五年级的作文大全(6篇)
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五年级的作文

时间:2024-03-28 12:12:08 五年级 我要投稿

五年级的作文大全(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文大全(6篇)

五年级的作文 篇1

  “五谷好豆浆,九阳轻松做。”每当看到这则广告,我就会想起我们家的“营养调节师——九阳豆浆机。

  九阳豆浆机看上去像一位可爱的小朋友——头带红色的”帽子“,身穿透明的”衣服“,脚踏乳白色的”运动鞋“。瞧它那帅气的模样,一看就叫人爱不释手。它的”帽子“——机头是大红色的,上面有许多按钮,有五谷类,大米,玉米汁……它的机身是透明的,一眼就能看到里面的各个部分。咦?那个弯弯曲曲的铁棒是什么?噢,原来它就是加热器。听妈妈说它是用来加热豆浆的。那边的一个小铁棒叫做防溢电极,当水分将要溢出时它就会立即做出反应来提醒我们。知道它是什么吗?它呀,就是用来搅碎豆子的.,千万可不要小看它呦!它的“肚子”里藏有锋利的刀片,如果转动起来,威力可不小呦 !

  噢!对了,差点儿忘了给大家说说做豆浆的过程了。首先把豆子放进杯体里,然后再按一定的比例放水,一切都准备就绪后,便开始做豆浆了。只见机体中的水起初在慢慢起泡,后来就开始沸腾。再后来便开始旋转,豆子进入拉法尔网后便被里面的刀片搅碎,就这样来回地搅,最后豆浆就做好了。尝一口,香喷喷的,直透到你的心中。因为,它便获得了“营养调节师”这个称号。

  你们说,九阳豆浆机这个“营养调节师”的称号是当之无愧吧 。

五年级的作文 篇2

  有一句话叫“沉默是金”。沉默在一千个人看来可能有一千种解读,在我看来,沉默有两大好处。

  第一,有人说“沉默解决不了问题”,可在大多数情况下,它同样不会激化问题。两个人之间吵架,沉默并不是懦弱,而是一种顾全大局的让步。沉默就像一片湖,你无论往里面扔多少石头,它只是不做声地漾起波纹,把你的攻击照单全收。不论你怎么扔石头,它是不可能向你扔石头的。用语言攻击一个人,他选择沉默不代表他不会还击,只是他不想扩大矛盾吧。一个人骂你,你不说话,他一会儿便会走了,你若还嘴了,两人间的矛盾可能很难化解了。

  第二,有个故事:突然下雨了,许多没伞的人涌进一个小店避雨。一位老人和他的孙子也进了店里,祖孙二人都发现了一个女人悄悄地把一把伞放进了自己包里。小男孩刚想叫嚷,老人却制止了他,于是两人一起默默地注视着她。女人似乎察觉到了什么,发现了两人的注视,目光对上了,约半分多钟的对视后,伞又被悄悄地还了回去,老人露出了欣慰的笑容。如果老人或男孩告发了女人,那女人的一生可能就毁了,而他们选择了沉默,使得女人自己悔过,自己纠正了自己的'错误。

  沉默不是懦弱,也不是纵容,它是一种智慧,一种可以保护别人、可以使别人良心发现的智慧。

  沉默与否,选择只在一念之间。沉默的智慧你是否理解?

五年级的作文 篇3

  日子一天天过去,看着日历表上刺眼的17日,我既担忧,又高兴。怀着期待,怀着兴奋,我启程前往学校,开始了一个崭新的学期。

  途中,脑子里许多念头蹦了出来,这个学期班里会不会有转学生呢?会不会有新老师呢?要不要再次竞选班干部呢?一路上,满脑袋的怪点子,好像一个个小精灵一样,飞过来又飞过去。

  “哈喽!同志们!” 我迈着轻松的步伐,哼着《日不落》的'调子,来到了班级门口。说完,大步流星地走向座位,将书包往前一甩,帅气地“完美着陆”了。“陈悦帅气地走进来,帅气地将书包放下,挂好,这动作,帅气。”一旁的邹柯袆目睹了我进教室的一系列动作,不禁发话了。

  “小邹,好久不见了!”说着扑向邹柯袆。小邹一看急忙跑开了,不停地对我说:“陈悦,你别扑我身上,我可受不起呀!”“那——我不扑你,总行了吧!”我调皮地说。“呼——,被你吓坏了!”小邹长长地叹了一口气。

  忽然,我猛地想起在QQ群上朱赵瑒居然夸下海口,要与我单挑,顿时,气不打一处来,直奔朱赵瑒的座位。“小朱同志,寒假过得怎么样呀?在Q群上居然胆敢单挑我,真的想清楚了吗?”我挑衅似地盯着朱赵瑒。朱赵瑒的脸迅速涨红,呆呆地望着我,过了一会儿,才从嘴里挤出“好吧,不跟你计较了”!看着他诚恳的眼神,我不禁原谅了他。

