(通用)实用的小学五年级作文
我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2024-03-20 11:13:13 五年级 我要投稿

(通用)实用的小学五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)实用的小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  做一个懂得关爱别人的人,这样别人也会关爱你。——题记

  前不久,我在呱呱老师作文课堂上,看了“山里好人”这则故事,深有感触,故事是这样的。

  郑云一家住在一个山青水秀的地方,他妻子怀孕了。冬天,刚下过一场雪,地上的积雪还没有完全融化。郑云像往常一样,跟妻子道别,开着汽车开心地上班去了。半路上,手机响了,妻子打来电话,艰难地说:“我马上要生了。”

  正在这时,从路边窜出一个人,把郑云吓了一跳。路人阿东拦在郑云车前,向他求助,他一边跪下,一边哭诉自己的经历:他们一家到这里来爬山,因为下雪天路滑,儿子掉下了悬崖,再不送去医院就没救了。他老婆去村里找人了,他在这里等车过来,但是车很少,找不人救助。

  这下可把郑云难住了,老婆电话中紧急的声音还在耳边回荡。先救老婆还是先救孩子呢?他最终艰难地做出了选择:先救孩子,再救老婆。郑云和阿东急忙爬下山去寻找小孩。山上的石头像抹了油一样,滑溜溜的.,路边的荆棘一丛丛的,阻碍他们前进。终于找到了,小男孩静静地躺在石头上,失去了意识。头上满是鲜血,染红了石头,情况十分危急。

  郑云开着车把孩子送去医院。他一遍遍焦急地给老婆打电话,安慰妻子,告诉自己马上就会回去陪她,让她忍住。

  孩子被送进了急诊室,脱离了危险。郑云立马回家去救老婆,阿东也要跟着去,他要看看能不能为恩人帮上什么忙。郑云同意让他跟着去了。回去的路上,郑云一直打老婆的电话,结果一直没人接听。郑云心急如焚。

  郑云飞奔进屋,让他大吃一惊的是,发现了自己老婆已经生了,平安地躺在床上。阿东发现了自己老婆也在,百思不得其解。

  原来阿东老婆到村里找人求助时,听到了郑云老婆的求救声,孕妇由于胎位不准,随时有生命危险。阿东老婆正好是产科医生,在先找人救自己的孩子还是先帮孕妇接生时,她做出了正确的选择——先帮助别人。

  由于心中有他人,郑云、阿东两家的紧急情况都解决了。大家脸上露出了幸福的微笑。

  关爱是互相的,如果你在别人困难时伸出援助之手,你就会得到别人的关爱。

小学五年级作文 篇2

  有一群老鼠住在一个大粮仓里,每天不用为粮食发愁,过着舒心的日子。但是最近,不知道从哪里来了一只大花猫,短短几天,就吃掉了好几只老鼠,更可怕的是,这只大花猫发现粮仓里食物充足,竟然天天光顾。于是,老鼠们在鼠王的主持下召开了会议。

  会议室里,大家吵吵闹闹,鼠王说:“安静,大家畅所欲言,看看谁的方法最好!”“不然,咱们召集所有老师老鼠,把猫干掉!”老鼠甲说。老鼠丁提醒道:“猫那么强大,全世界的老鼠合起来也抵不过一只猫!”“系个铃铛吧,这样猫一来,我们就知道了。”老鼠乙说道。老鼠丙说:“猫会那么傻吗?照我看来,还是用监控最好!”老鼠乙反驳道:“监控?监控算什么?你以为猫会在监控底下做事吗?”会议室里你一言我一语,谁都不服谁,吵得不可开交,声音震耳欲聋。

  老鼠群里的军师发话了:“最有办法知道猫的行踪有一个办法。”“什么办法?”鼠王迫不及待地想听,会议室也变得鸦雀无声。“想要知道猫的行踪,那就用GPS全球定位系统,只要把一个微型仪器放入猫的口袋里,那就大功告成了,这可是21世纪,人类的最新发明!”鼠群们一致赞同军师的.意见,“主要是,谁想去?这是鼠必须胆大心细,还要冒着死的危险!说要是去了,如果没有成功,鼠王将给它风光大葬!”会议室静的连一根针掉到地板上都听得见,突然,在第三排的第二桌,传出“我!我去!”的声音,它就是鼠国大将军,也是第一个敢和猫周旋的老鼠。

  “军师,请把GPS全球定位系统给我!”

  “拿去吧!黑旋风!”

  黑旋风拿了GPS全球定位系统,等到猫捉了一天老鼠累得熟睡以后,黑旋风蹑手蹑脚的走到猫身边,找到了口袋,可当它要放进去时,猫翻了一身,吓得黑旋风气不敢出,它忐忑不安,过了一会儿,发现猫没有醒来,才把定位系统放入猫的口袋中……

  自从黑旋风把GPS放入猫的口袋,猫再也没捉到过老鼠,正当猫饿得骨瘦如柴的时候,老鼠在鼠王的支持下举行起了晚会,在晚会上,鼠们舞的舞,唱的唱,有的老鼠得意忘形,竟然跑到猫的领地上玩。

  就在这时,猫把GPS弄掉了,看到有这么多老鼠光顾它的地盘时,猫高兴得一蹦三尺高,说了声:“天助我也!”冲上去,把老鼠们杀个片甲不留……

小学五年级作文 篇3

  美丽的双龙湾,我们拜访的第二个朋友。首先,我们乘车翻越坎坷曲折的山路到达山口。大约三个小时后,我们到达1号农家,吃完饭,我们就出发了。进去之后,直入我们眼球的是一个高大的瀑布潭,潭上屹立着极具象征意义的龙,这就是双龙潭。坐在瀑布下面石头上,风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来,清凉的水汽让我陶醉。这时饱受夏季“酷烤”的我,沐浴在这凉爽的清风里,爽极了!接着顺势前走,目不暇接,太多不可思议的景象让我们更加惊异,大饱眼福。不一会儿到了一个山洞前,我们手拉手小心探身进去,借助洞两侧的灯光往前摸索,在不知不觉中发现,我们特别的伟大!出了山洞,展现在我们面前的是清澈见底的水,于是兴起,和那个长不大的大人(孙世豪老师)打起水仗,明知后果会很惨,但依然继续……双龙湾,我爱你!你是大自然的'杰作!是地球的骄傲!

  上山时我和尚老师在后面,当大家都掉头回来时,尚老师也不愿意上去了,但因为我害怕,于是我俩一个人就上去了,走着走着,在路上觉得有点不对劲,后面的老师也没有跟上来,此时耳边只有哗哗地流水声,前后喊没有任何声音,尚老师的手机也没有了信号,于是我俩就在原地等候,等到一段时间过去了,我觉得有一种不祥之兆,越想越担心,只好原路返回。走到一个插口我走上去是一个wc,于是我又返回,才渐渐听到了人的声音,我真的有一点怕了!但美丽的景色安慰我,使我陶醉!

  一天,又结束了!已经是第三天了!我们该走了!……

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文01-12

小学五年级作文01-12

小学五年级作文01-12

小学五年级作文01-12

小学五年级作文01-13

小学五年级作文01-13

小学五年级作文01-13

小学五年级作文01-13

小学五年级作文01-13

小学五年级作文01-13