实用的八年级作文锦集(6篇)
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八年级作文

时间:2024-04-04 10:13:36 初二 我要投稿

实用的八年级作文锦集(6篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的八年级作文锦集(6篇)

八年级作文 篇1

  每到放假的时候我就要去宜都我姑奶奶家里学习弹琵琶,我住在宜昌,她在宜都,虽然不是很远,但是对我来说算不上很近。所以每次我去学习的时候就是我的家人比较担心的时候,因为他们都有自己的事情,不可能每次都送我去,加上爷爷奶奶年纪都大了,身体不是很好,很多的时候都是我一个人去一个人回来。

  姑奶奶那里有很多的学生都是在学琵琶,也还有几个是学习古筝的,我不知道当初自己为什么要学这个,但现在开始学了就要学好。

  学琵琶是一件很枯燥无味的事情,开始的时候没有小琴,只好先用大人的练习。我最初连琵琶都抱不好,没练几下琵琶就东倒西歪的,还有自己的.手也很小,琵琶的品位我也有点够不着,更不用说什么谱子,节拍了。

  这样过了一年以后我才慢慢地知道了一些乐理上面的知识,也渐渐地会弹一些曲目了。

  我只有每个星期放假的时候才有机会去练习,在家里上学的时候自己不知道为什么不想练习琵琶,甚至对它有了一种抵触的情绪,一放学看到它就烦人,更不用说练习了。可是这个事情是我当初自己答应了的,现在反悔不学了也好像是说不过去。有几次我为练习的事情和父母交谈过的,可是每次都是我乖乖地拿起琵琶开始练习。不是我的父母非得叫我学习,他们只是讲道理给我听。

  对我来说,练琵琶是一件苦差事,但是我现在是有苦说不出,谁叫我当初满口答应学这个东西呢?从最开始练习的时候觉得新奇到现在的烦躁,甚至是抵触,都是我自己答应了的事情,要不不学,要学习就要学好,这个是我妈妈说过的,我觉得他们说的也是非常的有道理。

  我爸爸也给我讲过一个半途而废的故事,我不想成为一个那样的人。后来当我明白了一些道理的时候,我觉得练琴也不是那么的难受了。记得有一次我去姑奶奶家里练琴时候,姑奶奶表扬了我:“你今天练习的很好,弹的也很不错,很有感觉,我希望你能够长期的坚持下去”。当时我高兴极了,回到家里我把这个事情告诉了爸爸妈妈,他们都为我感到高兴。

  在后来的几年里,我很认真地练琵琶,还和姑奶奶的学生一起到外地去考试学习,并取得了一定的成绩。

  通过学琵琶这个事情让我明白了一些道理,人要有持之以恒的信心,加上刻苦的练习,就会有好的收获。

八年级作文 篇2

  泉奔流不息,石不可阻,草不可拦,奔腾入海,方成其大;木茁壮成长,风不可摧,雨不可挡,茂密为林,乃成其广在追求理想的道路上,我不知疲倦地前进,正是因为不懈追求的精神鼓舞着我。

  我们也许从小就树立了远大的理想,但随着时间的推移,我甚至觉得有些不切实际,有些太遥远,更有可能怀疑自己的理想。这时,我有几分想放弃,但我明白,只要不断追寻,不断努力,就一定会有成果。在这个过程中,我们放弃过、伤心过、流泪过,但我又重新振作,再次微笑,勇往直前。我逐渐懂得生命注定要为理想挥洒,不要怜惜自己的墨汁,全力地去追寻吧!无怨无悔这种追求理想的精神始终鼓舞着我。

  很多时候,我把远大的理想分为一个个小的目标,逐步去实现,脚踏实地。我曾经有段时间状态低迷,做任何事都做不好,我甚至开始质疑自己的能力,突然觉得即使是很小的目标都难以完成,不免有些退缩与回避。但此时的我,仍深知越是想逃避的时候就越应该勇于面对,越是想退出的时候就越要坚强前进。这种追求理想的精神一直鼓舞着我。

  实现理想的过程中,必然要经历许多事情,要处理和面对各种各样的困难。我时常感到有一丝无奈和厌烦,渐渐演变成对理想既迫切又难以实现的`矛盾心理。在这种情况下,就更要心平气和地看待理想。我认为,这时不可急于求成,实现理想毕竟不是一天所能完成的事,索性脚踏实地,慢慢实现。这种追求理想的精神不断鼓舞着我。

  在追求理想的途中,我将无悔的青春献给挚爱的风景,行而不辛,沧而不苍,承而不沉。其实,这种追求理想的精神正是“漫观潮起潮落,心随云卷云舒”的心境,这种追求理想的精神一直鼓舞着我!淡泊明志,宁静致远。

八年级作文 篇3

  晚上7点30分左右,爸爸带着我和爷爷奶奶一起去了KTV唱歌。那是一个冰冷的寒夜,手指冻得僵直,围着围脖也感觉的到冷风飕飕地钻入领口。终于到了KTV,里面的灯光五颜六色,气氛热火朝天,柜台前尽是定包间的人。可惜的是小包(4人间)已经没有了,我们只好订中包(6人间)。进入包间就能感觉到热浪袭来,我直奔点歌的机子前,迫不及待的点着歌。过了一会儿爸爸、爷爷、奶奶都加入了进来。

