六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
大家好，我姓许，外号“慢羊羊”。呵呵，这是我兄弟梁华成帮取的，这其中的言外之意呢，是指我个人做事可以用一个“慢”字来形容。
我个人个头不高，其貌不扬，也不强壮。因此没少受人嘲笑和讽刺。都说“能忍则忍，能不忍则不忍”，这些我都没放在心里，也只让他随风而去。我不太爱运动，平日在学校里我只是一个坐在椅子上看书的“傻小子”。也许就因为这个原故，在老师的评语里，我是一个默默无闻的“文静的孩子”。什么？“文静”！这一词用来形容女孩子倒是不错，我，我这堂堂男子汉竟用此等“称呼”？我说，老师您看错了吧。总之，无论如何老师对我这人也只好用这词了。
我长着一头乌黑的短发，一双瘦小的手，我此人长不到猛男的'肌肉，却只长了棕黄色的皮肤，我那眼睛几乎不再明亮，睁大眼来看倒一片朦胧，唉，没办法！谁叫我一出生就这么倒霉呢？这就得关于那来无影去无踪的脑积水了。关于这点，连我自己都不明白，但听強我妈说，正因为这脑积水，才搞得我迷迷糊糊的。不过到底是这样呢，还是因为我小时候看电视的关系，到现在我也不知道。苍天阿！
我这人吧，还有点傻的确，无论别人怎么说，我都傻笑着接受，而且还试着这样做！说我吧，的确傻得可以。我身上似乎有什么残缺，走起路来脚是弯(“瘸”)的，很不平常，一走一拐的。(爸妈之前说我走路很像我奶奶)所以我才会被同学们笑话。唉，没办法，谁叫我那么倒霉呢？对，不错，我就成为了他们的笑点！
好在，我也不是只有缺点无优点的。要是我在某方面做得好时，大多数都能得到老师表扬。比如劳动时积极认真，有时同学们会对我刮目相看，当然，有付出必有收获，每个学期结束时，老师都给我颁发“劳动小能手”，到那时，我在大家眼里也是显得有“地位”的。哈哈！
这就是我，我的名字叫“慢羊羊”，以后还请大家多多关照了！
六年级的作文 篇2
夏夜，窗外一片宁静，我站在窗前仰望星空。“瞿瞿，瞿瞿”，一阵悦耳的叫声在我耳边回荡，阳台音乐会开始了。
一只小蟋蟀已经站在滴水观音“庞大”的叶子上呼唤，正邀我与它一同歌唱呢！蜘蛛布起了八卦阵，横着拉出一条丝线，然后回过头来又拉出一条。我正纳闷它这是在干什么，突然，一只蚊子撞到了线上，动弹不得，嗡嗡地叫着。我明白了，蜘蛛是这次聚会的保安，消灭歹徒——蚊子。
不一会儿，兰花上出现了一片绿光。哦，原来是萤火虫呀！它们三三两两，忽前忽后，时高时低，那么轻巧，好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼，飞来飞去，一闪一闪的，宛如一串串、一排排的彩灯，织成一条纵横交错的彩带。我懂了，它们是来伴舞的。
远处，有五六个小白点在空中飘着。再近些看，是蝴蝶呀！这几只小蝴蝶是来表演的吧？姿态轻盈、优美，宛如仙女下凡一般。兰花叶上站着一位身穿浅绿色衣服的'武士。呀，是螳螂呀，它是警卫吧？
正在这时，一只蟑螂窜了出来。螳螂首当其冲，立刻一跳，跳到蟑螂前面，两翅斜斜地伸向两侧，同时，两只脚把身体高高抬起，两把大刀缩在胸前。螳螂摆出了这种奇异的姿势后，一动不动，眼睛直直地盯着蟑螂，头随着对方的移动而缓缓转动。此刻，蟑螂早已吓得魂不附体。就在蟑螂企图逃跑的一念之间，螳螂的两把“大刀”已狠狠投去，蟑螂还没挣扎，就已经一命呜呼了。
聚会又一次开始了，优美的音乐，像清泉_般涌了出来。伴着美妙的音乐，我沉沉地入睡了。
六年级的作文 篇3
每个人都会有第一次，我们都会对第一次充满好奇、新鲜、恐惧等等，而我最难忘的第一次是自己骑自行车上学。
在四五年级的`时候，我就非常羡慕那些可以自己骑车上学，放学可以自己骑车回家的人。因为，我家离学校远，所以，爸爸来接总会迟一些，于是，我日盼夜盼，盼星星，盼月亮，终于盼到了可以骑自行车的年龄了，买好了车牌，我就迫不及待地想要骑车了。第二天，我便早早地起了床，匆匆吃了早饭后，背上书包，推着自行车出了家门口。一股刺骨的寒风向我袭来，好冷啊！于是，我系好围巾，戴上手套，全副武装后，就踏上自行车，向学校出发了，一路上，电瓶车、汽车、大卡车都从我身边飞驰而过，我害怕被车碰到，就骑得特别靠右边，每次有车辆要从我后边冲上来时，我就提心吊胆的，等车辆开过，才稍微加快了一点速度。转弯时，我也要时不时地回过头去看看有没有车过来，如果确定没有车过来，我就赶紧转过弯去。在上学的路上，我第一次这么提心吊胆过，因为每一次都是我爸妈送我到学校的。等安全地到达学校时，我才长长地舒了一口气。当然从第二天开始我就不再害怕了。
