小学五年级作文

时间：2024-04-14 15:35:14 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　书犹药也，善读书可以医愚。这是朱老先生说的。书籍是人类进步的阶梯这是莎士比亚说的。我趴在书籍上，就像饥饿趴在面包上，看来古今中外的人们都十分注重看书，这是高尔基说的。最近我在看一本古典名著的小说叫西游记，今天我就将他介绍给大家。

　　谈到西游记，大家可陌生吧？他可是四大名著之一，我家吴承恩写的魔幻小说。

　　当谈到西游记，只要是听过的看过的.，都第一时间想起的是孙悟空，话说孙悟空会72变，神通广大，无所不能。西游记中，猴王出世算一个大奇葩，话说有一块其实说明了一因月华终于变成了一只猴子，他就是孙悟空。都因为他发现了一个水帘花果洞，立下了一个汗马功劳，变成了猴王，我真为猴王的奇葩生份和吴承恩的丰富想象所惊呀！

　　还记得上回他三打白骨精，第一次被师傅大骂了，第二次为了保护师傅又被大骂了一顿还被拉出去赶出去，一箱子15倍左右啊，孙悟空终于把白骨精给打的半死。我真为孙悟空的那坚贞不屈的精神高强的本领所深深的敬佩。

　　在西游记中人物的个性特点，更是鲜明。孙悟空他：豪放坚贞不屈。唐僧是：心地善良，纯洁，圣人一般。沙僧他是：任劳任怨，老实。

　　这部小说，想象丰富内容充满了神奇色彩，让我手不释卷不厌其烦的喜爱它。

小学五年级作文篇2

　　一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属浓缩化和夸张化的生活。文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、体育等任何可以表达美的行为或事物，都属于艺术。

　　建筑就是一种艺术。它在人们的生活中是不可缺少的，就是因为有了它，人们才能安心的生活在世界上。建筑很奇妙，它在建筑师手中就是一幅多姿多彩的画，一会儿变成正方形，一会儿变成长方形，一会儿又变成了梯形……就比如说临城的市政府吧！它被人们造成了形状是H的形状，又高又大，它的前面是一个大广场，后面是马路，左面是一块水池，右面是一片美丽的花坛；它的两边是上坡草坪，一眼望去全是绿色，好美，好好看……

　　我非常喜欢这种艺术，因为它不但可以让建筑师的技术越来越好，还可以让看的人赞叹不已，真是一举两得的`事啊！

　　我觉得它与别的艺术不同它是非常有吸引力的，它可以让人们有一个温馨的家，，可以让人们有活动的空间，它很有用，它可以让人们的生活过的更加舒服、安心。

小学五年级作文篇3

　　春天，小草把大地渲染成了绿色。刚长出的嫩叶把沉寂了一冬的树干镶上了绿宝石，花朵以迅雷不及的速度在枝头竞相开放，美了世界，让眼睛里装满了美丽的色彩。

　　趁着春意正浓时，在城里憋了一周的我也来到乡下踏青赏花。乡下，空气清新，春风里夹杂着芬芳的花香。爷爷家后山种满了桃树和梨树，此时正值花期，果园在粉白相衬间分外妖娆。

　　瞧，那盛开的桃花，远看粉红似霞，看不见树枝；近点，一条条的“粉条”竖立在枝头，中间掺杂着若隐若现的绿；再近点，那“粉条”是由朵朵桃花和花苞点缀而成，花朵中间的颜色略深些；站在树下，犹如一把花伞罩在头顶，嗡嗡嗡的小蜜蜂在花朵间忙着采蜜，花蕊上留下了它们辛勤的脚步。我怕我的到来会惊扰它们工作，还来不及细数桃花朵朵，就蹑手蹑脚地离开了。

　　但是我不甘心让这春色熟视无睹，于是我搬来一把椅子静静地在梨树下看书。梨花的清丽和桃花的妖艳，相比之下梨花要淡雅得多。如果说是桃花香醉了我，梨花则让我清醒了许多。白色的.花瓣把花蕊包围着，刚盛开的花蕊是黄绿色的，盛开已久的花蕊带着“黑芝麻粒”儿。一只黄鹂鸟站在枝头，时而婉转高歌，时而呼朋引伴，时而在花间与同伴互相追逐嬉戏，花瓣由于受到惊吓，纷纷扬扬的飘落下来，犹如下了一场梨花雨，也仿佛像是一场漫天大雪。我手捧书也本置身其中，好美的景呀！一阵春风拂过，树叶上沾满了花瓣，伸开五指，任其在指间滑落，让人兴奋不已。

　　迷人的春色不仅俘虏了我的双眼，更掠走了我的心，让我久久不能平静。心至今还徜徉在那美妙的图画里，陶醉在美景中。

小学五年级作文篇4

　　每一个人的心中都有一个让自己敬佩的人，比如说：你的父母你身边的朋友以及和你朝夕相处的同学，还有每天露出和蔼笑容的老师，甚至那年迈的爷爷奶奶。

　　我最敬佩的人便是我的班主任——王老师。

　　王老师那乌黑发亮的头发，这几年来，我一直未发现王老师头上出现白发，王老师那乌黑乌黑的头发像柳丝一样轻柔，让风轻轻一吹，就把头发吹动了。

　　王老师有着一双神奇的.眼睛，一双黑大黑大的眼睛，凝眸时如同不起波澜的黑海，闪动时如同空中飞走的流行，上课时，老师讲课，做小动作的同学马上被老师看见，然后，王老师就死死的盯住做小动作的同学，在警告他。

