六年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
“生命是用来流浪的，身躯是用来相爱的，时间是用来遗忘的，灵魂是用来歌唱的。”
这是爱流浪的吉普赛人说的。他们没有家，只有一辆大篷车，载着他们往远方走去。如果可以，我也想像他们那样浪迹天涯。
我流浪着，走遍世界的每一个角落，只是为了前往我梦想中的那一片土地。在那里，没有父母的教训，没有纪律的束缚，没有作业的烦恼——那里是一片无忧无虑的乐土。
蓝天下，我躺在白云的襁褓里，看风儿吹绿田野，听雨点敲打树叶。我苦苦寻找着属于自己的“世外桃源”。我不知道自己能否找到，但我知道即使找到了那片乐土我也不会就此停留，即使我那么不想被世间的凡尘所扰。我会一直向前走，向前走……不会停下久留于一个地方。所以我只能一直前往那个美好却又永远无法到达的.世界。尽管我知道自己可能走不到，也要一直追逐那个遥不可及的梦。流浪人的本性，就是永不停下，一旦停下了，就会承受不了心中那股被长久禁锢的感觉。
我想做一个流浪人……
清晨，我走在一座忙碌的大街上。过路的行人都行色匆匆，没有半点感受美好早晨的心情，惟独我一人带着一种去去朝圣般的心情走在路上。我在前行的路上欣赏着我从未见过的奇异景象。街上的陌生人友好地冲我打招呼，我微微点点头，继续向前走着。在繁忙的城市里，一天悄无声息地过去了。夕阳下山，一个背影也随着天边的斜阳慢慢消失了……
流浪人，就这样行走着，浪迹天涯，看陌生的风景，听灵魂的歌唱。我们心里有一股不知是什么的力量驱使自己，走在前往永不可到达的乐土的路上。也许只是徒劳，但从不停下。
我愿做个流浪人，行走在路上……
六年级的作文 篇2
在一个难忘的五年级的时候，一个会做饭，会炒菜，会做家务的我很懒。没有把自己的才艺展示给大家看，所以大家都说我：“这么大的一个女孩，上五年级了，连做饭都不会。”她们的话让我刻骨铭心。
一次奶奶买了一块火腿肠回来，我说：“奶奶，我来炒。我把火腿肠切成一片片。然后把锅烧红。，再把一些盐和油放进锅里烧30秒。跟着把火腿肠也放进锅。炒3——————4分钟就放一小勺蚝油到火腿肠里炒一炒。一分钟之后就放两三勺砂糖进去。再炒，炒到那些砂糖融化了就可以上锅了。
不知怎的，这是我第一次炒火腿肠。我一点儿也不紧张，我有一点害怕的是：炒火腿肠的.时候哪油跳到我手里。不紧张的是：我三年及的时候经常看妈妈炒鸡蛋。所以我第一次炒火腿肠的是后蚝像很有经验似得我把火腿肠拿给妈妈尝了尝，她的表情很难猜测。我想一定很难吃的了，我几乎失去了信心，我下定决心，如果不好吃的话再也不炒火腿肠了。结果妈妈哇了一声说：“好好吃哦！第一次可以炒成这样已经很了不起了。”我非常高兴，因为这也是我第一次被人这样赞。现在我不用别人知道我的才艺了，自己家人知道就好了。
人生中有许多的第一次，我也经历了很多第一次。可是这次是我最难忘，最刻骨铭心，最深刻的第一次。
六年级的作文 篇3
这是发生在这个寒假中的事情。
一月十六，我和晴晴第一次帮coco（一只狗）洗澡。
那天下午，阳光明媚。为了不让coco感冒，我把洗手间的暖气打开了，再搬来洗脚盆，放上暖和的水。
紧接着，我把coco放进洗脚盆中，令我意想不到的是，coco竟然没有挣扎。我蹲着，一只手按着coco的脚，一只手往coco身上舀水，晴晴在旁边帮忙。coco就那样安静地趴着，眼睛温柔地注视着我，并没有想跳出去，我想可能coco也觉得洗澡很舒服吧！
不一会儿，它的身体，皮毛都湿答答地，毛发都已经沾在一起了，东一撮，西一撮。“你按着它的脚，我去挤点沐浴露！我要把coco洗得香喷喷的。”我对晴晴说，起身挤了点沐浴露，并“分享”了一点给晴晴。
我们把沐浴露擦在了Coco的身上、脚上、尾巴上，反复地搓啊搓。雪白的泡沫越来越多，coco好像置身于白雪中的白马王子！不一会儿，不光毛发乌黑发亮了，它的皮肤也干净了。但是，当我们要清洗泡沫时，就遇到了个难题：擦在coco身上的沐浴露，好像会不断产生泡沫似的，洗掉一层泡沫，又生出一层泡沫。这可怎么办呀？突然，我想了一个好办法：不要顺摸coco的毛，试着反着摸coco的毛。
啊，成功了！泡沫越来越少了！只是，coco好像不喜欢我们摸它“倒毛”，恶作剧地甩了几下身体，把脏水甩在我们脸上，擦都来不及。
终于洗好了，我们拿来吹风机，开始给coco吹风。我让晴晴抱着coco，当吹到coco的头时，它的四肢突然乱挥，头拼命乱摇，试图挣脱晴晴的双手。我只能放下吹风机，去帮晴晴。这样吹吹停停，折腾了许久，才算基本完工。还剩下双脚与尾巴没吹干，算了，还是让太阳公公晒干吧。
帮coco洗好澡后，看到一片狼藉的`洗手间，腰酸背痛的我和晴晴直呼：“给coco洗澡，好艰难啊！”看来，看似简单不过的事情，做起来也是要付出代价的，做好就更不容易了！
六年级的作文 篇4
在我的眼里，妈妈虽然长得并不漂亮，但妈妈是个心地善良的人，她做事非常认真，持之以恒，她每天帮我改正学习姿势，帮我去掉不好的学习习惯，每天放学后，妈妈都帮助我，每当我有不会做的题时，妈妈都一一为我讲解，记得刚上学的时候，我的拼音经常出错，妈妈就用画画的办法教我学拼音，b、d、q、p这四个字母经常弄颠倒，妈妈就用很形像的画来帮我区分，终于我的拼音全会了，这都是妈妈的功劳。
为了不让我饿着肚子去上学，妈妈每天五点多就起来为我做早饭，有时候我不爱吃饭，妈妈想方设法为我做我爱吃的，有时不小心滚烫的油溅到了妈妈的手上，起了水泡，妈妈都忍着，从来不说疼，她是多么的辛苦啊！
