身材小，其实我们还是鲸鱼超超超大家族里的“口技专家”呢！你要知道鲸可是木有声带的，但我就不一样。我可以发出上百种声音，如：小孩的哭声，女人的尖叫声，猪的呼呼声，羊的咩咩声，病人的呻吟声，小猫的喵喵声……还能发出汽笛、铃铛等声音。
鲸大家族与牛羊一样用肺呼吸，是哺乳动物。幼鲸需要靠喝妈妈的奶长大。鲸的.鼻孔长在头顶上，需要呼吸时浮出海面，从鼻孔里喷出一道水柱，就像池塘那边的喷泉一样。我们白鲸族属于齿鲸类，喷出的水柱又斜又矮，不像须鲸一类喷出的水柱又细又高。
鲸每天都要睡觉，我们白鲸也一样。我们常常同一个年龄阶段的围成一圈，头朝里，尾巴朝外，静静地浮在海面上。如果有一点点风吹草动，我们就迅捷地向四散游开。
我们鲸大家族的祖先，就像牛羊的祖先一样，生活在陆地上是陆地生物。后来环境发生变化，鲸的祖先又生活在靠近陆地的浅海里。近亿年的年代，鲸的前肢与后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样貌，适应了海洋界的生活。
我们鲸本来过着无忧无虑的生活。可就在17世纪，满天乌云笼罩着我们，你们人类开始大量捕杀鲸，我们鲸本来繁殖能力就很差，平均1~2年才产下一头幼鲸。经过你们人类残忍的捕杀，我们鲸的数量急剧下降。我的爷爷是我们白鲸的长寿者，已有102岁了，可是来不及逃生就死在了被人类污染的水域之中。科学家从水底将爷爷与其他的死去的兄弟姐妹的尸体打捞上来，发现大家患了许多疾病。
觉悟吧！人类！如果你们爱我们动物的话就放了我们，保护环境与大自然吧！
小学五年级作文 篇4
我家有两位特殊的朋友，一个叫小黑，一个叫小橙。我很喜欢这兄弟俩。
还记得我们初次见面的时候，它们全身毛茸茸的，就像两个小绒球，脚蹼扁扁的，眼睛亮亮的，好像在对我说：“主人，快把我抱回家吧。”于是，我心生怜爱，就想让妈妈把这两只可爱的鸭子买回家。妈妈却说：“要鸭子干什么？”经过我的再三请求，妈妈终于同意了。我大喜，赶紧温柔地把它们捧起来，轻轻地放进笼子里，心满意足地把它们抱回了家。
在路上，我就想着：它们住在哪里？难道还要给它们制一个“鸭巢”吗？回到家，我和弟弟便有了一个好主意。
我们先找到了一个箱子，把里面清理干净，再找来一块雪白的布，轻轻一铺，又在箱子前面写上“鸭巢”两个大字。“功夫不负有心人”，经过精心的设计，一个漂漂亮亮的“鸭巢”呈现在我们面前。我把它俩放进去。可爱的小鸭子“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“主人，我饿了，主人，我饿了，我要吃吃，我要吃吃。”我赶紧从厨房里找来煎饼，全部撕碎，放进碗里，再把热水倒进去，闻一闻，香气扑鼻，鸭子们争着把头往箱子外面伸。“别急，别急，你们都有份。”说着，我把饭放进箱子里。鸭子们饿狼扑食般的向食物奔来，几天没吃饭似的。过了一会儿，碗里连渣儿都不剩了，我指着它们的头说：“小家伙，小心吃坏你们的肚皮。”它们的胃口实在是太好了！
光阴似箭，鸭子们一天天长大了，该带它们出去长长见识了。我赶着鸭子出来，在路上，我累得气喘吁吁，大汗淋漓。这时，经过一个池塘，两只鸭子停了下来不走了。也罢，我也趁机休息休息，鸭子们跳进清澈见底的池塘里，镜子般的水面立即荡漾出一道道波纹，就像慈祥的老人那充满皱纹的.脸。两个家伙，惊得小鱼四处乱窜，它们就像水中的霸主，自由自在地游来游去。太阳的影子倒映在池塘上，夕阳西下，我将它们赶上岸，带回了家。
这兄弟俩整天形影不离，如果有一只走丢了，另一只就会焦急地叫着，直到找到对方为止。一次，外面下着倾盆大雨。两只鸭子偷偷地跑出了家，只听“扑通“一声，小橙掉进了下水道，小黑寸步不离地守护着，并不停地叫唤着。当我听见鸭叫声跑出来时，小黑全身湿漉漉的，俨然一个落汤鸡。真是手足情深啊！