　　王老师的眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着的两丸黑水银。王老师的眼睛静悬如同明月，急闪如同电光。

　　老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您是心灵的清泉，润育我们情操的野果。老师的教导，给我痛苦、烦闷的心里播下了绿的种子，生的希望。

　　老师，当了您的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

　　老师啊！您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。

　　王老师您是我心中做好的老师。

小学五年级作文篇5

　　今天的天气格外凉快，真是个运动的好日子。

　　早上第二节课是体育课，大家像往常一样闹哄哄地来到操场上，三五成群地聚在一起，边聊天边等待老师来上课。不知怎么的，老师今天的神情非常严肃，一改往日的笑容满面，这让我们很是好奇。

　　老师清了清嗓子，郑重地对我们说：“初二将要举行篮球比赛，今天，我们就来练习打比赛。”我们女生听了，觉得又新鲜又刺激，毕竟这是我们第一次正式接触篮球嘛。环顾四周，大家无一不眼泛亮光。

　　根据猜拳，我们和第一排男生为一家，第二排的女生则和第二排男生成一家。双方队员在篮球场地两个半场边缘对面而坐，每个人的眼上都洋溢着必胜的信心。不用说，这将是一场别开生面的激烈战争。

　　第一轮首先上场的是双方的高个子男生。不愧是有经验的老球员，四个人刚上场就站准了位置。哨声一响，大家便起跳抢球。太棒了，球被我方队员抢到。只见吴健彪以迅雷不及掩耳之势，不费吹灰之力就绕过了对方的防守队员，直冲篮板，一个三步上篮，球乖乖地落进了篮框。

　　接下来是我和吴隽姝对史明晖和梅余慧。有点遗憾，球被对方抢到，不过这并不会削弱我们的斗志，反而让我们的求胜欲更强。还是有点篮球功底的吴隽姝乘史明晖防不胜防时从她的手中抢过了篮球，以猛虎下山之势把球朝篮框投去。又是2分!大家都为我们欢呼。

　　更让我们意想不到的是，个子娇小的`王新然却有着极高的篮球天赋。她竟然非常轻松的投了一个三分球。要知道，很多男生都是无法做到的啊!

　　经过一节课的激烈奋斗，结果终于“新鲜出炉”，只不过有点小遗憾——双方打成了平手，谁叫我们是一个集体，这么有默契呢？

　　我想，这堂课我们上得十分刺激而又新鲜。新鲜不仅在于这是我们第一次打篮球，更在于让我们更加深刻地体会到了一个道理——“众人拾柴火焰高”，唯有天衣无缝的合作才能取得最后的成功!

小学五年级作文篇6

　　那是一个平常的夏天。燥热的天气使大街上空无一人，只能听见蝉在大树上卖力的叫着，吵得人们睡不着午觉。

　　今天是姐姐中考结束的日子，学校附近也是我们曾经呆过几年的家。因为当时拆迁搬到了那里，所以我的幼儿园生活也是在那里度过的'。

　　我和爸爸妈妈拿着等会要装东西的袋子匆匆下了楼。下了楼之后我发现树旁的草丛里有一个闪闪发光的东西，走近一看，原来是一具蝉壳啊。我怀着好奇心仔细地琢磨着那具蝉壳，直到听见爸爸妈妈的呼喊才急急忙忙地把蝉壳放进裤袋里，然后奔向了车子。

　　下了车子我们才发现记错了放学时间。爸爸妈妈看时间还早，就带我去看了曾经呆过好几年的房子，虽然现在房子已经有了新的租户，我们不能进房子里看，但只要远远地看上一眼，那些在这里发生的事就会立刻从脑海里浮现出来：早上的时候不肯去上幼儿园，只要走在去幼儿园的路上，小时候的我就会把几步就能到的路程拖得特别慢；有时候在幼儿园附近的早餐店里吃早饭时就会故意慢悠悠的吃；还有几次在幼儿园门口大哭大闹不肯进去，可是一看到妈妈手中的小戒尺就不得不投降；小时候我一拿到妈妈给我的一元钱就会冲下楼去买那种一元一个的“大礼包”，那时我从“大礼包”里面得到的玩具可以堆成一个小山坡。

　　正当我想的出神时身后传来了阵阵脚步声，我本能反应地回头一看，泪水在眼眶里打转，我立刻别过头不让他看到。我想大家应该猜到了吧？没错，他就是我的幼儿园同学，曾经他就住在我的楼上。虽然我已不记得他的名字，但脑海里还有着他的一席之地。

　　回到家里我拿出了幼儿园合照仔细端详，泪水终于忍不住了，眼泪滴答滴答地落在了照片上。我想坐下来冷静一下，可刚坐下就听到了咔嚓一声,蝉壳碎了。

　　我们每个人都是一只蝉，脱掉了那层悲伤的壳，只留下美好的回忆，可是悲伤终究会被激起。