五年级作文
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五年级作文

时间:2024-01-01 13:28:48 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文

五年级作文 篇1

  我经常看作文书,看过许多许多的作文。《有小乌龟找工作》《我和减肥有个较量》《“三八”节的纠纷》《爱上悠波球》……尤其是那一篇作文——《爱心树》。这篇作文给我启示,让我学会感恩。

  《爱心树》这篇课文讲的是一个小男孩和一颗苹果树的故事,苹果树很爱这个孩子。孩子想游戏的时候,就用大树来做秋千;饿的时候就摘树上的苹果吃;玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个男孩渐渐长大,他的想法和要求就越来越多。他不断地向大树索取:钱、房子、船……最后,苹果树什么都没有了,只剩下一个矮矮的木桩。但它还希望孩子能坐在上面休息!苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何的回报,却依然很快乐。

  我感觉大树就像我们的父母和老师,默默无私的对我们付出,甚至牺牲自己的生命!他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停的索取,从来都没有想到回报大树些什么,所以他也从来没有快乐过。

  我们要学习大树的精神,做一颗小小的爱心树。要学会感恩,并回报关心和爱我的'人,还要奉献更多给需要关心和爱的人们,让所有的人都幸福的生活着。

  我很喜欢这本书的图画,他们充满了生活气息,图画里有菜市场热闹的情景;有放鸭子的欢乐情景;还有小桥流水、鹦鹉……这一切好像把我带到了画里一样,美丽极了!

  这本书主要画面的下面还有一个老鼠家庭的画面。他们用爷爷剪下的碎布头,把自己的家打扮得既温馨又漂亮,让我觉得有趣极了!

  小朋友,这是一本很好看的书。既有趣,又有意思!你也来看一下吧!

五年级作文 篇2

  我弟弟在乐从小学读书,我也是在乐从小学读书。弟弟读一年级,我读四年级。今天我们在体育馆开开学典礼。我们排着整齐的队伍,拿着一张小凳子,一步一步走去体育馆。

  开学典礼结束后,我们又排着队伍回教室去。在路上,我看见了我读一年级的小弟弟,弟弟他还没有看见我,而是两眼看着天空上的云彩,还有两手抬着小凳子。你瞧,他那双闪闪发光的`小眼睛,多美啊!

  后来,我轻轻地拍了一下弟弟的肩膀,他才转过来看我,他对我笑了笑,我也对他笑了笑,说:“弟弟!”他什么也没说,就走了,哈,一定是害羞了。

  一路上,他都在我后面。我走了一会儿,又转过头看看弟弟。弟弟还看我,在微微地对我笑。我想:他是不是傻了呢?

  就这样,不知不觉就回到了教室。你们说,我弟弟是不是很傻呢?哈哈,当然不是啦!他可能在装可爱,故意让我们看他哩。

五年级作文 篇3

  放学了,张老师喊到:“岳青,放学留下来。”我有点不知所云,站在教室的门口静静地等着张老师。

  过了一会儿,张老师走过来对我说:“岳青啊,我们学校建立了校广播站,正在物色广播员。平常我听到你的朗读挺好的,这次去试一试吧?”“当广播员?不,不,张老师,我怕自己做不好。”我本能地拒绝,心里却有一阵阵惊喜:当广播员,多么神圣的事!但我能做好吗?我心里不禁打鼓。“岳青啊,要相信自己,你能做好的,我相信你!”张老师似乎看出了什么,语重心长地对我说。她的眼神不容我拒绝,我只好鼓起勇气,对她说同时也是对自己说:“好吧,我试一试!”“呵呵,这才是岳青嘛。回去把这份稿子好好练一练,明天早点过来,给我读一读。”老师的眼中充满了期待,“恩!”我边点头,边转身飞快地跑回去了,心里是沉甸甸的。

