小学五年级作文精选（5篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“咚咚咚”一阵阵鼓声响起，数字王国里热闹极了。什么事让它们这么快乐?原来是数字王国里要选一个宰相。
这时，一个声音响起“国王万岁万岁万万岁”。国王0身穿豪华金装，头戴金光闪闪的王冠，手上戴着珠宝，像一个大富人似的。只见国王伸出手，温和的'说“众爱卿平身。”窗外，微风轻柔地吹着，草儿摇摆着身姿，太阳笑眯眯的。
国王慢吞吞地宣布1为新宰相，问问众臣有没有意见。众臣议论纷纷：
“怎么是1呢?”
“为什么要选1?”
“我觉得1也不错!”
……
此时此刻，风冰凉冰凉的，小草垂头丧气，太阳的表情一下子变得非常严肃。
突然，一个蒙面人忽的一下来到国王面前，揭开面纱向国王提出意见：1只是一支铅笔，虽然平时表现很好，但是我比它大一个啤酒肚，说明我比1好。请国王判我——9为宰相。这时，地毯脏兮兮的，乌鸦叫了起来，那噪音真烦人，天空已没有了太阳，云朵也不再那么白。
1听见了9的话，生气地皱了皱眉头，想方设法让自己当上宰相。1对国王说:“虽然我比9少一个部分，但是我比它聪明，还是让我当宰相吧!”这时，狂风吹走了国王最心爱的地毯，太阳已不露面，天空乌云密布，连乌鸦也不再叫了。
9生气地跺了跺脚，使劲地撞了一下1，它们眼睛里闪着火花，心里愤愤不平，都想当宰相。这时，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，草儿缩着身子，抖了几下。
0站了起来，劝说道：“你们别争了，都当宰相吧!”此时，9和1握了握手，太阳打了个哈欠，露出了笑脸，鸟儿飞到树枝上，展示那高昂的歌喉，天空恢复了往日的平静，花儿微笑地点了点头。
小学五年级作文 篇2
今天，老师和我们做了一个游戏——画鼻子。
老师首先在黑板上画了一个憨态可掬的熊猫，不过这只可爱的熊猫却没有鼻子，我心想：老师葫芦里卖的什么药啊？老师一本正经地说：“既然没有鼻子，让我们来画鼻子吧！”
听到这个消息，班上炸开了锅，有的同学举起手，大喊：“我来！我来！”有的同学迅速的拿好笔记本记录，有的同学不时和同学们窃窃私语，小声嘀咕着。老师选的第一个人是唐招胜，我想：“这个粗心的家伙肯定不行，不出我所料，他很快“早逝”了。后来又有了几个人，都已失败告终。
最有趣的是陈友，她蒙上布后，身体向前斜倾，不时用手往前方探，好像一只迷失方向的小蚂蚁在探路。我猜她这么谨慎，肯定会成功。不过，陈友的“雷达”好像失灵了，她向右走去，离熊猫越来越远，班上的同学早已按捺不住心中的愉快，大声笑起来，黄天任站起来，双手撑着桌子，笑的前仰后翻，连口水都流出来了。陈友大概意识到自己的错误，捉粉笔的手在空中停顿了下，下意识的往左边靠了靠，才认真地画了一个点，虽然她往左靠了靠，不过还是无济于补，离熊猫相隔“十万八千里”真是多此一举。这是，班上同学爆笑起来，乐的'不可开支，坐在我后面的陈志刚更是笑的上气不接下气。
最后一个自告奋勇的是邱恬婧，有她上场，我们真是“老奶奶吃豆腐——一百个放心”。果然，真是老将出马，一个顶三，她和熊猫站在一直线上，径直向熊猫走去，轻松的画了鼻子……
就这样，轻松愉快的画鼻子游戏在欢笑中结束了，留下的是一片洋溢在教室里的笑声……
小学五年级作文 篇3
王老师是我们的英语老师，她从一年级就开始教我们，自此已经六年了。王老师的头发短短的，长长的睫毛下面有一双水汪汪的大眼睛。一张能说会道的嘴巴，总是挂着令我们感到亲切的笑容。
王老师讲课幽默风趣，时不时会加上一段精彩的课外知识，大家都听得津津有味。
王老师不但讲课幽默风趣而且很少批评同学，她总是进行说服教育，让大家知道错在哪？自觉改正错误。有一次，因为明天要春游，同学们都非常的兴奋，上英语课的时候，大家没有专心的`听讲，都在不停的讲话。这时，王老师举起手，做了一个停止说话的手势，等大家静下来，她和蔼的对我们说：“同学们，我知道因为明天要春游了，你们都比较兴奋，但我希望大家能克制一下，将这些话留到明天再讲，到时候我一定会和大家一起讨论。好么？”经王老师这么一讲，大家都安静下来，大家还互相提醒：“不能说话，老师这么尊重我们，不能让老师失望。”
