八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的八年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
肥沃的土地对茂密的灌木说：懂你；高大的树对嫩绿的叶说：懂你；蔚蓝的天空对展翅翱翔的鸟儿说：懂你；一望无际的大海对自由自在的鱼儿说：懂你；而你却对我说：我懂你。
大地知道，灌木为了让世界更绿、更美它依旧茁壮成长；树知道，叶的生命虽然短暂，但为了让人类能感受到春的气息，他一次又一次萌发了新的生命；天空知道，鸟儿让世界充满了活力，因此为他展开了一个广阔的舞台；大海知道，因为有鱼儿，海底才显得生机勃勃、缤纷多彩，所以为他敞开胸怀；而你却知道，我对你的喜爱永不会改。
某天的清晨，太阳依旧，空气清新无比，我带着自己的喜悦心情，徒步走进了一个美丽奇妙的世界。
脚踏着大地，我体会着土地母亲的滋养；穿过丛林，我享受树木的拥抱；仰望着天空，畅游在世界的生机与活力之中；贪婪的吸吮着清澈见底的溪流，我感觉到了无比的甘甜自在，那清香的甜就化作我的血液，奔涌不息的在我体内流淌；看那无垠的山脉，连绵不断的矗立在这世界之巅。我震撼了，我瞠目结舌，眼前的美景悄悄的不动声色的钻入我的心尖，你轻轻的告诉我：我懂你，我懂，你在想什么。
是的，我猜你一定懂我。
枯萎的灌木对龟裂的土地说：懂你；枯黄的叶对沧桑而古老的树说：懂你；羽毛未丰的`鸟儿对压抑的天空说：懂你；如困兽般的鱼儿对混沌的大海说：懂你；而我却对你说：我懂你。
灌木知道，大地的存在让一切都有了生的希望，有了爱的萌生；叶知道，树的久久耸立让小小身躯的自己有了避风的港湾；鸟儿知道，天空的广阔给了自己一个施展才华的舞台，因此才铸成了今天群鹰搏击的壮丽景观；鱼儿知道，自己的生命要依靠着海，海就是他的生命，就是他的一切；而我更知道，你对我如生命之泉一般，不可缺少。
心中想着那美景，看着天边的夕阳，犹豫不决的踏入了另一个世界。
抚摸着灌木丛，他甜甜的亲吻着我的皮肤，却又好像要传达着另外的不幸遭遇；沙沙作响的树叶，在与细雨诉说着秋的萧瑟，寻找着他早已不见的绿装，叶片飘飞，无声的坠落地上，它同样在为了生存而保留自己的那片新绿，祈望时光是否会为他挽留那转换的气候，让生命的绿色保留永久；看着凌空飞翔的鸟儿，他们早已忘却了蓝天原来是何等的模样；鱼儿无奈的对海说：虽然我活在你的怀中，但你却无法保护我，我依旧被人钓去；绿色的山已不复存在，有的仅仅只是荒凉的、已无人烟的荒山，仅此而已。我震惊了，我不知所措，眼前竟是这样一片荒芜之地，我鼻尖渐渐发酸，一眨眼，一滴滴热泪全都滴成线，接力般的四处蔓延，我淡淡的对你说：我懂你，我懂，你在想什么。
当然，我懂你现在所想。
我不知道为何会这样。土地不再肥沃、树木渐渐枯萎、天空不再蔚蓝、大海不再清澈见底……
我抬起头，仰望着那酒红色的余辉，憧憬着未来，想象着有人去聆听，去感受，去爱，去告诉你：我懂你，我懂，我知道现在应该怎样做。
八年级作文 篇2
凝视面前的小丁香，精神似有些恍惚，神绪如烟般绵延散去……
岁月真的很神奇。你永远不会知道它将给你带来什么，也不让你了悟到自己究竟失去了什么，就像你不知道面前的丁香何时开出第一朵娇艳，就像你不会了解露水何时从草叶尖滴下……也许，这就是时光，就是岁月。