  又是一个崭新的学期,又是一个崭新的一天,我也要用一个崭新的自己,来迎接崭新的开始。

五年级的作文 篇4

  爱,无处不在,它有时是母爱,有时是父爱,有时候是爱情,也有时是友爱……爱每次都会以不同的方式出现,每次,它都会发出让我们看不见却能感受到的温暖的柔和的一束光。

  爱无处不在,我们学过许许多多爱的与诗歌。如,唐代孟郊写的《游子吟》,里面是这么写的:慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。这首诗,虽然只有短短几行字,但却表现了深深的母爱,这种爱是多么的美好。《再见了!亲人》一课中,大娘,小金花,大嫂,她们三个为了志愿军们,失去了自己最珍贵的东西,这是亲情。在《跨越海峡的生命桥》中台湾青年在不知道亲人是否平安,还在发生7.3级地震危机四伏的'情况下,为了让大陆那边的小钱白血病恢复,重新健康起来,经过一次又一次的努力,终于成功地取出了骨髓这是爱,这是光!

  生活中,爱的光也随时都在亮着,照亮着人们的心灵。地震中,母亲为了自己的孩子,不惜牺牲了生命,用自己的身体筑成一座生命桥,来延续了孩子的生命,这是母爱。孤儿院里,许多人为那些没父没母的孤儿捐上干干净净的新衣裳,大家都爱吃的零食,这是同情,人们对孤儿的同情,这是一种爱。为一些没有钱,遭病魔缠身的孩子的贫苦家庭,捐出一些钱,让他们上医院能有足够的钱去看病,脱离病魔,这也是爱。

  海很大,很广,比海还大的是天空,比天空还大的是宇宙,那比宇宙还大的是什么呢?是爱,爱是光,是奇迹,他在哪呢?爱说远不远,说近不近,它就在人们的心灵里!

五年级的作文 篇5

  童年的趣事犹如天上的繁星一样多,怎么数都数不完。其中让我记忆最深的是发生在海边沙滩上的事。

  那一次,我们一家拿了一些便装便出发了,刚一来到被晚霞照得金黄的'沙滩,我就一大口一大口地呼吸着新鲜的空气。晚霞下的沙滩是金黄金黄的,海浪将金灿灿的沙粒冲刷成平整而细腻的肌肤,我踏上沙滩的那一刻,感到格外的松软湿润。海浪静悄悄的涌过来,又悄悄地退去。沙滩上的人,有的相互追逐,有的在窃窃私语,有的躺在沙滩上,人们都在享受这美好的时光,我也不例外。爸妈都下海游泳了,他们叫我也下水时,我毫不犹豫地答道:“我不会游泳,我要在沙滩上玩!”我玩了一会堆城堡后就感到无聊了,突然想到一个恶作剧。我把夹心饼干分成两半,然后在一半上面挤上牙膏,再把另一半合上就大功告成了。我叫爸爸从水里上来,我对爸爸说:“来吃一块饼干。”爸爸接过饼干嚼了嚼后,露出一副很难受的样子,说:“你妈妈买的饼干是不是坏了?有一种说不上来的味道。”随后吐在了地上。我把水放在爸爸的手上说:“饼干太干了,喝点水吧。”爸爸刚喝了一口,就知道我给他的饼干是“牙膏牌夹心饼干”。“好你个臭小子,看我不揍扁你!”爸爸怒气冲冲地吼道。

  我当然没有躲过被打的命运,但是我每次一想到这场面,就会忍不住大笑起来。

五年级的作文 篇6

  “哈哈……”“呵呵……”“嘻嘻……”笑声飘荡在寂寞的校园里。夷?这个平时热闹而充满快乐笑声的校园怎么显的这么冷清,这么凄凉?

  “毕业喽——”这是我们毕业学生的声音。

  “好开心啊!毕业了。”“是啊是啊!我们可解放了,太开心了。”“当然了……”谁都没看到,也看不到他(她)们的心正在流泪,流的是苦和甜相混的泪水。

  我毕业了,我真的毕业了。时间过的很快,快的让我无法想象,感觉就是一眨眼的时间,就是一口气的时间,就是火箭飞上太空的时间。心里不知是难过还是高兴。同学们也都微笑着,是因为想给同伴们留下一个最美的微笑,最美的映象。

  还记得,一块橡皮,一根铅笔,一枚金币都紧紧的把我们的友谊牵连着,把我们的心意传送着。“毕业了我们一起去玩吧!”等到哪天——玩也玩够了,乐也乐够了,可谁都不愿离去,谁都不愿第一个离去。因为我们知道,看着自己的.同伴离去,是一件难过的事,而谁也不愿意到最后了还让同伴难过。只有玩到最后,累的不行了,实在是没力气的时候,大家才恋恋不舍的离去,走时不忘再望一眼不知能不能再见的同学们。扭过来头时,泪水已经爬满了我们的脸……

  我们班同学决定毕业后一起去游泳,你肯定会说:“为什么在那么多的好玩的中要挑去游泳呢?”我来回答你们,因为我们当时好有理由流泪,被发现后可以说是游泳池的水还在脸上没擦干。而接着让泪水在自己的脸上滚动。

  我毕业了,并不代表我解放了,我的身体解放了,但我的心却还在久久不能平息的波涛上面的小船中……

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