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六年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
舆论可以成就一个人，也可以让一个人在舆论中寂寞死去。
某女高校，学生中有一条不成文的规定：如果男教师在某个女同学身边停留时间较长，同学便一致认为是男教师看上女学生了。这可能听起来很荒谬，可确实有男教师因为这种事情而辞职。像我们班里，我的历史老师就是一位男教师，而且年轻很帅，唯一缺点就是不怎么爱讲话，声音很低。可几个胆大的女同学仍在课堂上起哄，这位男教师也常常脸红，却不好意思出言制止。造就了同学们的谣传。这两件事情，看似是小事，可我认为，这就是舆论。未来，我们的老师可能会因为那几个女同学而对我们的班级产生一种排斥心理，而女同学也会因为男教师所谓的“好欺负”越来越对这种课程“上瘾”，从而造成不好的后果。
舆论的力量很强大，有一句话说得好：“群众的`力量是伟大的。”对，当然没错，我们就是群众，我们会做成很多大事。可是，我们的力量有时候也会被用到不正当的地方，切忌莫当”段子手“。生活中可以和相熟的人讲一些可乐的段子，可对于陌生人，我觉得这种方式可以省省，否则会给别人带来困扰的。
舆论交锋=成也萧何败萧何。
六年级作文300字 篇2
我爱春雨，爱它的纯洁，爱它的温柔，爱它的善良……
春雨是纯洁的。它比冬雪更纯洁更干净，它宛如一个小孩宛如一张白纸，没有肮脏和黑暗。它是那么的乖巧，永远只是默默的。它是透明的，能透析一切。看到它能使人豁然开朗，能使人忘记一切不愉快的，能使人变得愉快……
春雨是温柔的。它不像夏雨要样强烈，热情，它表现出的是一种柔和美，犹如古代的大家闺秀，柔柔弱弱，踏着细碎轻盈的.步子，静静悄悄地来到了我们身边。春雨总是小心翼翼的，它害怕伤害到我们，总是轻轻地抚摸着我们……
春雨是神奇的。它是上天赐给我们的礼物。它下到凡间，落到土地上，落到草地上，落到树林间，这个世界就全变成了绿色，充满了生机，活力。它在结成冰的河川上跳舞，河川就融化了，它在光秃秃的树枝上歌唱，树木就长出了叶子，鸟儿就飞回来与它一起歌唱。
早晨起来，云散了，雨停了，被春雨洗过的天空蓝得让人心醉。坚持不懈的春雨，你淅淅沥沥的倾诉，你急急忙忙的脚步能够净化这个世界的面容，能够给我们带来真正的希望。雨丝是透明的，仿佛是天的眼泪，是天激动时的眼泪。它接到上帝的旨意，带给人们希望与快乐……
我爱那轻柔的春雨。
六年级作文300字 篇3
在我上一年级的时候，我们学校要评选学校的吉祥物，选出了3名同学进入最后的决赛，在3名同学中有我一个，其余两名都是五六年级的大姐姐。规则是选择你喜欢的吉祥物，站到这位作者的后边，看哪个吉祥物得到的票数多，就胜出。
评选开始了，很多同学都往大姐姐的后面跑去，不一会儿，他们的后面都有一大排人了，而我的后面却只有十几个人。20分钟过去了，他们俩个后边的人数已经从一排增加到了两排，像两条看不到头的长龙，我的后面的人数还是一点儿也没有增加，当一年级到六年级的学生都选完了，我的票数才增加一点儿，我的票数明显比高年级的`姐姐票数少许多。
校长宣布了名单只有我被淘汰了，其余的两位姐姐设计的吉祥物都被选定为了我们学校的吉祥物。可是我心里却一点儿也不伤心，因为只要是比赛就一定有输赢，失败是成功之母，有失败才会有成功。
回到教室里，我们班的同学都怕我伤心过，走过来拉着我的手，用亲切的口吻安慰我：“那两位大姐姐画画有经验，你才上一年级，不要伤心了。”
回到家爸爸妈妈看我有心事，也来哄我劝我，我心想：“有这么好的同学和父母，我真荣幸！”
六年级作文300字 篇4
夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅月下画卷！生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。
世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的.神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！人不也如此吗？有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗？虽然只是微不足道的小事，但是彼此都会感到一丝温暖，这就是月的内涵。夜，已静寂了。月亮静静洒下余光，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱！
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