无意中抓住了流年的尾巴，似触电般惊醒，唔，我好像明白了些什么。
同窗九年的好友如今可以陌然地从我身边走过，噢，我们吵架了。因为一些“小人”的挑拨，本以为牢不可破的友谊却像小丑的表演一样令人发笑。是我太傻？太天真？我不相信，如果连这点考验都承受不住，那这种友谊不要也罢。但为了我们的信任，我愿意率先妥协。我想，是我长大了吧，所以我懂得了珍惜友谊。
妈妈端来香茗，已是午夜时分，我仍在桌前奋笔疾书，听到妈妈十分压抑的'咳声，我心中一疼，是我忽略了妈妈。她年龄大了，却仍像我一个年轻人一样熬着夜，会受不了的。站起来，轻轻拍着妈妈微驼的背，扶着她去休息。原来叛逆的我，也开始卸下浑身的尖刺，做起了乖乖女。是岁月让我成熟懂事，我学会了珍惜亲情。
站在办公室中，我一脸无所谓，摆出一副“死猪不怕开水烫”的样子，不管老师如何“炮火连天”，我仍旧可以冒着“枪林弹雨”“笑傲江湖”。最讨厌老班啰哩叭嗦的“论道”了，我才不管她说什么呢，“天大地大我最大”！她肯定不喜欢我，那就让她更讨厌我一些吧！却见她低下头，耐心地给我将衣服整齐，还送了我一块巧克力。看着她宠爱的一笑，我一下子被征服了。老师，对不起，让您操心了。是时间让我明白“一日为师，终身为父”。
岁月给了我太多太多的礼物，不知道下一秒我将会在何时何地收到它给我的惊喜，也许，它就藏在我的身后。
八年级作文 篇3
暖风吹拂着脸颊，阳光如鎏金般洒在地面上，零零散散的风筝懒洋洋飞翔在湛蓝的天空中，很是寂寞。也许，它们心中都有一个小小愿望，那就是能够在飞翔中寻觅到一个知心的伙伴，并能够拥有一片阳光般的天空。
你不在的日子里，我只有翻阅着日记，回忆过去……
“你，就是一个迎风飞行的风筝。”那你就是牵引风筝的线，我们永远都不要分离。回想我们第一次在广场上无拘无束奔跑着放风筝时的话语，我暗自神伤。我哪里是引导你的风筝线啊，我只是一个小小的蒲公英，在孤独的飞翔中遇到了你。从那个时候开始，我们就成了朋友，一起上学、回家、逛街、玩耍。是你，让自卑的我重新发现了自己，抬头挺胸的走在别人的目光中。和你在一起的日子里，哪怕是一些琐碎的片段都深深的刻在脑海中。
我们曾经一起在在氤氲着橘色灯光下的`街道上吃着雪糕，头顶着闪着灯的商业招牌，等着公共汽车；我们曾经一起牵手在阳光下出去走走逛逛，坐在路边的大树下的长椅上，看着过往的车辆。看淡淡的金色光斑从浓密的绿叶中洒下来，在灰色的柏油路上跳跃晃动，享受着树冠彼此交织，搭成绿色长廊的阴凉。
时光泛起的涟漪，拉长了我们彼此间的距离。即使我是曾经陪你飞翔的蒲公英，但终究不能陪你走到永远。
分手的那天，你颇为郑重的告诉我：无论平凡还是渺小，只要我们有自己的目标，有自己的梦想，不断追求，就一定会飞翔到属于自己的世界。在我的生命里，你为我着上理想的色彩，也牵引了我一路的欢笑与泪水。
即使风筝被束缚着，蒲公英依然会陪着她，直到永远。
即使蒲公英很渺小，风筝也依然会陪着她，直到永远。
八年级作文 篇4
今天，我拿着我亲手组装的橡皮筋动力飞机模型，来到了中学的操场。
这架飞机模型的结构比较简单。它的机身是一根长木条，两只由泡沫制成的机翼固定在一个翼台上。你会问：怎么会叫‘动力飞机’呢？因为啊，它机身下面有一根较长的橡皮筋，这条橡皮筋的一头挂在螺旋桨的一个小钩子上，而另一头则固定在机身后面的钩子上。所以，转动螺旋桨，这根橡皮筋就会绕起来，一松，飞机就会飞上蓝天。
