八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的八年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
蓝蓝的天空，映着白云；正如我的心情，无比快乐。我在心里不断地想：这次演讲比赛，我一定要取得好成绩，因为我已做好了充分准备。
突然，天下起了蒙蒙细雨，我在车站旁焦急地等待着，可每一辆公交车都从我的眼前奔驰而过，因为车上的人太多，根本挤不进。
我在心里默默的哀求着：上天啊！求你请各路神仙收了这雨吧！否则，我会赶不上比赛的，这样一来，我天天加夜班的辛苦就白费了。
可是，上天好像并没有理睬我。雨反而越下越大，我的心也越来越沉重，仿佛下一刻就要从千万丈高的峡谷跌落。
我看了看手表，参赛的时间已过了，我绝望的看着这像牛毛一样的雨，迈着沉重的步伐向赛场走去。当我走进寒场，所有的人的目光都朝我投来，我脸红得低下了头。
这时，裁判走了过来，笑着说：“小姑娘，你迟到了哦！根据比赛规则，你已经没有比赛资格了。”
听了这句话，我仿佛被一桶冷水浇灌着。但还是鼓趣勇气，支支吾吾地说：“对……对不起，因为……因为……下雨……”
裁判听了我的话，柔和地说：“呵呵，小姑娘，别误会，我的话还没有说完。虽然你迟到了，但是，我们的`责任，就是要让第一位参加者都有机会站在那高高的讲台上演讲，快去吧！小姑娘，所有人都在等你呢！”
我感激地看了看裁判，自信地走上讲台；我的演讲，却不是前几天准备的演讲，而是——《雨过天会晴》。
结果我得了一等奖，先前的不快，一扫而光。
八年级作文 篇2
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们又三五成群地聚在了一起，聊了起来。
“同学们，第二十五个教师节来了，大家评价评价自己的班主任吧！”我们之中年龄较大的小吴发言了。
“我先说，我先说！”小黄迫不及待地接过话头，“我觉得我们班主任特别幽默。有时上课时大家情绪不高，班主任就会特别无厘头地冒出一句笑话，逗得我们哈哈大笑，气氛顿时就活了起来。”
听了小黄的话，小李立即附和道：“对呀！对呀！有一次刚上完体育课，大家都大气无力地趴在课桌上，班主任一走进来，就注意到了我们的‘熊样’，然后……然后她说：‘你们每个人家里都有台笔记本电脑吧！’大家还没反应过来，班主任就从前排同学那儿拿了一本笔记本，放在下巴下面，说：笔记本‘垫’脑！大家一听，笑得前俯后仰，倦意全无。”
经小李这一点破，大伙们就七嘴八舌地议论了起来。
可这时，小刘提出了反对意见：“你们说的都没错，可你们注意到没有？班主任的手上有一条疤痕呀！好丑的！”
听小刘这么一说，大家又讨论了起来，“对呀！好丑呀！”“我看到过，好像是刀疤！”“不是吧！刀疤！”……
听到这，班长按捺不住，发话了：“你们看到的都只是表面，我们的班主任用她那双手为我们做过许多的事，改作业，擦窗户，搬书……这些都是我们有目共睹的！”
“对啊！班主任的手挺灵巧的，我还亲眼看见过班主任缝衣服、刺绣呢！”小黄又说。
小吴紧随其后，说：“班主任还特别关心同学们的生活，看到有的同学午餐营养不够，还会亲自掏腰包给那个同学加餐呢！”
此时，同学们结成了统一战线，一起和小刘辩论。小刘早已面红耳赤，说不出话来了。
这个时刻，沉默已久的'我发话了：“大家说的都不错，班主任的外形上是有缺陷，但，她幽默风趣，工作认真负责，关心学生……和这些优点比起来，那一条疤痕又算什么呢？”
我的话刚说到这儿，上课铃响了，大家回到了座位上，门口又出现了那个熟悉的身影——我们的班主任。
八年级作文 篇3
喜欢一个人，在落日融金，暮云合壁的时候，到岳阳的南湖边，感受轻柔的风，仰望绚丽的云，倾听澎湃的涛。任思绪任意飞翔。
应该说自己是很正宗的水乡人，可面对这南湖落日，却仍止不住地动心。从小生长在鉴湖的堤岸边，无数次度过这样有落日的黄昏，可很少像现在一样，心潮澎湃。夕阳已经挂在了天边，却仍是那样的红艳欲滴，仿佛触手可得。殷红的阳光中微微带着点桔黄色，霞光变幻着色彩，云朵变幻着姿态，美不胜收。南湖四面青山环绕，湖水拍击着堤岸，发出轻轻的响声，似乎在诉说她蕴藏了千年的故事。远处小山上的婆娑此刻成了一片空蒙。望着浩瀚无涯的碧水柔波和亦真亦幻的神秘远景，我仿佛置身于荒蛮的太初，又像进入潇洒出尘的空灵世界，产生一种与大自然交融互渗，浑然合一的感觉。醉于情，亦醉于景。
