小学三年级作文6篇（精品）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文 篇1
景老师，我有许多心里话想跟你说。但由于胆小，一直不敢开口。借这次写作文的机会，我就把心里话全说出来。
由于班上学生多，您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍，口干舌燥的您来不及喝一口水，便又接着给我们上课。晚上，您顾不上休息，又去办公室给我们批阅作业。老师！您每天都在默默无闻地为我们服务，真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子，我心里就有一种说不出的感动，真想快点长大，为您分担一丝辛劳。
常问的'关心是一种温馨，不问的关心则是一种默契。教师节快到了，我没有什么珍贵的礼物送给您，就把心中最美的祝愿送给您：一祝您开开心心，二祝您顺顺利利，三祝您事事如意。这三件礼物，您可记着一定要用哦！
最后，我衷心的祝福您教师节快乐！
小学三年级作文 篇2
我去过许多美丽的地方，其中，给我印象最深的，就是那风景秀丽的九寨沟。
九寨沟位于四川省南坪县西部的崇山峻岭之中，因为山中有九个藏族山寨而得名。九寨沟海拔四千七百米，沟口最低海拔二百米。早就听说九寨沟秀丽无比，但耳听为虚，眼见为实，这回我要亲眼见见！
一进入九寨沟，她给我的第一个好印象就是这里没有城市的嘈杂声音，只有哗哗的溪流声和清脆的`鸟鸣声，放眼望去，眼前只见绿色植物和奇山异水，到处是清新的空气，这里不是吵吵闹闹的大都市，而是让人心旷神怡的人间仙境！
我和爸爸妈妈首先来到了第一站----宝境岩。看景区介绍，我知道了宝镜岩是因为山体滑坡、地壳表层的差异运动加上当地地震活动频繁，使大片的石灰岩层逐渐向下滑落，形成了相对调试四百米的悬崖，岩壁就像被锋利的刀斧劈过一样，光滑得就像一面大宝镜一样，上面只有小树可以生长。传说，这面宝镜本是九寨沟万山之王扎依扎尕的宝物，为了不让沟外的妖魔鬼怪进入九寨沟残害生灵，他便把这面宝镜安放在进沟的必经之路，保佑九寨沟的善良百姓们安居乐业，我想，这么秀丽的地方正是因为有了这些美丽的神话传说更增加了她的神秘和迷人吧？
接着，我们来到了面积九万平方米的熊猫海。熊猫海海拔两千五百八十七米，深十四米。湖边岩壁的纹理非常奇特，倒映湖中美不胜收，湖水边有一些生着几圈黑色花纹的浑圆的白石，样子好似国宝大熊猫，可爱的石头与湖水相映成趣，加上听当地人说，这儿常有熊猫活动，熊猫海自然更吸引游客了。
离开风景如画的熊猫海，我们来到了第三站-----五彩池。五彩池是九寨沟中最小的海子，也是九寨沟最引人注目的地方。五彩池由白以、黄色、绿色、浅蓝、深蓝色相间而成，色彩非常奇妙，令人震撼称绝。我想，世界上再高超的画师，再精美的画笔，恐怕也描绘不出五彩池那五彩斑斓的神韵吧！听妈妈讲，这五彩的光泽是因为湖水底部有数种结构不同的矿岩在几百万年的时间中被空气氧化溶解，生成了一些新的物质，而呈现出五种不同的色彩，我不禁感慨，大自然真是太神奇了！
游览了九寨沟，我终于知道了“黄山归来不看山，九寨归来不看水”的意思，九寨沟真是名不虚传、美妙绝伦啊！
小学三年级作文 篇3
有一次，哥哥带我去看马戏表演，当时我感到非常快乐。
那天，哥哥来到我家说动物园有马戏表演，要带我去看，我高兴得没穿好衣服就跟着哥哥出门了。动物园的门口可真热闹啊！来了很多的小朋友，我想大家一定和我一样，都是来看马戏表演的。我们走进了一个大帐篷，里面有很多的座位，我和哥哥坐在第二排，不一会儿表演开始了，先是老虎表演节目，老虎钻火圈，老虎可真听话呀，让它干什么它就干什么。接着是狮子表演，猴子表演爬杆，大猩猩表演骑车，狗熊挑水。最有意思的是大象表演，大象不但会吹笛子，还会拿鼻子顶球，到节目快结束的时候，马戏团的人还让我们小朋友上台去和大象玩，马戏团的`叔叔还给我们每个人发了胡萝卜，让我们去喂大象，还可以骑在大象背上照相，还可以用手摸大象，我摸了大象的鼻子感觉怪怪的，后来骑在大象的背上照了一张相片可威风了，一开始，我非常害怕，不敢坐在大象的背上，后来还是马戏团的叔叔让大象用鼻子把我送到它自己的背上，真高哇，把我吓得一动也不敢动，简直是太刺激了。马戏表演结束后，哥哥把我送回了家。
看马戏表演的确让我感到了无比的快乐。
小学三年级作文 篇4
每个人都有自己最尊敬的人，我最尊敬的人，当然就是我的妈妈，我的妈妈多才多艺，很会煮饭、画画、园艺......等，我妈妈的`拿手绝活就是做家事。
妈妈烧得一手好菜，她煮的菜非常美味可口，令我食指大动，每次和妈妈一起煮饭，我都请妈妈教我烹饪技巧；此外，妈妈也很会画画，她也常常教我画画，尤其妈妈画的动物特别生动活泼；妈妈也懂得园艺，在假日时，妈妈常教我一些种花技巧，我好佩服妈妈。
我的妈妈为家人和社会带来许多贡献。妈妈在假日时，经常替爷爷奶奶减轻负担，妈妈常抽空帮忙做家事和照顾我和哥哥。她也经常陪伴我们参观博物馆或艺文展览，好增广见闻。假日如果在家的话，妈妈会买一些图书给我和哥哥看，另外，妈妈也在“必胜客”替大家做披萨，口味棒得足以令来客直夸赞呢!人人露出满意的表情；妈妈不但满足客人，有时也帮客人看顾小孩，这就是妈妈对社会的贡献。
我的妈妈能拥有那么多才华，是因为妈妈具有勇往直前和努力向上的精神，很值得我学习。
小学三年级作文 篇5
每天晚上妈妈给我讲故事，我都非常开心，因为我最喜欢听故事了。现在，我会自己读故事并给别人讲故事了。今天，我要给大家讲讲《我能行》这个好听的故事。
春天来了，小乌龟木木想去环游世界，它把这个梦想告诉了小青蛙、小鸭子、小白兔．．．．．．可是，这些好朋友们都笑话它，因为他们想都不敢想去环游世界。而小乌龟木木却不怕困难，勇敢地出发了。一路上，它欣赏了美丽的风景。见到了他的.好朋友——小乌龟“美美”，并和她度过了一段美好的日子。冬天即将到来的时候，小乌龟回到了自己的家，它实现了它的梦想，开始了长长的冬眠。
读了这个故事，我特别喜欢小乌龟木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困难的小男子汉！我呢？平时就太胆小了，我决心向小乌龟木木学习，相信“我能行”，我也要勇敢地朝着我的梦想出发啦！
小学三年级作文 篇6
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的.牙齿很小，要用显微镜才能看见。”
我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，明白了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你明白蜗牛是用什么爬行的吗？”“不明白”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
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