通过这件事后，我得到了一个启示，只要我们尝试过了第一次，那么我们就会更有兴趣地去尝试第二次、第三次。
六年级的作文 篇4
雪花，飘落着，纷纷扬扬占据了整个天空。
“下雪啦”、“下雪啦”，孩子们在雪地中欢叫着，地上已经覆盖了一层洁白如玉的雪花，这时便被他们踩上了几个黑脚印，变得“惨不忍睹”了。
我不禁为之叹息，眼看着这纯洁的雪花，一片片地落在地上，我的心为之颤抖，于是一阵伤感袭上了我的心头。我想起林黛玉《葬花词》中的一句“质本洁来还洁去”。林黛玉为了保持花的纯洁而收之葬之，那花算是“洁去”了，而我现在面对这满天飘飞的雪花又能如何呢？
我站在雪中，不敢移动脚步，正无可奈何间，这顽皮的小精灵沾满了我的全身，我伸开双手，接住几片正在飘落的雪花，未等看清它的“花瓣”，却已化为清洁的水珠-----可只凭我的双手又能接住多少呢？我想到这纯洁如玉的雪花蒋落入大地而被无情地玷污，不能“洁来还洁去”，为之不禁默默地流下了泪水。
第二天清晨，一大早起床，我急于想知道下了一夜的雪会怎样的呢？等我站到阳台推开窗户的一瞬间，那扑入视野了雪景使我目瞪口呆：真是太美了，大地一片纯洁，像是铺满了银白色的地毯。远处山坡上的那原来光秃秃的树枝上挂满了团团雪花，令我想起那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的著名诗句。远远望去还透几分春天的气息。几只麻雀在树枝间叽叽喳喳的叫着、跳着，弄得雪花玉屑似的散落于地，该不会误以为春天来了吧。
我的目光转向了远处原来长满青青麦苗的.田野，又想起那著名的谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，我想到来年丰收的情景和农民伯伯那舒心的笑容。同时那首著名的儿歌又在我耳边响起：“你用白玉般的身躯，装饰银光闪闪的世界；你是春天的亲姐妹滋润冬天的麦苗，春天的花叶……”，是啊，你的身躯是那样的洁白如玉，可你却毫不顾惜自己纯洁的身躯义无反顾扑向大地母亲的怀抱，为的是给农民伯伯送去丰收的希望。这种无私无畏的精神不正表明了你拥有一颗更加纯洁美好的心灵吗？在你的身上，外表美和心灵美得到了高度统一，你不正是美的化身吗？
我将高声地赞美你，我将向你致以最崇高的敬礼。
六年级的作文 篇5
一份礼物，可以让纯真的孩子露出灿烂的笑容；一袋热血，可以让一个独一无二的生命有延续的机会；一个贴心 的举动，可以使人心中洋溢幸福的温情。“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。”毫无私心的付出，不仅帮助别人，也使自己感到欢欣满足。
在这个世上，我们并不是孤独的，属于每个人独特的轨迹，一定会与别人有交集，因为缘分，让原本毫无关联的两人相遇，影响彼此的命运。生活中，我们总是受到他人的帮助，从父母的养育之恩、老师的春风化雨、朋友的相知相惜，无形之中，我们不断和其它人结识，也一直接受别人的付出，却常浑然不觉，当然我们也曾经贡献自己的一点心力，但比起自身所拥有的幸福，显得渺小许多。因此，我希望自己能懂得、懂得珍惜，更要成为一个乐于付出的人，带给别人笑容，“受人点滴，报以涌泉”，是我的人生观。
在这个社会上，总有人愿意付出所有，帮助其它需要我们伸出援手的人们，即使对方是陌生人，也从不犹豫与怀疑，令我深感敬佩。无私奉献不是牺牲，而是加倍的快乐，我向往成为一个乐于付出的人，这个梦想对于目前的我或许遥远而困难，但我相信只要一步步为身边的人、事、物贡献一份绵 薄之力，将更加接近理想。一抹真诚的微笑、一个诚挚的话语，一颗乐于付出的心，能让这世界更温馨，让生命更美好，我何乐而不为呢？现在，我利用空闲时间参加志愿者，时常关心周遭的一切，也积极争取为其它人服务的机会，未来，我将持续坚持我的目标，朝着“成为乐于付出的人”这个梦想前进，为人生的空白页填上缤 纷的色彩，为生命的.乐章谱出精采的旋律。
漫长的生命旅程，人生的轨迹纵横交错，我们不断接受与付出。年龄不是枷锁，我愿将我所得到的幸福加倍回报，不只给予亲人或朋友，也期望自己能为社会上需要 援助的人尽一份心意，将爱散播到各个角落，成为一个乐于付出的人。人与人之间相互协助、不求回报的付出，就是世界上最美的一幅图，最棒的一段传说。
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