妈妈也有发脾气的时候，而且发起脾气很吓人，我会很害怕，但每次发脾气都是因为我不听话，或是做错了事，但我知道妈妈也是为我好，为了改掉我的坏毛病。
《游子吟》里说道“谁言寸草心，报得三春晖”，怎样才能报答妈妈呢？在今后的`学习生活中，我要更加努力地，用好的成绩来回报妈妈。
我终于知道母爱是多么的伟大，在母亲节这天，我想送妈妈一屋子的康乃馨，希望妈妈天天快乐，健康长寿！
六年级的作文 篇5
家是幸福的“植物之家”。请不要误会，我家并没有特别喜欢植物的人，也没有对植物特别了解的人。而是因为我们三口之家合在一起，就是一棵完整的树。
爸爸像树根，妈妈似树干，而我就是树枝。爸爸为我和妈妈吸取养分，妈妈支撑着我，我在爸爸妈妈的照料下，健康成长。
在我家中，我需要爸爸为我提供养分。每当我碰到难题时，我绞尽脑汁地思考还是没有想到方法，我就会去找爸爸。只要他有空，就一定会耐心地教我。比如做数学题，爸爸先会告诉我：做应用题要先把没用的`语句删掉，把有用的句子变成数学语言，找出每一个数学语言之间的关系条件，这样会变得简单一些。如果还是不会，就来问我，我会教到你懂得了其中的奥秘为止。通过这个方法，我慢慢喜欢上了数学。
我还需要妈妈支撑我。从小，妈妈就教会我干许多事：用筷子、穿衣服、叠被子、骑自行车……在家里，妈妈就是我的老师。还记得我七、八岁的时候，妈妈教我骑自行车，我每天几乎都要摔跤。当我想放弃的时候，妈妈鼓励我说：“加油，已经练了两天了，现在放弃，那不就前功尽弃了吗？”听了妈妈的话，我立刻感到全身充满了力量。果然，在第四天的练习中，我居然没有摔跤，并一口气骑了五十多米远。多亏妈妈的鼓励，我终于学会了骑自行车。
有小部分的时间，我就可以为爸爸妈妈遮风挡雨。爸爸妈妈只要有不认识的英文单词都会来找我，因为，我在“青少年活动中心”学了大概四年的英语。英语还可以，所以当爸爸妈妈有不认识的单词都会找我，我就像一位小老师，教爸爸妈妈一遍一遍地读这些单词，教到我满意了，才会去做自己的事。
爸爸为我吸收养分，妈妈支撑着我，我为爸爸妈妈遮风挡雨，我在这样的环境下，快速成长。
看吧，我家是不是一个幸福、快乐的“植物之家”呢？
六年级的作文 篇6
踏进暨阳小学第一天，老师告诉我们：“除了家这一个点，从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点！”
我觉得我是一个幸福的人儿，因为我生活的三个点——班级、校园、社区，一直涌动着“绿意”！而绿色就是我的幸福色！
绿色第一点——班级
一木不成林，
两木才是林，
再加三个木，
一片大森林！
这是一首儿歌，开学第一天，老师就教我们念，并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们似懂非懂地点点头。
从此，我们学着老师的样：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分类处理；让我们的教室每天都整整齐齐，干干净净；爱护公共财物从小做起……六年了，我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了，可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士！
绿色第二点——校园
在暨阳小学生活了六年了，我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。
盈盈的小草，美丽的花坛，参天的树木，高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子；哦，那边围着一群人在干吗呢？原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声，悦耳的琴声，嘹亮的歌声，再加上操场上的欢笑声，置身于此情此景中，你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢？
绿色第三点——社区
小时侯，我们小区里也有很多树，像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐，还有那些我一直叫不出名来的`树……我和小伙伴们一起折树枝，编花环，摘树叶，采花芯，许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干，美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时，不懂事的我一直以为，折几根树枝不要紧，大不了一棵小树没了；花儿败了，明年依旧会开……自从上学后，我知道了爱绿护绿，小伙伴们也懂得了，绿色——生命的颜色！后来我们小区里，草绿了，树绿了，花儿笑红了脸，我们自然乐开了花……
老师曾对我们说：“两点决定一条直线，而你们的这三点，也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦！”面对着踏进毕业班的我们，老师又对我们说：“直线可以无限延长，在延长线上你们将会建起更多个点，希望你们能点亮每一点！”
是啊，这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨，甚至更大，人人都能爱自己的点，何愁绿色不染遍？
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