它俩有时还爱和我躲猫猫。一次，我怎么也找不到它们。突然，我看见两个黑乎乎的影子，仔细一看，原来是小黑和小橙。我猛地扑去，它们敏捷地一闪，我摔倒在地。看来鲁莽行事是不行的，只能智取了，我针对它们贪吃的弱点，用食物引诱他们，终于逮到这两只贪玩的小家伙。
由于我的学习任务越来越重，没空喂它们；妈妈更加得忙碌，也无暇顾及，只好把它们送奶奶。
小学五年级作文 篇5
咦，那个扎着独辫子的小女孩是谁呀？不认识吧？嘻嘻，我来给大家介绍一下吧。她叫祁雯，我的铁“哥们”，和我同班同学。她长得机灵又可爱，白皙的小脸蛋透着红嫩，上面嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的'嘴成天像小鸟一样唧唧喳喳，嘴里藏着几颗蛀牙——哈，牙齿快成了蛀虫之家了。
虽然已经上四年级了，可她还是调皮得像猴子似的，精灵得很。我经常和她“同流合污”，做一些让老师和同学“哭笑不得”的事，不过天地良心，我们俩可从来没干过坏事哦。祁雯的性格很开朗，活泼可爱，惹人喜欢。她的爱好可多了，喜欢读书、画画、弹古筝。去年儿童节，她和冯杰表演了古筝节目，那优美的旋律到现在还在耳边响起。从一年级开始，我们就成了形影不离的好朋友。只要一见面就拥抱在一起，常常引起别人的误会。
有一次，我和祁雯在一起，听见别人在议论，这两个孩子是双胞胎吗？我们相视一笑，手拉手的走远了。我们上课发言都很积极，回答问题的质量也不错。在学习上有困难我们都会互相帮助，用我的话来说，再难的问题只要我们一起动脑筋，都会迎刃而解。对方犯了错，我们总是互相提醒，都会虚心接受对方的意见。放学家长接我们时总会说：“这俩丫头，真像一对亲姐妹。”“没错，我们就是亲姐妹！”当我们听到家长这样议论时，总会头靠头异口同声的说这句话。
这就是我的朋友——祁雯。我们之间的故事可多了，想知道更多吗？嘿嘿，下次我把她介绍给你，一起做个好朋友啊。
小学五年级作文 篇6
我家有许多玩具，但我最喜欢的是一只小兔子。这只小兔子全身粉红，耳朵长长的，目光炯炯，像一颗黑水晶一样，头上还别着一朵玫瑰，好像还散发着香味，它身上穿着一条蓝白相间的裙子。
这只小兔子不仅样子漂亮，它还是我童年友谊的结晶。
这只小兔是一个叫妮妮的好朋友送给我的。那时，我们还只读幼儿园。
每当放学、假期的时候，我们就会在一起玩，说说笑笑，十分快乐。爸爸妈妈有空的时候，就会带我们去东山公园、市民广场或者是对面的广场上去玩。爸爸妈妈没空时，我们就在家自己玩游戏，每次都玩得不亦乐乎。有一次，爸爸妈妈出去了，他们从早上到下午，都没有回来，直到傍晚才回来。该吃晚饭了，妈妈叫我去楼下吃饭，到了楼下，才发现我和妮妮的肚子在咕咕叫，以示反抗了。原来，我和妮妮因为玩得太投入了，连吃饭都忘了。之前，我听见了几声“咕咕”的声音，以为是对面传来的，就没在意，继续玩了起来。
可是，当我幼儿园快毕业时，不知爸爸妈妈为什么要搬家。虽然我以后可以回来和妮妮一起玩，但是，我们还是很伤心。
我要走了的`时候，妮妮把她平时爱不释手的玩具——那只可爱、漂亮的小兔子送给了我。妮妮还告诉我：如果我想她了，就可以把这个小兔拿出来看看，就会感觉她在我的身旁。现在，这个小兔还躺在我的床上，晚上，我抱着它入睡，仿佛第二天，妮妮还会和我在一起玩似的。
友谊像一盏明灯，照着我幼小的心灵，给我的生活添了一份光彩。这个小兔虽然十分平凡，但它代表着我和妮妮的友谊，它是一只独一无二的小兔子。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文08-06
小学五年级作文【经典】08-29
(经典)小学五年级作文08-31
小学五年级作文（经典）09-01
小学五年级作文(精选)09-06
【精选】小学五年级作文09-06
(精选)小学五年级作文08-19
（经典）小学五年级作文08-20
小学五年级作文(经典)08-23
小学五年级作文[经典]09-15