  爸爸一来就点了一首《北京,北京》,用他粗犷、浑厚的嗓音诠释着这首历经沧桑的歌曲,而爷爷奶奶则是点了他们那个年代的流行歌曲——经典老歌。我在一旁看着、听着。爸爸唱得还不错,可是爷爷奶奶却扯着嗓子嘶吼着,尽管不怎么好听,但他们的脸上浮现出了年轻的荣光。我点的歌相比爸爸和爷爷奶奶点的歌更显出小清新的感觉,旋律是轻快的、跳动的、平稳的;情感是温柔的.或是深情的、悲惋的。没有了高亢、沧桑;或许这些歌曲折射的是我们这代人的青春。

  在灯光闪耀,红光、绿光、蓝光交相辉映的包间里,我们站着忘我的歌唱着,闭着眼、挥舞着手臂、紧握着话筒都在歌唱各自的青春年华。在爸爸唱歌时,爷爷奶奶干脆在一旁跳起了交际舞,好不快活,好似回到了几十年前他们的青春年华。我现在不知道几十年后再听到这些歌曲是什么感觉,只知道着一定会使我勾起无尽的回忆,好像再次回到了青春。

  多听一些歌吧,当我们长大成人、结婚生子甚至人老珠黄时,唱响这些歌曲,回到我们曾经美好的青春吧!

八年级作文 篇4

  20xx年11月8日,我和我的同学们执行了一项光荣的任务——在国旗下演讲、表演。

  我是这个节目的创作者,也是表演者之一。在升旗仪式快开始的时候,我的脑子里突然冒出了好几个消极的念头。我想同学们会不会根本不看我们的节目啊?万一有谁在台上突然忘词了怎么办?我读错了怎么办?……我感到很紧张。但是,我随即又想起了我周末在家花了整整一天的时间构思、找资料、写稿子、修改……最终写出来的稿子受到了老师和父母的好评;还有其他表演的同学们自信的笑容和平时精彩的排练,我不禁兴奋了起来,很想把我们辛苦努力了一个星期的劳动成果展示给所有的人。

  升旗仪式开始了。班上的两位主持人从容不迫地走上主席台,用流畅的法语和中文主持着升旗仪式。她们十分精彩的表现给了我们极大的信心:我们也一定要表演好我们的节目!

  终于轮到我们了。我尽量抑制住自己激动的心情,说出了开头语:“老师们、各位同学,大家早上好!今天我们演讲的题目是:我崇拜的英雄。”接着,我看着微微颤抖的`稿子,小心地念着,最后索性把稿子放到一边,激情地朗诵。最高潮是两位男同学进行的法语短剧表演,他们表演的是拿破仑在战前鼓舞士气的情景。虽然法语的交谈让许多同学听不明白,但是他们夸张的动作和逼真的表演还是引起了同学们的阵阵掌声。我偷偷地转过头,看见右边的两位女同学快乐又略有些害羞地笑了。她们的笑容是我见过的最真实、最灿烂的笑。

  走到台下,我的心还在剧烈地跳动着,虽然我仅仅在台上待了五分钟,但就是这短短的五分钟,我体会到了前所未有的成就感:这是我第一次在全校师生面前、在国旗下表演,这还是我们班第一次尝试用三种语言——法语、英语、中文——和有趣的短剧代替原来枯燥刻板的演讲并在五星红旗下表演,而且取得了成功。这漫长的五分钟,将永远印在我的脑海中。

八年级作文 篇5

  渔夫看了看这两个孩子,他们正在海风呼啸声中安静的睡着,“哦,他们可真可爱啊。”他说。桑娜对渔夫说:“时间不早了,我们快睡吧”。

  渔夫早已去外面打鱼,桑娜则去把西蒙埋到土里,用一块木板当墓碑,把海水和沙子混成泥浆,写上——西蒙之墓。

  由于没有钱买棺材,修墓碑,买笔,所以只能草草了事。她带着歉意对西蒙说:“西蒙,对不起,没有好好安葬你,但你放心,你的孩子很好,我会照顾他们的。”这时从屋里传来一阵哭声,桑娜一惊,赶紧跑回屋。

  原来两个孩子睡醒之后,发现周围是陌生的`环境,妈妈也不知道去哪了。所以才嚎啕大哭,桑娜搂着他们,说:“孩子,可怜的孩子啊,你妈妈去了一个叫天堂的地方,她会保佑你们,这里有许多哥哥姐姐跟你们玩”。其他孩子也醒了,拉着他们的手,一起玩了起来。

  渔夫回来了,带回几条大鱼和一袋钱,高兴的说:“桑娜,我回来了,还赚回来一些钱。你瞧,这些孩子玩得多开心”。桑娜也很开心,做了一些鱼,一家人围在餐桌旁,开心的吃着。

八年级作文 篇6

  时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

  不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

  不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

  不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

  不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的'滋味是成熟。

  成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

  成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

  成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。

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