在这样的万顷柔波之上，只见那红艳艳的夕阳，徐徐从天际落下，而它那长长的倒影在南湖里闪耀着，渐渐地，随着金光荡漾开去。当你转移视线时，在落日的余晖里，一叶小舟，几羽飞禽，便构成了这南湖动人的景象。在那片碧波的尽头，夕阳用尽最后一丝力气与那片柔波交织着，缠绵着，这让我想到了爱情，想到了梁山伯和祝英台那种在死亡迫近时的爱情。尽管死神将近，却依旧为爱情飞舞着。两个不灭的灵魂依旧在一起交织着，碰撞着，就像那即将落下的.夕阳与湖的缠绵一样，无尽的感慨。
很多时候，我都无法享受这种领悟自然的优柔和感动，携裹在喧嚣的尘世中，说着似是而非的话，露着意味深长的笑，走着身不由己的路。我多么渴望能超然于书山题海之外，能随时消失在人流中，不惊动任何一寸目光，哪怕在觥筹交错的筵席中，哪怕在笑语喧哗的闹市里……或许真的只有在这黄昏无际的蓝霭中，人才能超乎碌碌旋转的地球之外，领悟到万物苍生的奥秘与玄机。
不知不觉中，夕阳西沉，落日洒完了它最后一层绚丽的余辉，消失在了水天相融的远方，只留下灰蓝灰蓝的天穹。当我与夕阳晚霞湖光山色作别，踏着来时的路离去的时候，暮色中的“它”已很朦胧，可我知道，“它”会一直留在我的心中。
八年级作文 篇4
俗话说字如其人，一手好的字，大概也能看出你这个人的基本素养。我是个内向的女孩，平时也最爱书法了。
一年级时，我的字并不是太好看，但我自己也希望写好一些。可是怎么写也写不好。每当我看到那些好学生能写一手那么漂亮的字时，我就十分羡慕。常常想着自己也能写这么好的字，那该多好。后来，丁老师告诉我们说：“有些人的字写得好，并不是天生的。而是他们能坚持不懈目标之一的练字。如果我们每个人都这样，那也一定能写好字”。听了丁老师的话，我恍然大悟，终于明白了写字的技巧。从那以后，我便一丝不苟地练习写字。每次丁老师在田字黑板里教我们写字时，我就认真地、仔细地听着，看好老师写字时的每一笔、每一画，记好老师教我们写字的方法，然后在心里默默地再写一遍。而且每天回家，我都坚持着把老师当天教我们的字在田字格上认真地练起来，不管多累、多苦，都坚持着。
记得那是一个寒冷的冬天，我放学回家，因为那天的作业特别多，所以我做到晚上8点多了才做完。当我正收好作业本，拿出练字本时，妈妈走了进来，她看见桌上的练字本时，心疼地说：“月丽，都那么晚了，你就别练字了，而且天气还这么冷，小心生病呀”。说着，还打了个哈欠，我听了说：“妈妈，您就先去睡吧，因为今天老师教的字特别难，我必须要练。您放心吧，我练完了就睡。”妈妈听了只好无奈地走了。妈妈一走，我便开始认真地练起字来。当我练到一半时，天已经特别晚了，几乎所有的邻居都睡觉了，外面特别安静，除了北风呼呼吹的.声音。我打开窗户想透一透气，没想到寒冷的北风从窗外吹了进来，正好吹在我的脸上，顿时感到毛骨悚然，本来就已经很冷了，再加上这么一吹，就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上，一边跺着脚，一边使劲地搓着手，嘴里还不停地念着：“好冷啊”。可是还是特别冷。这时，我不禁看了一下钟，天那，都快9点了。于是我振作起来，开始认真练起了字。终于练完了，我放松许多，可是我的手和脚冷得都快没知觉了，但我看见我写得字又有了一丝进步，心里就特别开心。
就这样，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我都持之以恒地练习写字。功夫不负有心人，我在二年级时的写字比赛中获得了银奖。我心里激动、兴奋极了，真是有志者事竟成啊！后来，在上三、四、五年级时，我的字越写越好，还经常被老师夸奖呢！看来，我以后要更加努力，练习写字，长大后成为一位著名的书法家。
我就是这么一个热爱书法的女孩子。因为练习书法，不仅提高了我的写字水平，还磨炼了我的意志力，让我变成了一个做事坚持不懈，持之以恒的人。
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