五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
小时候，我和爷爷奶奶一起生活。我们住在郊区，曾经的那里没有发达的交通，更没有拥挤的人群，只有鲜嫩的小草，美丽的小花，还有我记忆中的那棵柳树。
我的家中有几亩地，都有爷爷奶奶打理着。爸爸因为工作总是东奔西走，一年中差不多只有一个月的时间在家陪我。所以，在我小时候总只有独自一人和那棵大杨柳。我把那棵杨柳当做自己最好的朋友。我在它的树荫下玩耍，和小花小草们一起舞蹈。我为它歌唱，对它讲心事和一些令我骄傲的事。记得有一次，我兴冲冲的跑到它身边，望着它那随风摇曳的树叶，喊道：“我今天好高兴。告诉你哦，我今天学会洗衣服呢了。连爷爷都夸我聪明。”我每次都叫得很大声，好像怕它听不见似的。
后来，爷爷发现我特别喜欢这棵杨树，于是他便亲手做了个秋千挂在上面，每到起风的日子，秋千总会不由自主地前后摆动，好似在跳舞。虽说这个秋千只有一块厚木板和两根粗绳，但是我特别的喜欢它，每到春天，杨树的叶子抽出芽来，长出细长的柳条，它们随风摆动，互相交织，互相触摸，使杨柳一下变富满了生机。我坐在秋千上，绳子一上一下的摆动着，我蹬着脚，努力的让它飞的`更高，当秋千荡的很高时，我便伸出脚，使劲的够那些柳条，可是每次总不能如我的愿，本以为快够到了，可秋千却不听使唤的向后滑去，不过功夫不负有心人，我总会碰到一两次，每当那时，我就会高兴好久。
日子就这样一天天地过去了，而我却越来越喜欢这棵杨树了，它的每一个样貌，每一次抽芽我都历历在目。有一天，爸爸回来了，他还开着一辆货车回来了，他说：“来，把这棵杨柳给锯了，搬上车。”顿时，一个晴天霹雳打在我的身上，我拉着爷爷的手哭着说：“爷爷，可不可以不要锯掉它。”爷爷擦掉我的眼泪是：“孩子这里要建车库，现在车多了，不建个车库不行啊。”顿时，我的心好痛好痛，眼泪使劲的往外涌，望着杨柳被拖去的身影，我只有无奈与无措。
这棵杨柳自我懂事起，它就是我生命的一部分，它陪伴着我走过无数个春夏秋冬，如今它已不复存在，但是它婀娜多姿的身影永远在我心中。
五年级的作文 篇2
那些小时的，我们都有过的，可爱的事。
记小时，那时溜冰鞋才刚上市，那时我还并不知道有这样的东西。那是在我家楼下的篮球场里第一次看到的。只见平时要好的一些小伙伴们，每个人脚上都穿着一双带有四个轮子的鞋子，在地面上自在的滑行，好不自在！
看得我心里实在有些发痒，于是在“观赏”完他们的表演后，就马上飞奔到家，吵着也让爸妈给我也买一双。
买回来之后，我就捂着嘴躲起来偷笑了。由于我只看别人滑过，自己又没有什么经验。但我又怕丢面子而不敢出去请教，所以只好独自咽下这苦果了。
我只好一手扶着墙，开始试着慢慢的滑起来，等感觉差不多，满怀信心的放开了手。结果却是因为重心不稳，摔倒在地…在无数次的摔倒后，我一脚踢开了这双所谓的“溜冰鞋”。这时，望着身上的青紫，又有一种莫名的愤怒涌上心头。这时候，我抚平自己的情绪，转念一想：“为什么别人就可以做得那么好，明明是同样的.一件事情我却不行呢？”
在之后一次又一次的摔倒后，我学会了！
这时，我也可以不怕出洋相而不在人多的地方溜冰了。那时的心情真是十分的畅快，仿佛解开了一道烦恼已久的难题之后，那份满足，那份喜悦。便又开始得瑟了。
在旁人对我做出的许多高难度动作而头来的羡慕的眼神时，心里更加的自豪了。从我羡慕别人到别人也开始羡慕我，多么不容易啊！
记小时那些，我们都有过的，可爱的事。
五年级的作文 篇3
三八妇女节即将来临，我想送妈妈一件礼物。
于是我写完作业，看见妈妈正在做饭，就兴致勃勃地帮妈妈干起活来。这时妈妈开口了:"子路，你今天怎么这么开心？”我神秘地一笑，对妈妈说：“妈妈，您想想，再过几天是什么日子？”妈妈想了想说：“噢，是妇女节”，“对了对了，您说对了”。我高兴得差点跳了起来。妈妈说:"瞧你高兴的，妇女节又怎么啦？”我凑到妈妈身边说：“我计划给您买件礼物”。妈妈反问道：“什么礼物？”我得意地一笑，说：“这是秘密，过几天您就知道了”。
于是，我拿着姥姥给的压岁钱，来到一家商店，买了我早已想买的的礼物----发夹。
我把商店里的发夹一支一支的看了一遍，选什么样的好呢？我就问售货员阿姨，阿姨拿给我一支美丽的凤凰花的发夹，说：“送给妈妈，她一定很高兴”。我满意地向阿姨说了声谢谢。
付了钱，便拿着发夹飞快地跑回家，悄悄地把它藏好。等到三八节那天，我就要把礼物送给妈妈。我等着妈妈给我一份最好的.礼物----就是妈妈给我的吻。
五年级的作文 篇4
童年似乎和大自然有着千丝万缕的关系。
一提起童年，就能想起那鸟语花香，虫叫蝉鸣的大自然。和所有孩子一样，小时候的我对自然充满好奇。初春的夜晚，在草丛中与萤火虫嬉戏，仲夏时节，坐在树下静静地听着知了的讲述，或是在田间追逐蜻蜓的脚步，享受大自然的乐趣。但随着年龄的增长，我对昆虫的兴趣渐渐减少，再也没有当时的兴奋与喜悦，取而代之的是一种害怕与恐惧。