说的这阵功夫，我早已绕好了橡皮筋。由于我想让动力飞机飞得更高更远，于是，我站到了一处较高的建筑物上。
第一次飞行试验开始。我使出吃奶的力气把橡皮筋动力飞机往外一扔，谁知，这架飞机一点也不给我面子，飞了一会儿，笔直坠了下去。我突然想到教我们组装飞机的`老师说过：要是头笔直往下坠，就是头太重了，要把翼台往后移动一些；而飞机的头昂在上面，就是尾巴太重了，要把翼台往后移一些。经过调整，第二次实验准备就绪。
第二次飞行试验开始。我吸取了教训，把飞机的翼台往后移了一点。又站在高处，往外一抛，这飞机模型就像一架真正的飞机，飞向了远处
同学们，如果你亲手制作成一件东西并且试验成功后，你一定会为你自己骄傲，为自己喝彩
八年级作文 篇5
前世，我是一株莲。
曾几何时，我出淤泥而不染，濯清涟而不妖；曾几何时，多少诗人沉醉在我的风姿中，用尽才情诗意为我谱写青春年华；曾几何时，我的神态，我的气息，我的绝代风华，醉了多少少男少女的心，圆了多少谦谦君子的梦。
今世，我还 是要做一株白莲。
现在，我还 仅仅只是一枚莲子，我撇下一切烦扰头绪，开始蓄力生长。我要发芽，我要生长，我要成为绝世倾城的梦。在这逶迤旖旎的江南水乡，我一定能够如愿以偿。
萌出根，发出茎，舒展开稚嫩的臂膀。想象之中的温润水流并没有如期而至，反而是肮脏污秽，泛着臭气潮腥的污水。我不禁有些微愣，随即释怀，不是说，莲荷一族注定生于污秽，居于淤泥，只可远观不可亵玩焉吗？
我又开始我的旅途，发芽生长。只是有时望着浑浊而芜杂的水，有些迷茫，隐隐约约的想到些什么，又好像什么都没有。
终于，我拥有了花，我自己的花。我永远也忘不了，我浑身被污水刺痛，被太阳毒晒，随时因缺氧而窒息，但这一切，我都忍过了。我拥有了一朵花，一朵属于自己的，冰清玉洁的莲花。
我小心翼翼地守着我的花，小心翼翼的滋养着它，看着它一天一天地成长，呕心沥血又何妨。多少个日日夜夜的煎熬，在我心中不值一提，只要我的花还 在，我就不会低头，这是我一株花的精彩。尽管生活和梦想中的截然不同，但我找到了支撑我的信念，有了它，我什么都不怕。
有一天，花开了。望着小小美丽的花，我竟欣喜到不能自己。然而多少岁月的印记，污水的浸没，已使这本应被秋月春风的'情怀滋养，诗酒年华的故事填满的白莲染上暗淡而病态的色泽，不再冰清玉洁像梦里一样。
我才知道，原来我一直会错了意。我以为天堂的考验，却是撒旦的玩笑。原来纯粹干净的淤泥已不复存在，那是工厂排一出的有毒的污水；原来富含营养的河水被微生物所占满，庞然大物的我，在这其中竟呼吸不到一丝纯净的空气。多么讽刺，我一心希望的美好生活，竟就这样毁得一塌糊涂！我该是垂下泪滴还 是怒吼质问，亦或是，什么都不做。
我多么多么希望，在我殒灭后，带着我的梦想的莲子能找到属于白莲的一席之地。我更希望，人们能快快发现精疲力尽的大自然，别再消耗它宝贵的能量与资源，也别再肆意妄为，污染河水。
啊，我多么希望，下辈子，我依旧是花中的君子。只是聪明的人们啊，请留我们一席之地吧。
这个雨季会在何处停歇，无从知晓，但我知道，只要万物众生皆安好，总会是晴天。
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