六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
新年的礼花离我们越来越远，我们又迎来了新的学期。新学期要有新气象、新计划。以下就是我的新打算。
今年是我们在雁小学习的最后一年。6月，我们就将和亲爱的母校说再见了。首先，我们就要参加小学阶段的终极考试——毕业考试。这次考试十分重要，是对我们在小学六年里所学知识的检测，也是我们对母校最好的'报答。为此，我应该制定全面的复习计划。
首先，我要上课认真听讲，回家认真练，把握老师在课上说的每句话。重点要用笔画出来，回家认真复习，难点要多练，发散思维，加强练习。对于前五年学习的知识，也要分时分量按计划完成，以确保新知识能理解，老知识不遗忘。在毕业考试中取得优异成绩。
在毕业后，我们就即将奔向自己理想的中学。我要上西工大附中，这是西安市最好的中学，但同时也有很大的压力。是呀，学习没捷径，就是多听，多练。为了能够尽快适应中学的新环境，我要从现在开始努力。
首先，要培养自己较强的独立能力。因为，我们步入初中，就等于我们迈上了一个新台阶。不能再像以前那样在父母怀里撒娇了。我们做事应该用一个新的方法，考虑问题应该从一个新的角度，做人也应该迈上一个新台阶。
其次，我们应该培养一些良好的习惯。如起居有规律，吃饭不挑食，养成良好的行走、坐立、握笔姿势，给老师留下一个好印象。
然后，我们要提高学习效率，改善学习方法，抛弃不好的学习习惯，真正成为一名合格的中学生。
同学们，新的学期已经开始，新的风帆已经扬起。让我们以亲努力，共同创造自己美好的未来！
六年级的作文 篇2
美丽的校园，她已伴随我四年多了，让我学到了丰富的知识，给我带来了无穷的快乐。
校园的春天，是个既活泼又可爱的小姑娘。她的家里有高大的树木，还有五彩缤纷的花朵，散发出一阵阵淡淡的清香。她总是会把同学们吸引过去，围着花朵欣赏。
校园的夏天，是个爱玩爱闹的大哥哥。他总喜欢和同学们闹着玩，一会让雨婆婆出来打喷嚏，一会又约太阳公公出来见面。他绘就的'景色真是有趣极了。太阳在空中悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后躲在树枝上乘凉。两边的围墙上还有几只毛毛虫宝宝在跟着妈妈练习爬行。
校园的秋天，是位特别爱美的大姐姐。她驱走了校园里一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓的草香味，她还驱走了所有花儿的美丽容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐还让许多的水果变得成熟美艳，做她漂亮的装饰。
校园的冬天，是个调皮的小弟弟。他经常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鹅毛般的雪花常常会落到同学们的身上，有时还会顽皮地落到眼睛上，搞得同学眼前一片朦胧……
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光啊！
六年级的作文 篇3
我的爷爷叫吴子良，他今年快70岁了，他的头发快掉光了，他高高的鼻梁，白眉毛，个子挺高，是个广东人，但现在他的口音已差不多标准了。
爷爷早年毕业于北京地质学院，是一个名副其实的大学生，未退休时是五二零地质队的.总工程师，经常带领许多工程师上山找矿，在野外住宿的条件非常非常的差，工作十分艰苦，每天很晚还不能睡觉，要计划明天去哪，怎么干。爷爷在年轻时工作很努力，退休后，队上经常有一些问题就问爷爷，爷爷一看就会了，我们称他为“电子脑”。
前几天，我和爸爸、妈妈在家，我有一道题怎么也想不出来，于是去问爸爸、妈妈，他们也不会做，这时我给爷爷打电话，不出一分钟他就想出来了。
我爷爷是一个“怪老头”，他很“怪”，比方说他自己说了一件事就会肯定自己说得是对的，任凭别人怎么说也不顶用，非常固执。我爷爷和奶奶是同学，并在一起工作，现在他们经常一起去公园打门球，就在打门球时也是自己说要往哪打就要往哪打，还一致要求别人也听他的，果然，最后还真就赢了。
我爷爷是个聪明，“古怪”的人。
六年级的作文 篇4
我最爱的老师是我的英语老师－侯老师。我们都亲切的称她为Annie！她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电，打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如，如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。（我还领过一次呢！是个笔筒）
Annie让我当她的英语课代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的'哦！）；上课时我也积极配合老师；课下时我并不把Annie当成是我的老师，她更像是我们的姐姐——善解人意，和蔼可亲……虽有时对她有埋怨，但总是被她的微笑所俘虏！还有快三个月的时间我们就要分离了！我舍不得你：舍不得你那美丽的身姿；你那迷人的笑容；舍不得你的一切！对你的喜爱之情无法用文字老表示。
最后我对你说一句：I LOVE YOU FOREVER！
六年级的作文 篇5
尊敬的老师：
您好！
老师，您就那花园，我们，就是一朵朵花儿。
老师，还记得一年级的时候，你微笑着，用那慈祥的目光和温柔的笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。
当您看到我们的成长，进步时，你不断的鼓励。那次，我把练字的内容交给您时，您说，字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想，我一定坚持练习写字，好好练，一定不辜负你的`期望。让您放心。让爸妈放心。
老师，我们不完成作业时，你慈祥，和蔼可亲的对我们轻轻地说：“再重做一次吧。有时候，我们非常不听话时，你才偶尔对我们发一次脾气。
老师，每次一下课，您都给我们修改日记，批改日记，看读书笔记，选出最好的作业来。连喝口水都来不及，厕所也不能上，你为了我们真是辛苦了。
您讲安全，讲了又讲，讲了又讲，生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。
老师，您辛苦了。
王兴岳祝老师身体健康，万事如意。
六年级的作文 篇6
我有一个姥姥，是全世界最好的姥姥，还有一个姥爷，也是全世界最好的姥爷，小时候我是在他们的家里长大的，他们对我比对她的亲孙女都好呢，有时候明明是我的.错，姥姥也不赖我，而我姥爷是刀子嘴豆腐心，嘴上是说我，实际上心里关心我关心得不得了。
有一次，我们好不容易吃一次饺子，我先吃完了，姥爷叫我扒蒜，我不知道扒多少，就一直扒，一直把到他们吃完，姥爷看着扒得吃不了的蒜，心里噌噌冒火，说：扒这么多蒜，吃不了给你吃呀！我心里一委屈就要哭，姥姥耳朵有点聋，不知道我们说什么，但看着我眼睛里的眼泪已经知道了，于是就说：吃不了我吃，萍萍，别哭。我听了姥姥的话，擦干了眼泪说：姥姥，你别吃了，蒜这么辣，咋吃呀。姥姥笑了笑说：没事。我说：中午把剩的饺子热一热，再吃剩下的蒜吧。姥姥说：好，正好我们萍萍爱吃饺子。我笑着点了点头，中午，我们果然又吃了一次饺子，看着我们把剩下的蒜吃了，姥爷也露出了开心的笑容......
自从那以后，姥爷很少不高兴了，特别是我来了之后......
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