可是，有这么一个人。他爱昆虫近乎到了疯狂的地步，傍晚伴着昆虫的絮语入睡，清晨又在昆虫的'喧闹中醒来，与世隔绝的寂寞却因昆虫而不孤单。正是因为这份对昆虫的热爱，他完成了一部不朽的著作--《昆虫记》。
他，就是法布尔。
法布尔出生于法国南部一个农民家庭，一生潦倒贫困，但生活的压力并没有熄灭他对昆虫的热情。细致入微地观察，不顾危险地捕捉实验材料，大胆的假设和质疑，严谨勤勉地实验，反复地推敲实验过程与数据，一步一步推出结论。一次实验失败了，他收集数据，分析原因，转身又开始下一次。这种对大自然的敬仰，对科学的崇尚最终凝聚成三个字--《昆虫记》。
这不仅是一部科学百科，更是一部文学巨著。
第一次翻开《昆虫记》，我惊叹于法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。他除了真实的记录昆虫的生活，还透过大自然折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡，无不渗透着他对人类的思考，对生命的关爱，对大自然的赞美。
他笔下的昆虫有着像人一样的情感。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”。而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！我的眼前不再是泛黄的书页，而是蒙着神秘面纱的大自然。我听见蝉嚣张地鸣叫，我看见螳螂凶残地捕食，我甚至触摸到细密，光滑的蜘蛛网，仿佛身临其境般的真实。
我最喜欢他对昆虫倒挂姿势的描写。“在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。”“苍蝇抓挂在天花板上，它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。”他的描写细致入微，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，令人赞叹不已。
在法布尔的引领下，我来到了大自然，缓缓而行。回忆着那些年我们一起追过的昆虫，然后，用手用心去触摸那些可爱的小生灵吧。
五年级的作文 篇5
我有一只特别可爱的小熊，给它取了一个名字“抹茶”，抹茶是我生日时，妈妈买的礼物。
抹茶全身金黄色的、毛软软的、滑溜溜的，用手一摸，舒服极了。外面穿着一件红色衬衫，头上戴着一顶红色的小帽子，眼睛圆圆的非常有神，似乎要和你说话呢。更有趣的是你只要用手抬它的脚，它就会唱一首歌给你听，就是一个会唱歌的小公主，我可喜欢它了，每天都要和它见一次面，不见面，心里就闷闷的，难受极了！
抹茶天天都陪伴着我，给我带来了许多欢乐和安全感。有一次，天上轰隆隆地打了几个响雷，我害怕极了，立刻躲在了被子里，外边一会儿下起了倾盆大雨，大风呼呼的吹，似乎在对我嚎叫着，躲在被子里的我感觉有妖怪出现一样，在我的身边游荡，心里顿时紧张急了。这时，我看见了抹茶，它正在对我微笑，好像在对我说：“小主人，别怕，别怕，有我陪着你呢，世界上没有妖怪，快把头抬起来吧。”我看见抹茶这样安静的看着我，我心里竟有着一阵勇气，抬起了头，对抹茶说：“抹茶，谢谢你，总是你会安慰我。”说着说着，不一会儿便进入了甜美的梦乡，在梦乡里我和抹茶又一起玩耍，一起做游戏……
我的小抹茶可爱干净了。那是一个星期天，我还在床上呢，突然抹茶的歌声吵醒了我，我不满的揉了揉眼睛，看了看抹茶，只见抹茶全身脏极了，原来金色的毛变成了灰色，红色的衬恤染上了斑斑点点，帽子已经变成了黑色，看到这幅景象，我突然想给抹茶“大扫除”。
我抱着抹茶来到了卫生间，把它放在了水缸里，用水将它的毛淋湿，用沐浴露涂抹它的全身。我边哼着小调，边给抹茶清洗。抹茶看着我，似乎在说：“小主人，要把洗干净点，洗香点哦。”我望着抹茶的`脸，心里产生了一丝无奈，心想：谁让我喜欢它呢。洗完后，我对抹茶说：“小抹茶，今天你睡不了觉了，”说完便把她抱到了阳台，让它晒着太阳，抹茶露出了微笑，表情特别怪。我想应该是因为洗干净了一身爽的缘故吧。
小抹茶还挺会安慰人的。有一次，我考试没有考好，心里难受极了，走到了抹茶面前对它说：“抹茶，我今天没考好怎么办呢。”抹茶看着我。似乎在对我说：“小主人一次没考好，没有关系，下次努力就行了。”听了抹茶的话，心情慢慢好转。
我的小熊——抹茶真好啊，抹茶对于我重要极了，它将是我永远的伙伴，我喜欢小熊抹茶。
五年级的作文 篇6
