六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
正月十五元宵节又来到啦！俗话说，要过完元宵节这个年才算过完。今年元宵，我度过了一个难忘的节日，快与我一起过这“最后的年味”吧！
一大早，我和妹妹穿上红棉衣，来到社区里的元宵游园会。一进门，抬头望去，满是一个个红灯笼高高挂，一张张红纸条挂在下面。它们被绳子拴着，像一条条红丝带，在天空中飘动。吆！丝带上还有花纹啦！嘿嘿，原来是一张张的“猜灯谜”。开动脑筋，仔细看一看、想一想、猜一猜，“三水压倒山”是什么字啊？“一口咬掉牛尾巴”又是什么字？哈！猜出来了，谜底是“当”和“告”！摘下两张谜面，去兑奖处兑奖，拿了一只毛绒小狗！我心里乐开了花。竖起耳朵听一听，这震耳欲聋的敲锣打鼓声，可是热闹！循声走去，我来到了一个大舞台。吼吼，有舞狮表演呢！快快，赶紧找一个位置坐下。舞台中间，一头金狮子和一头黑狮子正在轻盈地跳来跳去，真是年味十足呢！
来到互动区，这里的包元宵活动吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我颇有兴趣地坐下跟着学。先取一小团黑芝麻，放入糯米粉，滚一滚。滚成一个圆球，就做好啦！把元宵放进汤里煮一会儿，嗯，香气扑鼻！先轻轻咬一口，哇！真是美味！在糯糯的糯米皮中，黑色的馅料慢慢流出来，流过面皮，流到汤里，渐渐地化开，把汤染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的，还富有嚼劲，很是受人喜爱，元宵意喻着团团圆圆、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。
互动区另一个最受欢迎的活动就是做花灯了！“观灯可是元宵节的传统民俗活动，你知道它的来历吗？汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院‘燃灯表佛’，后来，元宵放灯的习俗就从原来只在宫廷中举行而流传到民间。现在，观灯意味着‘照亮前程’”。老师的一番话吸引了我。原来元宵放灯还有这故事呢。进入灯会，哇，无数盏灯的光亮朝我涌来。仔细看看，每盏灯的图案都不一样，有古人在观灯，有小孩牵着小白兔在地上走。灯笼的`形状也不一样，大小也有异同，有长的、有方的、有圆的，有大到枕头的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能说：灯火辉煌。
一天的旅程就这样结束了，回想今天，我体验了元宵节的多种传统习俗，了解了许多民族文化，真是充实的一次元宵节！
六年级年的作文 篇2
每个人都有自己的偶像，但是，如果你问我的偶像是谁，我会不会犹豫的说，当然是TFBoy啦！他们是由3人组成的，是帅气的王俊凯，萌萌哒的王源和酷酷的易烊千玺，下面由我来介绍一下我的偶像
他，有着烔烔有神的'眼睛，有着小虎牙，超级帅气，很多人都喜欢他，呵呵，猜得出来吗？他就是tfboys的队长王俊凯，笑起来很暖，不笑看起来好高冷，粉丝名叫小螃蟹。
他，很开朗，是队里的开心果，会讲笑话逗大家开心，是个萌萌哒的大哥哥，哈哈，大家知道他是谁吗？他就是王源，大家都叫他二源，因为他很二。粉丝名叫小汤圆，其实我也很喜欢源源。
他，是个学霸，全年级第一，是个舞蹈担当，笑起来有着梨涡，他的名字叫易烊千玺，我真不明白你们这些凯源粉为什么总欺负千玺，千玺挺好的，他说如果他不努力，就对不起大家这么喜欢他，粉丝名叫千纸鹤。
他们就是我的偶像tfboys，希望黑粉们不要欺负他们，请记住，爱不是说的，十年之约，我们要凯源玺都爱，，tfboys，么么哒。