王老师不仅尊重同学，而且特别有耐心。记得有一次，我因为生病很长时间没来上课，等到病好可以上学了，面对着英语书，我只有在心中暗暗焦急，书上的单词我几乎一个都不会。忽然，一个温和的声音传到了我的耳中：“倪蕙心，你下课来我的办公室补课吧！”我顿时感到一阵欣喜，慌忙之中高兴地点了点头。下了课，我连蹦带跳，高高兴兴地来到了英语办公室。一进办公室，王老师见了我，马上叫我坐下，并关切的问我：“病好了么？”我点点头，“那一定要多喝水啊！”老师又说。随后，开始给我补课。她先了解我不明白的的知识点，然后针对不懂的地方进行逐一讲解，王老师讲的详细而透彻。讲解过程中还不停的问我：“这个地方会了吧！”“现在这个句子明白了吧！”等。听完老师的讲解，我顿时豁然开朗，问题迎刃而解。然后，王老师又给我复习了以前的功课，最后十分认真的教我做练习题。补完课后，王老师又轻轻地摸摸我的头，和蔼可亲地说：“虽然现在知识学会了，但回到家可别忘了复习啊！”
我们的王老师就是这样一个和蔼可亲、知识丰富、认真负责的老师，在她的带领下，我们更加热爱英语了。老师对我们呕心沥血，让我想起了一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。王老师的所作所为使我对王老师充满了感激和尊敬也是我暗下决心，一定要好好学习，绝不辜负老师对我的期望。
感谢王老师给了我这样一段难忘的师恩！
小学五年级作文 篇4
我是一个从小就在城里长大的女孩，因为我是独生女，所以爸爸妈妈将我宠得不得了，这更使我象小公主那样娇气。我从未去过乡下，因为我讨厌泥泞的小路，害怕漆黑的夜晚，难忍肮脏的厕所------。可是，那一天，当我走进乡下，我明白了许多------
20xx年8月7日，我参加《中国少年报》举办的“百名小记者走进井冈山”的活动，这，让我体会了一个乡下女孩子的'酸甜苦辣。
坐了一天一夜的火车的我们，还没有来得及休整一下，老师就把我们带进了茅坪希望小学。在那所破旧的学校，我看到了残缺不全的桌椅，破旧不堪的书籍。还认识了我的朋友忘丽琴，她的生活让我大吃一惊，每天五点不到她就必须起床，帮爸爸妈妈干一个小时的农家活之后，带着简单的粗粮在山间小道走一个多小时去上学。没有一支完整的铅笔，没有一件象样的衣服，家里除了一台不知道是那位好心人送的黑白电视机及一个煤球炉，剩下的是一张破旧饭桌和几把嘎嘎作响的毛竹椅子。她一年才有5元零花钱，5元！想到我平时买一个芭比娃娃就花费300多元，这可以当那里60个孩子一年的零花钱！
回到宾馆，躺在床上，我辗转未眠，想了很多很多，觉得自己该改改了。要珍惜爸爸妈妈的辛勤劳动，我这样的行为他们居然什么话也没有？
8天后，我回到杭州，回到了这个有些吵闹的地方，我的视野又打开了。我去拥抱每一个角落，我突然听见一个从我心灵深处传来的声音：“有家的感觉，真好！”。
小学五年级作文 篇5
每个人都有自己的梦想，有时这梦想就像一种病似的，常常在我的恼海中出现，令人向往。
这是在一次郊游之后产生的。
在南非平原有一种有刺的`阿拉伯橡胶树，有时在树上可以看到一个大得惊人的鸟巢，这便是莺鸟的“大厦”，那里面住着许多莺鸟，各占一个单位，组成了许多个莺鸟家庭。
鸟类中有些懒汉会使用被遗弃的旧巢，它们宁可住“旧屋”也不去建巢，杜鹃和燕八哥十分狡猾，常把蛋生在别的鸟巢中，让自己的孩子去霸占别人的“家”。
每种鸟的“家”结构不一样，有些是像茶杯似的浅盘状，再铺上一些干草衬底，有些是用草杆构成，样子像塔。长尾山雀的身体虽然只有几厘米，它用苔藓、蜘蛛网和地衣建成巢穴，里同还铺上羽毛，十分讲究。
从此，我看到鸟就会想起这些鸟的“家”。想起它，我就去一次南非平原。
这就是我心中已久的梦想！
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