  为了明天能把自己最好的读书水平展现出来。我一吃完晚饭,就拿起张老师给我的稿子,开始练读起来。坐在客厅看电视的爸爸妈妈看看我,也赶紧把电视声音关小。我放开嗓子:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光……“校园之声广播站”和大家见面了。我是主持人……中间有一个字,我不认识,卡住了我的思路。我忙问爸爸:“这个‘撷’字怎么读?”爸爸直摇头,笑了笑说:“孩子,遇到问题该怎么解决啊?”“哦,对,查字典,老师说了,字典是最好的老师。”我赶快拿出字典,快速地翻动着。哦,查出来了,原来它读“xīé”,摘下、取下的意思。理解了意思,我读得就流畅多了。我一遍又一遍地练读着,仿佛看见自己已经戴着红领巾,站在广播室,手里还拿着一个小话筒,很自信的样子。这时爸爸喊我出去给他读一遍。我走了出去,看到爸爸妈妈坐在沙发上,电视也关着,似乎他们就在等着这一刻的到来。我信心满怀地读了一遍。爸爸妈妈听了以后,满意地点了点头。我知道,我已成功了一小半。

  第二天一大早,我就去学校找张老师,她早已在广播室门口等着我了。看到我如约走来,她打趣地说了一句:“昨晚没少练吧!”“恩,我给你读一遍吧。”我清了清嗓子,字正腔圆地读着。“岳青,你的发音很准,而且字字都充满着感情,相信你今天一定会成为一名广播员的!”7:30整,校园之声广播开播音乐放起,我拿起话筒:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光……

  “岳青,广播里的`声音很清晰,效果很好。欢迎你正式成为校园之声广播站的成员。”听了张老师对我说的话,我的心里早已是翻江倒海了,“我是小小广播员了!”我在心里呐喊。

  离开广播室,我兴奋地走在回教室的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂;我的心情就如这阳光,这蓝天一样美!

五年级作文 篇4

  每当我遇到困难时,我都会对自己说:“我能行!”那天学校组织环校接力赛,由于我跑步跑得快,所以被选为班级代表之一去参加比赛。

  600米迎新接力赛开始了,第一个同学跑了出去,我在第五棒焦急地等待着。当第四个同学离终点只有50米时,我就伸出双手准备接棒。

  第四个同学传给我接力棒时,我们班跑在第三位,我拿到接力棒飞快地跑了出去。我第一圈跑得很快,再加上旁边同学对我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我就跑得更快了。大概跑到了400米左右,我把第二名追上了。

  可是因为前几百米跑得实在太快了,所以我感到气喘吁吁,心跳加快,这时候真想慢下来休息一下。恰在此时,第三名又把我追上了。我又听到旁边同学对我喊道:“李知哲加油!李知哲加油!”我对自己说:“我能行!”于是我奋力追赶,又把第二名追上了。这样坚持跑到500米时,我已经很累很累,脚酸得如灌了铅,都快抬不起来了。但是我再次对自己说:“我能行!”于是我使出吃奶的力气,跑完全程,并保持在第二名。

  在同学们的共同努力下,最后我们班获得了年级段第一名的好成绩,我为我的.坚持而感到自豪!

五年级作文 篇5

  如果你独自驾舟环绕世界旅行,允许你只带一样供自己娱乐的物品,你会选择什么呢?一本书、一张纸、一支笔、一个电脑,还 是一个八音盒……

  如果你和一群人问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一支笔和一张纸。”(用来画画)

  “一支笔和一张纸。”一个人惊奇地说,“如果你周游世界,这一趟下来,你可以画上上万张画,但你就带这些有什么用呢?”

  对此,我的`回答是:“不,我就只画一张画,但是要把这一幅画画得玲珑剔透、生动形象。”我再给你讲个故事。从前,有位绅士来访问齐白石,他说:“我用一天时间画了一张画,为什么一年都没卖出去?”齐白石先生说:“如果你用一年画一张画,保证一天不到就能把画卖出去。”画就像一个朋友,我们把画画得最完美,你的朋友才会变得更美好。

  所以,我愿意在船中专专心心地美化这幅画。首先,我会构思我要画什么,在纸上画什么东西,然后画上外框,并仔仔细细观察画得有什么不对,继续修改;其次,按船上看到的风景画背景;最后再上色,并按同样的方式重复几遍,直到十分完美了为止。这真像在与你的朋友玩耍。

  一幅自己创造的画,就像一个朋友,随时可以跟你嬉戏。某种的意义上来说,他是你自己的,因为世上没有一个人会把画画得跟你一模一样。

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