六年级年的作文 篇3
又是一年一度的端午节了，在这个传统的节日，我们民间有抓鸭，吃粽子，赛龙舟的活动。而我体验了一次抓鸭子。
五月初五那天早上，草草吃了几个粽子，就随爸爸到姑姑那儿去。下了车，爸爸并没有直接带我去，而是先要我做准备工作。爸爸从一个袋子拿出了一个网，一个鱼钩，还有鸭子爱吃的小东西。我纳闷了，又不是去抓鱼、网鱼，哪用得这么复杂啊？爸爸解释道：这里的`鸭子们狡猾得很，如果用传统的方式是不太可能抓得着的，所以要有所准备啊！我似懂非懂地点了点头。
8点时分，我们来到了河边，大家都挽起裤管，卷起袖子，跳入水中。村民则将一只只小鸭子抛向空中，鸭子“嘎嘎”地扑腾到水面。大人们急忙四处寻觅，我也是睁大眼睛找着。这时，我发现有只小鸭子在河床边休息。我悄悄地走过去，伸手去抓。可那家伙狡黠异常，用嘴巴把我啄了个乌青，一下子飞快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鸭的屁股。啊哈，真是胜券在握啊。但鸭子却故伎重演，吧老爸啄得手都肿起来了，害得他在一旁直吹气儿。接下来的几个大人都被鸭嘴儿“亲”了一下。一上午下来，我们累得大汗淋漓，却分毫无收。作为一个小孩子，我更是束手无策，只好在一旁干瞪眼。
但我们并没有就此放弃，而是使出了最后的“武器”。我拿出一个钩，一张网，还有一两只小虫子。我将虫子绑在鱼钩上，又扔进了网里，接着叫了几声“嘎嘎”，鸭子果然被吸引来了。我们躲在一旁的一块大石头旁，隐蔽好，按兵不动。其中一只“贪吃的”鸭子见到了美味，就左右望望，见同伴们都不在了，就津津有味地吃了起来。我们把网一收，一只小鸭子就到手。它还想要作无谓的挣扎，但是已经来不及了，钩深深地嵌在了喉咙里面。接下来我们用这个办法捉住了好几只鸭子，真是手到擒来啊。最后，我们满载而归回家了。
这真是一次别开生面的捉鸭子活动啊！希望下次的端午节快点儿来到吧！
六年级年的作文 篇4
夏天来了，鸟儿与蝉在比歌喉呢，燕子和雏鹰正比翼联翩，在这纷杂的大自然声中，我忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着一只爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。
我仿佛自己也是一只蚂蚁，跟着它一起走出森林。它对一切事物充满着强烈的好奇心：时而掰掰花朵，闻着雨后沐浴的清香；时而折折巨草，以备意外之需；时而伫立张望，瞧，它看到了它的同伴和他们互相打着招呼，有的攀谈的很投机，是不是谈着自己一路上所遇到的经历？
它们的村子散步在凹凸不平的森林里。咦？那时它们的储物室吗？里面有许多诱人的食物，还有很多蚂蚁正在搬运食物。它们犹如深山中活蹦乱跳的野猴子，在欢庆丰收的年头，食物的聚集，足以让它们大饱口福，回味无穷。就在这烈日炎炎的阳光下，一只蚂蚁仍不知疲倦推着超出身体重量的.食物，许多蚂蚁匆忙赶来帮忙，大家齐心协力的向前推。有小石头挡着，一只蚂蚁把它推开；有掉落的树叶，它们一齐移开；有庞大的黑甲虫，它们赶紧转移方向，避开着可怕的“怪物”。团结互助、不依不挠，不正是来描写蚂蚁这种精神的吗？
我完全迷惑了，蚂蚁中也有许多令人震撼的职责：指挥食物搬运的总监，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，汇聚着蚂蚁们的智慧与灵性。
我还看见了许多许多……
我愿意与你一起到蚂蚁的家去拜访、去观察，去感受它们的神气和奥秘。
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