从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。许多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫，山下的村民都非常喜欢神鸟的'歌声。有一天，一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌，财主在回家的路上神鸟对他说：“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的答应了。”
神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂他骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得，您生气了。”神鸟说完就飞走了。
财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题，你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了非常长时间也想不出来，这时神鸟扑腾一声飞走了，这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟，神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢？神鸟说：“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。
神鸟回到古松上唱歌。
五年级的作文 篇7
大自然中有许多我的小伙伴，高大的橡树，艳丽的紫罗兰，还有随处可见的小草…而我呢？则是一朵小小的.宝石花。
我的样子颇像几块水晶宝石，顾名思义被取名叫宝石花。我又一个雅号，叫做“永不凋谢的花”，因为我生命力极其顽强，只需一点土壤便可生存，不论贫瘠还是沙壤。而且我落下的叶子只要插在土中，便可再生根发芽。我属于多肉植物，跟别的花不一样，我的叶子属于肉质状态，多片叶子重叠在一起，犹如盛开的天山雪莲一般。我的叶子一片片就像一个个小水库，里面储存着日常所需的水分，所以，我不爱湿润，喜欢阳光、干燥。如果在暴风雨时把我放到外面，保证我没过几天就凋谢、腐烂，犹如一个喝得烂醉如泥的人倒在了地上。相反，如果把我放在阳光下，暴晒上二三星期也决定没问题，反而会像一个正处在发育期的孩子一样，“蹭蹭蹭”愈发长大。
我就是一朵其貌不扬的宝石花，只是大自然中的一员，在同伴中也不起眼，但我用我的顽强谱写出一曲生命力的赞歌。
五年级的作文 篇8
世有伯乐，然后有千里马。
世有欧阳修，然后有苏东坡。
是的，子瞻这条笑傲万里黄金巨龙得以辗转翻跃于北宋滚滚东流的长河，第一要感谢的人是欧阳修，第一个要仰仗的人也是欧阳修。19岁的子瞻带着同样年幼纯净的子由，站在举着酒杯畅饮的欧阳修面前，如墨一般漆黑的眸子里有着锋利的轻狂，他的背后，是大江东去的尽头，是海，汹涌着宋人压抑于心中的情感波澜，卷集起千万堆柔白的大雪。是茫茫的海。
欧阳修不是个完美的男子，他既不高挑，也没有刚毅的轮廓和飞云般的剑眉星目。他更像个成天乐呵呵的老头子，矮胖矮胖的，唇畔荡漾着一层又一层细密的笑纹，这笑纹流向他纠葛的胡须，隐匿在醉翁四周敛然的静谧之中。
苏轼在进士考试时的主考便是欧阳修。少年华丽尖锐的文气像一把利剑，一下子就刺中了他的心。在试卷上肆意挥洒的东坡似一个坐拥塞北的将军，脚下匍匐着万千的文字，他们在呐喊，在宣泄，他们举起手中擎着的刀枪，向世人展示着军队的雄壮和士气。
初见考卷的欧阳修误以为这篇惊世之作是学生曾巩所书，大公无私的他为避嫌将自己心中的状元改成榜眼。而张榜之日，欧阳修盯着排名第二的那个陌生的'名字，心中泛起了无法平息的风暴。
苏轼错过了金榜鳌头，却没有错过欧阳修，没有错过心怀愧疚的伯乐。
欧阳修的词多是柔情小调。江南庭院，随风晃动的秋千被盛世苍白的繁花簇拥，这些略微有些伤感的画面慢慢淡化了东坡的锐气，少年不再像嶙峋的山石，反而化作了于石间岸边澎湃的潮，沧海桑田，始终如一。(范文网 )从两人分别写的词作《蝶恋花》中即可看出欧词对苏轼的影响，苏词与欧词的顺承关系，都有那么多柔情，又都那么纤细。
是欧阳修教会苏轼坚韧，教会他安之若素的人生哲学，教会他在风雨中吟啸徐行，避开俗网的束缚，寻找世外的桃源。若无醉翁，恐也无《赤壁赋》的千古芳踪，也无《赤壁怀古》的独领风骚，一个郁郁的苏轼根本无法熬过“乌台诗案”的牢狱，无法熬过大起大落的仕途，无法熬过王安石凌厉的攻击。若无欧阳修，中国文坛的一角恐从此坍塌。
欧阳修于苏轼的欣赏，超过了他的一切门生。王安石、曾巩只能退居后位，冷眼看着老师身旁那个漂亮的孩子，看他笑，看他哭，看他起起浮浮。
欧阳修这位伯乐，没有让苏轼登上相位，却让他闪耀在文学的星空。
这是命中注定的奇遇。
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