六年级作文

时间：2024-03-26 13:47:16 六年级我要投稿

六年级作文6篇[精品]

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文6篇[精品]

六年级作文篇1

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。

　　记得一次，我们学校举行“创文小使者”的活动！那一天下午，我们五六年级的大哥哥大姐姐们每人拿着自己从家里带回来的小桶、抹布和洗衣粉，提着装满水的小桶，拿着抹布来到学校前一起搞卫生。有的擦墙，有的撕掉贴在墙上的广告纸，有的扫地，还有的.在刷墙，各自有各自的事儿要干。大功告成了，同学们收拾好所有用具便走回学校了，虽然同学们的裤子和衣服都是湿答答的，但是，同学们的心却是甜的，因为每一个同学都为人民服务，做一个文明的小使者，为所有的人带来美好的环境，清新的空气，为人民服务，这就是我们的骄傲和自豪！这让我一直刻骨铭心！每一件为人民服务的事情都能够让我们铭记，终身难忘，让我们悟出更多道理，学会从身边的小事做起，文明美德将会成为我们生活中不可缺少的一部分，慢慢的便会成为一个生活中拥有不解之缘的“朋友”，相信你会慢慢喜欢它！

　　明代大学者王守仁说过：“知是行的注意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成！”我们中华民族是一个美德之族，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾满如花的青春，更加别让陋习陪伴我们一生！文明美德是一个人的道德素质的体现，文明来自生活，生活完善文明美德的概念，我们作为炎黄子孙，应该要懂得讲文明，讲礼貌，这更是我们炎黄子孙义不容辞的职责，这更是象征着我们的民族！让我们携起手来，共同创造和谐幸福的社会，让文明之花处处开放，让文明之果伴随我们一路成长。

六年级作文篇2

　　我见过许多雾：伸手不见五指的浓雾；二十米远都看不见的雾；看什么东西都像隔着一层纱的薄雾。但是，我还没见过这样独特，这样优美的雾。

　　早上刚起床，我就发现：海上升起了雾，又浓又厚，凡是我看得见的海湾都被这浓雾所覆盖。在山上远远望去，好像一片牛奶海洋。这牛奶海洋出奇的静，无波，无浪，却一直在升高，慢慢的升，不仔细看，根本就看不出它的生腾。

　　在海雾无声无息的升腾中，被海湾环绕的山也慢慢被雾拥抱，仅露出那墨绿的顶峰。而往常被近处的山所遮掩，被往日的我所忽略的极远的群山，也慢慢浮现，稍近一些的显出深蓝色，稍远一些的'显出灰黑色，令这幅《海上升浓雾》的画卷更显层次。这幅画，是多么有名，多么精湛的画家也不能描绘的，只有那大自然才可以把它向世人展示。

　　这片雾的野心越来越大，竟又开始吞噬紧邻的山峦。雾海的大浪一下一下地打来，旁边的那座山也渐渐被雾遮挡。就在我认为不能再欣赏这优美的景色时，清风吹来了，又把那雾吹了回去。

　　这片雾继续施展它那奇妙的法术，一会儿在中间挖个缺口，让我们可以看见碧蓝的大海和部分船只，一会儿一部分雾从雾海中拔起，升到空中形成一个“雾柱”。雾就这样展示自己的魅力，直到太阳升出来许久，才慢慢变淡，消失。

六年级作文篇3

　　每当冬天到来，我就会想起山东那洁白无瑕的大雪。

　　自从来到杭州后，再没有见到过那样的大雪了，最多几片零星小雪从天而降，落地既化。我现在才体会到，失去一样东西，才觉得他宝贵。啊！山东的雪。

　　在山东，每年的十一月，都会下一场纷纷扬扬的大雪，积雪厚时有一尺多深，一脚踏下去，没掉膝盖。最使我留恋要算是打雪仗了。记得有一次，我和伙伴们分好队，在公园里打起了雪仗。顿时，雪球在空中飞舞，随时会被击中，我不时的躲闪着飞来的雪球，并准备着反击。看着雪球在人家身上开了花儿，自然高兴，自己被打中，也不过吐吐舌头。累了，团了个雪球，滚成个大雪团，搭个一人多高的雪人，守卫着我们早已占领的那块雪地。回家了，带个雪球回去，偷袭开门时毫无防备的'的妈妈。

　　我爱你，雪！洁白纯真的的雪。你从天而降，为世间万物送来欢乐。你是农民的希望，你是儿童的玩具，你是冬天一道美丽的风景线。为人们做出了那么多贡献，却毫无怨言。你虽等不到来年秋天，看不见自己的杰作——金黄的麦穗，便匆忙离去，但你给人们了欢乐、希望。

　　我爱你，雪！你是我儿时心中的一道风景线。

六年级作文篇4

　　星期六晚上，我在小区的车棚旁边隐隐约约看到一个身穿奇装异服的人，我悄悄走过去低声地问他：“你在干什么呢。”他先是一惊，又清了清嗓子说：“我不干什么。我想问问你，你知道武松打虎这个故事吗？。”我疑惑的回答道：“知道呀……等一下，你是不是水浒传里的'武松呀？”我之所以会这么说是因为，第一他穿的奇装异服，第二他也不会无缘无故的问我，知道不知道武松打虎这个故事。他笑了笑，拍着自己的胸脯，说“没错，我就是武松”。我诧异地问他：“你怎么会在现代呢，你不是应该在古代吗？”。他叹了一口气说：“我也不知道这是怎么一回事。我当时在练功，大概是觉得累了就躺下休息了一下，结果就穿越到了现代。我现在也不知道该怎么办。也不知道还能不能回得去……对了，我对这里的环境不熟悉……你能不能帮帮我呢？”。听了武松说的话，我惊呆了。连忙说：“好的。那要不你先跟我回家吧，我的爸爸妈妈应该会接待你的。”他感激地看了我一眼，说：“谢谢你，谢谢你能够答应帮助我。”

　　回到家后，我向爸爸妈妈叙述了武松的事情，并请求妈妈给武松做一顿饭，妈妈毫不犹豫地答应了。我请武松坐到沙发上，他好奇的问我，“这是什么？这么软，做上去这么舒服，这是什么呀？”。我告诉他是沙发：“可以坐上去休息的。”。他抬头一看就看到爸爸在看电视，他好奇的问我们：“这是什么？一闪一闪，里面的人还在动呢，这是什么好玩的东西。”。我说这是电视机，我们可以从电视上看到许多地方的视频，新闻，电影明星……”

　　叮铃铃……我惊醒。哦，原来这是场梦啊，这场梦这么真实，如果武松在我身边该多好啊！

六年级作文篇5

　　“这节课我们150米测试！”体育老师一本正紧地说道。我呆住了，对于自己这种心宽体胖的人来说简直是一种灾难。可又不得不服从，心里泪汪汪啊！

　　“三、二、一，开跑！”老师一声令下，同学们就似一支支离弦的箭冲了出去，充满了青春的活力。我一下子就被甩在队尾，为了跟上队伍，使出吃奶的劲跑完了前三圈。到第四圈的时候，我跟队伍又渐渐拉开了长长的距离，开始体力不支，气喘吁吁，速度也就变慢了……不久，南锦添同学超过我，整整超了一圈呀，紧接着，第二名，第三名。我的心慌了，心想：我高头大马，一定要反超回去，把我本有的尊严夺回来。但是我的脚，我的身体好像不再是自己的了，它怎么也不听使唤，似乎马上就会瘫痪在地上。

　　第五圈了，自己实在是跑不动，因此萌生一个念头：放弃！如果停下后，就不会继续到地狱般的'折磨，也不会有灵魂出窍的感觉。当我正要停下时，同学们像看透我一样，都竭力的为我助威呐喊：“家盛加油！……”也在同一时间，一个隐隐约约的声音从我的心发出，那声音越来越响，越来越清晰：“不要放弃，相信自己，终点就在眼前！”就是这个声音，使我抖擞精神，重新整装出发，燃烧起熊熊烈火。是的，在这个时间更不可以放弃，加油吧，朝终点前进！我终于坚持跑完了全程。

　　如果当初没有这个毅力与决心，是绝对不会获得成绩的，的确，在生活的道路上处处存在着挫折与磨难。我们要怀着一颗懂得坚持的心，善于拼，善于搏。因为困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

　　啊！人生贵在坚持。

六年级作文篇6

　　“呼——呼——”寒冷的北风带着雪娃娃降落人间。冬就这么来了。

　　仿佛一场神奇的魔术，一觉醒来，世界都变样了：大地母亲换上了雪白的晚礼服，她的长发——那条永不停歇的小河上点缀着几片落叶，为这祥和的一切增添了些许生机；远处，几棵树上的冰晶成了她的耳坠，那些冰晶仿佛在流动。大地母亲穿上盛装，去参加冬的舞会，冬的'使者——雪，轻轻地跳着舞，在空中划出了一道道优美的弧线，都是六角的叶片，花纹却都各不相同。好一个冰与雪的世界！

　　当第一缕炊烟划破晨的寂静，新的一天就开始了。天上炊烟多了，地上人儿也多了。大人们夹着公文包上路了，脸上写着新的希望。孩子们也已经放假了，正盼望着春节的到来。他们盼望着那身新衣，那顿年夜饭，那些鼓鼓的红包，那些美丽的烟火。想着想着，他们就有些沉不住气了。于是，打的闹的吵的玩的，好像要忍不住扎堆儿来凑热闹，好不开心！老人们则聚在一起聊家常，提到“瑞雪兆丰年”时，就都高兴地笑了，仿佛看到了明年的好收成。

　　冬啊，我赞美你，赞美你为大地带来的晶莹剔透的美丽，赞美你为大家带来的欢声笑语，赞美你为我们带来的无限美好。

　　冬像一位德高望重的老人，向大地展示他的渊博学识。

　　冬像一位引路人，为我们打开一道道大门，引领着我们走向希望。

　　在无限的静谧之中，它，谱写了一曲美冬之歌。

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